中央コンピュータシステムの 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

9月

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

承諾/辞退理由の詳細

内販がほとんどでスキルを身につけたり、新しい事業に挑戦する機会がないと思ったから

採用人数・倍率

40〜60人ぐらい？

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、専務、人事（司会）

会場到着から選考終了までの流れ

人事の人が最終面接の流れを説明してくれる。その後、面接が始まる。

質問内容

・志望動機 AIについて書いていたので、AIについてどう考えているかを深掘りされた ・将来やりたい職種 ・学生時代に力を入れたこと グループで行動する上で何が必要になると思うか、この経験をどのように活かすか ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年配の人事の人

会場到着から選考終了までの流れ

接続して開始

質問内容

自己紹介 志望動機 IT業界の志望理由 なぜ文系出身なのにIT業界なのか IT関連で今何か取り組んでいることはあるか 携わりたい事業 将来やりたいこと 深掘りが多かったが、基本的な質問がほとんどだった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の社員

会場到着から選考終了までの流れ

接続して開始

質問内容

・学生時代に力を入れたことの深掘り 　個人と他者と協力したこと両方 　特に他者と協力したことを深く聞かれた ・長所、短所について ・他者からどんな風に思われているか ・逆質問 基本的な質問がほとんどで変わった質問はない。

試験科目

非言語

対策方法

参考書をもとに対策すれば大丈夫。合格点はそんなに高くないと思う。

将来目指したい職種はありますか

私はプロジェクトマネージャーとして活躍したいと考えています。学生時代チームで協力して達成できることを知り、やりがいを感じてきました。この経験を活かしながらチームを先導する立場としてお客様により良いシステムを作りたいです。そのために、マネジメント力やコミュケーション力を伸ばしていきます。

一生懸命取り組んだことについて（個人）

　私が学生時代に一生懸命取り組んだことは、大学◯年次での◯◯のゼミの活動である。参加者は上級生が多く、上手くできるのか不安になり、始めは自分から進んで意見や行動が起こせなかった。そのため、私はまず失敗も経験になると気持ちを切り替え、次に疑問点は授業外で調べて学習したり、上級生に聞くようにしたことにより、以前よりも自信がつき...

一生懸命取り組んだこ（周囲に働きかけた、他者と協力したこと）

私が他者と協力して取り組んだことは、全○○日間1日○○人規模の◯◯の運営である。準備を進める中、仕事量の偏りや情報の共有不足が出始めため、私は積極的に仲間に声をかけて仕事量の確認や自分の担当の仕事に意見を求めるなど共に取り組み、作り上げるための場作りを心がけた。これにより、仲間からも声をかけられるようになり、偏りや情報の共...

実施日程

2024年9月中旬

実施場所

豊洲本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

承諾/辞退理由の詳細

他社から内定をいただいたため

採用人数・倍率

わからないが比較的簡単

内定者の採用大学・学歴

幅広く

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

専務、社長

会場到着から選考終了までの流れ

最初に人事の方と最終面接後の案内をされ、時間になったら案内された

質問内容

・志望動機 （なぜ御社を志望するのか、また何をしていきたいか） ・強みについて （その強みを活かしていきたいか） ・学生時代の頃、経験について （高校時代はどんなことをしたのか） ・将来的にどうなりたいか （エキスパートかジェネラリスト？）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部部長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続する

質問内容

・強みについて （強みの背景、それらをどう活かすか？） ・長所、短所について （その長所、短所をどう活かしていくか？） ・学生時代の経験について （様々な観点から深堀された） ・キャリアプラン ・逆質問（3問程度）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部課長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

zoomを接続

質問内容

・学生時代の経験について （学生時代の深堀り、なぜそれをしたのかなど） ・自己PR （その強みを培ったのはいつか、それをどう活かしていけるか） ・長所、短所について ・他者からのどんな風に思われているか ・逆質問（3問ほど）

試験科目

言語、非言語

対策方法

参考書の周回をすることで、解き方の方法を覚えることが重要だと考える。

ゼミナールの活動について

◯◯ゼミに所属し、◯◯について研究している。卒業論文では、◯◯と◯◯政権の政策や外交の違いを明らかにしたい。

高校時代の活動内容と役職（無ければ空白）

◯◯部

大学時代の活動内容と役職

◯◯サークル・副リーダー

実施日程

8月

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

ゼミ・研究・卒業論文・得意な科目について（65字）

◯◯ゼミに所属しています。卒業論文では、◯◯の歴史と今後について研究する予定です。

個人で頑張ったこと（230字）

私は、◯◯のアルバイトをしています。アルバイトを始めた頃は、◯◯が異なり、どのような対応をすればいいのか分からず悩むこともありました。そこで私は、◯◯を調べ、先輩スタッフの行動を観察し、積極的に質問をして適切な支援を行えるように努力しました。その結果、注意力散漫な児童には危険な場所に近付く前に声を掛け、怪我や事故を未然に防...

周囲に働きかけたこと・他者と協力したこと（230字）

大学でのゼミナール活動です。グループで機械学習を行うプログラムを作成した際には、チーム内で意見が衝突したり、担当箇所を期日までに完成させられていないメンバーがいるなどの問題がありました。そこで私はグループの意見をまとめ、適切な処理方法について話し合う場を設けたり、締め切り前に進捗を報告する日を設定し、予定通りに進んでいるか...

イベント詳細

企業説明 選考フロー 逆質問

ゼミ・研究・卒業論文・得意な科目について（65文字）

◯◯の黒毛和種の創出を行っている。本来は◯◯が生えてきて取り除くが動物愛護や作業時間の浪費のため、遺伝的に◯◯を無くせば良いと考えた。

学生時代に一生懸命取り組んだことについて 個人で頑張ったこと（230文字）

◯◯で年に一度の合格率約一割と言われるコーヒーの知識を問う社内試験に店舗で初めて合格したことだ。大学の試験と日程が被っていたことやモチベーションが続かないといった問題があった。そこで2点のことに取り組んだ。1点目はストアチャットで従業員に一問一答を出題した。2点目は早くから対策に取り組んだ。その結果、試験に合格しただけでな...

周囲に働きかけたこと・協力したこと（230文字）

◯◯でリーダーを務めた経験だ。当初、前年の◯◯に携わったメンバーがいない状況で、私一人で設計行っており参加率も5割を下回っていた。原因を分析したところ、リーダーという立場で上からモノを言っていた為だと気づいた。メンバーと同じ目線に立ち、自分ひとりだけでなく周りを巻き込むことが大切だと考え2つのことを行った。1.毎週1回の会...

学生時代に力を入れたこと（個人）

Pythonで◯◯シミュレーターを作成したことです。一定の範囲内に◯◯を持っている人と持っていない人を数百人設定し、その人たちが動き、接触することでどのように◯◯が広がるのかを検証するものです。この機能に加え、◯◯が一定の時間を経過すると◯◯に戻る機能や◯◯した場合時間経過とともに低確率で死亡する機能の追加を行いました。そ...

周囲に働きかけたこと・他者と協力したこと

後輩育成においての業務効率化を行いました。小学生が塾で◯◯された◯◯を◯◯するアルバイトをしており、その中でも生徒様の◯◯データを管理する役職に所属しています。現在は後輩を育成する役割を任されているのですが、育成の進捗状況を教育担当同士で共有できておらずまだ教えるべきではない発展的な内容を教えてしまった時がありました。その...

志望動機

貴社を志望する理由はJA共済という大規模な企業を支え続けるといった責任感のある仕事に魅力を感じたからです。私は小学生が塾で◯◯された◯◯を◯◯するアルバイトをしており、その中でも答案データを管理する役職に所属してます。主な業務はすべての◯◯が終了すると◯◯データを作成し、そのデータにエラーがないか確認します。正しくデータが...

イベント詳細

最初に企業説明し、その後社員座談会というだけあり、質問タイムが長く設けられていた。

ゼミ・研究・卒業論文・得意な科目について（65字）

◯◯や◯◯を研究するゼミに所属している。気になった最近の新聞記事や論文を発表し、その内容の課題を題材にグループで議論を行った。

個人で頑張ったこと（230字）

3年勤務した◯◯でのフロア閉店業務のOJT効率化だ。当初、OJTに90分かかり、残業を60分することが多くの人の不満だった。この不満を解消するため、残業を30分に抑えることを目標に取組を始めた。効率性を高める手段として、店長にマニュアル導入を提案し、利便性と分かりやすさを意識して作成した。具体的には、電子マニュアルにし、業...

周囲に働きかけたこと・他者と協力したこと（230字）

ゼミで参加した◯◯での会議の活発化だ。◯◯名で企画を考える必要があったが、会議の日程調整の難航と、会議で積極的に意見が出ない問題があった。会議を活発化するために2つの施策を行った。1つ目は議題の事前共有だ。会議の議題を3日前に共有し、事前に意見を考える時間を設けた。2つ目は話しやすい雰囲気作りだ。会議で出た意見を否定から入...

実施日程

9月中旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

12月中旬

実施場所

東京本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2022年12月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

学生時代に力を入れたこと、個人での取り組み

私は困難な状況でも目標を達成させる向上心を持っている。就職活動に向けて自己成長したいという思いから、簿記検定2級を受験した。しかし勉強期間が春休み中でアルバイトが週5日あり、学期末試験などハードスケジュールだったので、試験の一ヶ月前には5割以上の得点を取るという逆算した目標を立て、一日の勉強量を算出した。とにかく予定通りに...

学生時代に力を入れたこと、周囲に働きかけたこと

結婚式をいかに効率的に進行させるために、自分だけでなく周りの仕事も覚えるようにした。スポットライトを当てる人、パンを配る人など、役割がある人はその時間に別の仕事で手が塞がっていないかを確認し、別の仕事をやっていたら代わってあげたり、別の人をあてがったりして声掛けをした。その結果、アレルギーを抱えている方やお子様のいる卓など...

志望業界の理由

人々のライフスタイルをITを使って便利にしたり、生活を向上させられるところに魅力を感じています。専門性が身につけられると同時にチームで同じ目標に向かい切磋琢磨して働けるところが魅力的です。

ゼミ・研究・卒業論文・得意な科目について（全角65文字以内）

◯◯ゼミに所属し、◯◯解決の理解を深めている。活動として◯◯に対する議論や◯◯、◯◯を行う。

学生時代に一生懸命取り組んだことについて 個人で頑張ったこと　【学業】 上記で選択した内容をアピールしてください。（全角230文字以内）

高校をトップクラスの成績で卒業することを目標とし努力した経験だ。私は中学校時代、計画的な勉強ができず、県内で中堅の公立高校への進学という悔しい思いをした。そこで、高校は「高校をトップクラスの成績で卒業すること」を目標にし、テスト勉強に挑んだ。テスト勉強は3週間前から始め、ライバルを作り、競い合いお互いに高めあいながら勉強を...

周囲に働きかけたこと・他者と協力したこと　【学業】 上記で選択した内容をアピールしてください。（全角230文字以内）

大学のゼミナール活動である。私が所属する◯◯ゼミでは、チームに分かれて模擬◯◯を行う。模擬◯◯は、自分たちで◯◯の概要など詳細の設定まで決めて各々が◯◯などの役を演じる。しかし、私のチームでは、どのような模擬◯◯にするのか意見が割れ、バラバラな状態になった。そこで私は、模擬◯◯のゴールを設定し、割れている意見の調整をし、全...

学生時代に一生懸命取り組んだこと：個人

サークルでは月に一度ライブがあり、毎回のライブに向けてそれぞれバンドを組んで練習を行っていました。一回のライブでは平均して三つほどのバンドを掛け持ちしていたのですが、全てのバンドで最大限のパフォーマンスを発揮できるよう、ライブ本番に向けて計画を立て、ストイックに練習していました。練習では、一つ課題をクリアしても、また新たな...

学生時代に一生懸命取り組んだこと：協働

サークル内ではムードメーカーのような立場で、よく周りを巻き込んで場を盛り上げていました。また、サークルのレクリエーションの一環として、スポーツイベントを企画しました。企画担当のメンバーと協力して、イベントの内容やプログラムの作成、用品の調達などを行い、イベント当日の運営も行いました。この経験を通じて、企画運営の大変さを知る...

長所と短所

長所：協調性がある 短所：心配性である

イベント詳細

インターン参加者への早期選考での説明会。会社の概要から選考スケジュール。

実施日程

8月

実施場所

本社

インターンの形式

謎解き

実施日程

8月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク