村田製作所の 開催予定のインターン

実施日程

9月上旬

実施場所

オンライン＋対面

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン人事1人

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに入室 面接実施 終了しだい退出

質問内容

・アイスブレイク ・自己紹介 ・研究概要 　-教授とのミーティングで何を意識しているか 　-教授と意見が異なったらどうするか 　-今後の方針について ・学生時代力を入れたこと 　-苦労したことと解決策 ・インターンを志望した理由 ・志望テーマの理由 ・他企業の選考状況 　-ほかの業界は受けてるか ・日程の確認 ・逆質問

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語・非言語合計で約35分

対策方法

参考書を購入して繰り返し取り組みました。特に一度解けなかった問題は確実にとけるようになるまで複数回取り組みました。暗記が必要な部分については解くだけでなく意識的にまとめて覚えるようにしました。テスト当日は時間がないことを意識したうえで一つの問題に時間をかけすぎないようにしました。

実施日程

2025年9月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年9月

実施場所

オンライン

インターンの形式

実務体験形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事

会場到着から選考終了までの流れ

通常のオンライン面接

質問内容

◯質問 自己紹介、学生時代に力を入れたことについての質問、志望動機 ◯回答 研究室やアルバイト、サークルについての自己紹介をした。学生時代に力を入れたことはES通り、活動の内容やきっかけを話した。志望動機はグローバル企業で自分の国際性を活かしたい事を話した。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語（20分）、非言語（25分）

対策方法

市販のSPIに関する参考書を何度も繰り返し勉強することで対策した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで入室すると5人ぐらいの学生と案内役の社員の方がおり、そこからそれぞれ個別のルームに案内された。

質問内容

・自己紹介 ・研究内容 ESに記載の内容 ・研究内容の深掘り ・学生時代に頑張ったこと 体育会での経験、部員と関わるときに気をつけていること ・志望テーマの志望理由 ESに記載の内容 ・逆質問 活躍されている社員の特徴

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

合計35分　言語：約40問　非言語：約30問

対策方法

SPI対策の本を購入し、対策問題を解いた。解説を読んで早く解くためのコツを特によく読んだ。

実施日程

8月下旬

実施場所

本社

インターンの形式

実務体験形式

研究概要

現在は、◯◯分野で得られるデータを対象に、分析結果の評価方法を改善することを目的とした研究に取り組んでいます。扱うデータはばらつきが大きく、条件によって結果が安定しにくいという特徴があり、従来の手法では十分な評価が難しい場面がありました。 そこで本研究では、データ数が限られている状況でも妥当な評価が行えるよう、解析手法の工...

学生時代に力を入れたこと

自らの市場価値を高めることを意識し、専門領域を軸に成長してきました。研究活動に真摯に向き合うだけでなく、知識の幅を広げるための◯◯や◯◯にも取り組み、将来を見据えて力を蓄えてきました。

志望動機

本インターンに応募したのは、実務に近い環境で自らの思考力と行動力を試したいと考えたからです。これまで目標を自ら設定し、必要な力を逆算して習得してきました。未知の課題にも挑戦し、試行錯誤を重ねて成果につなげてきた経験があります。インターンでは、多様な価値観を持つ仲間と協働しながら、新たな視点を吸収し、主体的に価値を生み出す力...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

◯◯の生理学的な◯◯プロセスに着想を得た、計算コストの抑制と環境耐性を両立するマルチモーダル感情認識モデルの研究を行っています。従来の深層学習モデルが抱える「膨大な学習リソースの必要性」と「外乱による精度低下」という実用上の課題に対し、次世代の計算手法と予測理論を組み合わせることで解決を図っています。複数の生体情報を統合す...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100文字以内）

長期のITエンジニア実務において、技術開発のみならず要件定義から主体的に参画しました。顧客の抽象的な要望を技術的な仕様へ落とし込む橋渡し役に注力し、最適なアーキテクチャの導入により課題を解決。粘り強く共創する姿勢と具体化力を培いました。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

多様な事業領域に対し、先端技術を積極的に投入して未知の課題に挑む貴社の姿勢に強く共感したためです。私はこれまでの活動で「挑戦心」を軸に動いてきましたが、実務を通じ、周囲を巻き込んで技術を具現化する難しさも痛感しました。本インターンでは、実務に近い環境での開発体験を通じ、技術を価値あるサービスへと昇華させるための「共創に伴う...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内） （未決定の方・学部生の方は、取り組む予定のテーマや興味を持って学んでいることについてお書きください。）

◯◯によるの◯◯研究に取り組んでいる。特に、特殊な◯◯の一つである◯◯を用いた◯◯に注目し、◯◯により状態変化の恐れのある液体や薬品の◯◯への応用を目指している。私の研究では◯◯が実現精度に与える影響に着目した点が最大の工夫である。◯◯性能を最大化するため、◯◯から生まれる誤差が◯◯分布に及ぼす影響を数値的に解析し、◯◯範...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。

◯◯にて6ヶ月間のインターンシップを行い、将来的に◯◯な治療支援などへの応用が期待される◯◯の研究開発を行った。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

自身の研究で得た知見や実装力が実務でどう貢献できるかに挑戦したく、インターンシップに応募した。◯◯でのインターンシップを通して◯◯の丁寧なものづくりの価値を肌で感じた。自分自身が◯◯のものづくりの良さを継承しつつ、世界と戦える新しい価値を創出する一助になりたいと強く思うようになった。実務の最前線で社員の方々との力量差を実感...

志望動機（200字）

地球規模のモノづくりを通じて日本に活力を与えるという目標に近づくためだ。私はグローバルな問題解決と価値提供を通じて初めて、日本を発展させられると考えている。そのため世界的な課題であるプラスチックごみ問題に関する研究や、世界中の人と関わる◯◯アルバイトに取り組んできた。本インターンを通じて海外売上高比率92.3%を誇る貴社で...

コース選択理由

世界的な課題の1つである環境問題にアプローチしたいと考えているためだ。特に環境問題に着目しているのは、過去に目にした光景と研究テーマがきっかけである。私は以前、故郷の湖や、短期留学で訪れた◯◯の海岸に漂着していたプラスチックごみを目の当たりにし胸を痛めた。これを契機として、世界的なプラスチックごみ問題の解決に直結する研究に...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

私は新規の生分解性プラスチックの合成と物性評価をテーマに研究を進めている。学部の卒業発表に向けて定めた目標は合成した◯◯を◯◯状に成形し、従来の◯◯に匹敵する性能を有するかどうかを検証することであった。そのため週5日、約1年間研究に向き合ったが、発表の1か月前時点では◯◯成形まで到達できていなかった。原因は試料の◯◯処理が...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字）

私は〇〇や〇〇に使用される〇〇向けの新材料〇〇の作製法に関する研究を行っている。〇〇は〇〇強度や〇〇性が高いなど優れた特性を持ち、現在主流の〇〇に代わる次世代材料として注目を集めている。特に近年では、超〇〇性など厳しい要求が課され、〇〇の重要性はさらに増している。多くの〇〇装置に用いられる〇〇は、〇〇状態を利用した「〇〇法...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100字）

〇〇部で強豪校からの勝利を目指し戦略を立てた。〇〇に消極的な部員の意識改革に向けて、目標の設定や前向きな声かけの普及など、積極性を引き出す施策を行い、〇〇を成し遂げることができた。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字）

貴社に興味を持ったきっかけは、幼少期に触れた〇〇を通じて、技術が社会に新たな価値を生み出す姿に強い憧れを抱いたことである。さらに説明会において、数多くの独自技術によって他社との差別化を実現している点について自信を持って語られていたことが印象に残った。その背景にある価値創造の考え方や、技術者が課題を発見し解決へ導く力がどのよ...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

私の研究は、○○の性質を持つ○○材料の性質を、高精度に測定する装置の開発である。○○材料がエネルギー効率の改善に大きな可能性を秘めているため、このテーマを選んだ。私の目標は、精度の高い装置の開発を通じて、新たな○○材料の性質を発見し、持続可能な社会の基盤を築くことである。研究で直面した最大の課題は、試料の信号が○○に埋もれ...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100文字以内）

○○○○向けツアーガイドのアルバイトだ。視覚資料をタブレットで作成し、臨場感あるツアーを実現。共創性と独創性を活かし星5評価を達成。この経験で、課題克服の根気強さを培い、グローバルな人材を目指す。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

貴社ならではの製品における、ものづくりへのこだわりを肌で感じたいからだ。自身の測定装置開発の経験を活かし、特に製品設計で実際に直面する問題に取り組み、具体的な解決策の理解を深めたい。そこで、新たな視点やアイデアを得ると同時に、自分の研究が持つ可能性を広げるきっかけにしたい。インターンシップを通じ、チームと共創し、多様な視点...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

私の研究テーマは「◯◯における◯◯の解析」です。 近年、電子デバイスの高性能化に伴い、材料として使われる◯◯内部の微細構造、特に◯◯と呼ばれる箇所が◯◯に与える影響を明らかにすることが重要になっています。従来の◯◯では、◯◯空間を用いた解析が主流であり、◯◯という課題がありました。そこで私は、◯◯に着目した新しい手法で解析...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100文字以内）

◯◯部で、競技経験が少ないながらもレギュラーになり、国公立大学で唯一となる大阪・関西リーグ2部昇格に貢献しました。課題の論理的分析と解決策実行、そしてチーム貢献の重要性を学びました。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

貴社の一貫生産体制が、高品質な電子部品を生み出す強みであることに感銘を受けました。私はこの強みの中で、品質保証が開発から販売までどのように貢献しているか深く興味があります。自身の論理的思考力を活かし、品質管理・評価のプロセスや、製品が最高の信頼性を保つ仕組みを深く学びたいです。インターンを通じ、自身の専門性をどう活かせるか...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

私は現在、高温超伝導体の物性解明に取り組んでいる。超伝導とは、低温で物質の電気抵抗がゼロになる現象であり、リニアモーターカーや量子コンピュータなど、次世代の技術への応用が期待されている。中でも高温超伝導は、比較的高い温度で超伝導状態を実現できるため、冷却コストが低く、実用性が高いとされている。そのため、その発現メカニズムの...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。 （100文字以内）

塾のアルバイトで新校舎立ち上げ時に、生徒情報の共有体制が不十分だったため、共有の仕組みを提案・整備した。講師研修も実施し、連携強化と運営体制の統一を図った。その結果、成績向上や入塾者の増加に繋がった。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

「マジメに、楽しく、自分らしく働ける」というキャッチコピーに強く共感したからだ。また、説明会で感じた社員の方々の人柄の良さや、個性を尊重する風土にも魅力を感じた。塾講師のアルバイトで培った協調性を活かし、モノづくりの現場における課題解決を体験する中で、現場ならではの思考プロセスや課題への向き合い方を学びたい。さらに、社員の...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）

スマートフォンアプリケーション（以下スマホアプリ）を対象に、再利用性と継続性を考慮したサービス/システムの開発と評価について取り組んだ。近年、顧客ニーズは多様化しており、短期間でのサービス開発と継続的な改善が求められている。しかし、従来のサービスの評価は、ユーザーの主観的評価が中心であり、回答の信頼性・客観性に課題があった...

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100文字以内）

幼児教室の講師アルバイトである。「宿題達成シート」の導入と、講師間で情報共有を継続した結果、宿題ドリルの提出率を当初の60％から95％以上まで向上させることができた。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。

製造業の現場における課題解決力と、それを支えるシステム設計力磨きたいと考え、応募した。貴社のインターンシップでは、バリューチェーン全体やスマートファクトリーを視野に入れたDX推進、現場改善、データ活用を体験できる点に魅力を感じている。ITによる価値創出の在り方を実務に即した形で深く理解し、自分の知識や技術が実際の現場でどの...

学生時代に、チームや複数人で協力して頑張ったことや、周囲や関係者を巻き込んで頑張ったことについて、教えてください。具体的な取り組み内容、工夫した点、得た成果や学びを簡潔に教えてください。（200文字以内）

私は大学の◯◯部でコーチ役を務め、部員が自ら考え行動する仕組みづくりを行いました。練習の質にばらつきがあり上達が進んでいなかったため、まず現状を分析し、スイング動画を撮影して本人に動作の特徴を説明してもらう形式を実行しました。その上で、技術的課題に応じて改善メニューを作り、理論的根拠を交えて助言しました。その結果、主体的に...

大学における研究テーマとその内容について教えてください。その際に研究の概要に加えてあなた自身が主体となって取り組んだ内容を教えてください。（400字以内） （未決定の方・学部生の方は、取り組む予定のテーマや興味を持って学んでいることについてお書きください。）

強化学習は試行を重ねて賢くなる方法ですが、実環境では故障リスクが高く長時間の実験が難しいです。私はこの課題に対し、壊れにくく長く使えるロボット基盤を製作しました。軽くて強いテンセグリティ構造を採用し、30本の棒と90本の糸で球に近い外形と広い内部空間を両立。30本の棒と90本の糸を組み合わせ、ばねは使用せずに糸に適度な緩み...

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）

私は、エレクトロニクス産業のイノベーションを先導したいという貴社の挑戦的な理念に共感し、自らの手でその実現に貢献したいと考えています。ドローンのように複数のセンサが連携して動作する製品は、まさにエレクトロニクスの融合領域であり、貴社の強みが発揮される分野だと思います。実習では、画像センサの組み込みの仕組みを学び、機械設計の...