マクニカ

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】プレジデント、入社20年以上　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着、面接室にてアンケート・筆記テスト→面接→終了　【質問内容】・小学生、中学生、高校生の時に取り組んだこと ・大学生の時のアルバイトについて ・ゼミについて ・志望動機 ・他社選考状況 ・強み ・...

【内容】複数の社員（職種は様々）と学生複数人で座談会 最初は社員さんのパネルディスカッション形式、後半は学生からの質問に社員さんが答える形式であった。　【注意した点・感想】会社への理解を良し悪し含めて理解できた。また、社内での雰囲気や関係性など短い時間ではあったが、理解できた。参加や質問したかどうかで評価が下されるかどう...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社10年以上、人事　【会場到着から選考終了までの流れ】WEB面接→終了　【質問内容】・居住地 ・小学生の時の習い事について ・中学生、高校生の時の部活動について ・大学生活は何をしたか ・会社を知ったきっかけ、他にどのような企業を受けているか ・逆質問 ・面接を通...

【試験科目】言語・非言語・性格診断　【対策方法】市販本

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社5年程、人事　【会場到着から選考終了までの流れ】WEB面接→終了　【質問内容】・小学生の時の習い事について ・中学生・高校生の時の部活動について ・どのようにして会社の事を知ったか ・他にどのような会社・業界を見ているのか軽く聞かれる ・逆質問 ・簡単なフィードバ...

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250字）】ゼミ活動にて、「◯◯◯◯のビジネスモデル考案」に力を注いだ。ゼミ内で◯人グループのリーダーとなり、自ら調査を行うだけではなく、役割分担や方向性の決定など、知識や前例がない中でグループを牽引した。具体的には、実際に現地に足を運び調査を行う、先生のご協力を得ながら町長と連携...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前：会社、業界説明、現場社員が登壇し、パネルディスカッション →学生が質問をする、発言する場面は無い 午後：グループ内でのワーク、フィードバックおよび座談会 ワークは、既存製品を活用し、取引先相手に機能を紹介しつつ新製品の開発のプレゼンを行うものであった。最後に全チ...

【学生時代（小学校～現在まで）に「特に力を注いだこと」は何ですか。（200字以上400字以内）】学生時代に特に力を注いだことは、◯◯◯◯でのスタッフ活動です。この活動は大学◯年生の◯月から携わっています。その団体は、若年投票率の向上を目標に様々な活動を行っています。具体的なものとして、大学生に対して◯◯とのインターンシップ...

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、面接をする部屋で待機。時間になると面接官が入室し、面接。その後、アンケートを記入し、解散。　【質問内容】学生時代に力を注いだこと、志望理由、周りにどんな人だと言われるか、等。志望理由については、なぜ商社の一般職を志望するのか、...

【試験科目】性格、能力　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】市販の対策本

【試験科目】エントリーシートの延長のような質問事項が10個ほど　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】なし

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部ディレクター　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、個室に通され、筆記試験が配られる。筆記試験の途中で面接官が入室し、その場で面接。その後、筆記試験を再開し、時間になったら終了、解散。　【質問内容】学生時代にしてきたことや、地元の話など、ほぼ雑談に近い様な面接。そ...

【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、１時間程度の会社説明を聞き、その後幾つかのグループに分かれグループディスカッション。終わり次第参加自由の社員質問会があり、その後解散。　【GDのテーマ・お題】マクニカの魅力について　【GDの手順】資料や事前事前準備の時間はなく、グループ内で時間内に話し合い、意見をまとめて、1グ...

【学生時代（小学校～今まで）に特に力を注いだことは何ですか。（200～400文字以内でお答えください）】大学で所属していた○○サークルでの活動です。 特に、サークルをより発展させていくためには予算の確保が必要だと感じ、グループ内の約○○人を担当する集金係として、例年多かった未納をゼロにするという目標に取り組みました。 ...

【学生時代（小学校～現在まで）に「特に力を注いだこと」は何ですか。（200字以上400字以内）】私が特に力を入れて取り組んだのは、高校時代の◯◯部での活動である。「◯◯出場」を目標に掲げチームで切磋琢磨して高め合ってきた。最初は自分含め下手な選手ばかりだったが、顧問の先生やコーチの熱心な指導により、上手くなっていきチームで...

【学生時代（小学校～今まで）に特に力を注いだことは何ですか。（200～400文字以内でお答えください）】私は学生時代【俯瞰的に物事を見て、行動する力】という強みを活かし、学生行事のバス添乗員を勤めた。 仕事は、挨拶と安全確認だけであったが、学生が楽しむ手助けをしたいと思い、2つの行動をした。 1、学生目線に立つ 学生...

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】ボスキャリでの採用なので、全員が留学経験者

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員と人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、1時間ほどでアンケートを記入、その後会議室で面接、解散　【質問内容】・自己紹介 ・就活状況 ・今の大学を選んだ理由 ・留学の理由 ・留学先の選定理由 ・留学先での勉強内容 ・留学先での苦労 ・将来どんな...

【試験科目】言語、計数、英語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】一般的な形式　【対策方法】問題集を2周した。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPIだ

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】面接ブースに案内され、面接開始。一通り質問に答え終えると逆質問の時間がある。　【質問内容】一次面接よりも、形式的な質問が多い。 ・自己紹介 ・他社選考状況 ・留学の理由 ・留学先を選んだ理由 ・挫折経験 ・なぜ挫折...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】パーカッションで区切られた面接ブースに案内され、面接開始。時間になったら解散。　【質問内容】型にはまった面接ではなく、終始雑談。面接官が各学生のレジュメを見ながら、気になった話題を振っていく。出身地や留学先など、話題は様々。各自のレジ...

【学生時代に力を入れたこと】◯◯として、居酒屋の売上向上に貢献した経験があげられます。◯◯とは、通常のホール業務の他に毎月改善レポートを提出する役職です。この改善レポートの目的として、リピートのためのお客様満足を重視してきました。なぜなら、リピート客増加が長期的な利益に繋がると考えたからです。その際難しかった点は、どんなお...

【学生時代に特に力を注いだこと（小学校から現在）】小学校から9年間続けた◯◯◯◯です。高校◯◯◯◯部では初戦敗退が続き不調に陥った時期がありました。原因は格上の選手に勝とうと強い打球を打つ事だけに集中し練習した為に、自分の強みを見失っていたからでした。そこで自分のプレーを取り戻そうとビデオに記録し客観的に分析し続けました。...

【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明であるが、毎年青山学院大が多いと先輩社員の方が仰っていた　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明