SCSKの 開催予定のインターン

実施日程

7月22日

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

試験科目

言語・非言語・性格

対策方法

他社での練習や普段から参考書を見て非言語について特に力を入れて勉強をしていた。

参考にした書籍・WEBサイト

参考書

実施日程

11月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

9月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年7月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年9月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

言語50問（30分）、非言語50問（30分）

対策方法

SPIの参考書を3周ほど解いた。繰り返し説くことで、数学的感覚を身につけた。

実施日程

11月18日、19日、12月9日

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語

対策方法

参考書を2周して問題形式に慣れた。この参考書で勉強するだけで力がついたと思う。

参考にした書籍・WEBサイト

これが本当のWebテストだ

実施日程

10月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

学生時代に学業面で力を入れたこと

「データ分析を活用した課題解決プロジェクト」 分析を進めるにあたって単なるデータの集計にとどまらず、背景にある要因を仮説立てて検証することに注力しました。当初は分析手法やデータの読解に苦戦しましたが専門書や論文の徹底的な読み込み、仲間との議論を重ねることで多角的な視点から解決策を導き出しました。また、膨大なデータを効率的に...

学生時代に学業以外で力を入れたこと

「飲食店でのアルバイトにおける新人育成と店舗の課題解決」 当時、店舗では新人の離職率の高さや、業務の属人化によるサービス提供の遅れが課題でした。この状況を改善するため、私はスタッフ間の連携強化と指導方法の改革を提案しました。具体的には、業務手順を可視化したマニュアルの新規作成や、新人の習熟度に合わせた育成計画の導入を行いま...

各質問項目で注意した点

自分の学生時代の経験からどのような強みを得たのか、そしてそれがIT業界でどのように活かせるのかを意識した。

あなたが学生時代に挑戦したこととその成果について教えてください

◯◯に打ち込み、最速で成果を出す方法を培った。

学生時代に挑戦したことについて、具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫がわかるように詳細を書いてください。

初心者から◯◯を始め、全国大会に出場するという目標を掲げたことである。◯◯は幼少期から経験を積んだ選手が多く、私が◯◯大会を目指すのは困難であった。そのため私は効率的に上達するための工夫を3点行った。1点目は、上級者向けの練習会に早くから参加し、技術や即戦術を学ぶために、◯◯や交流の少ない師匠に基礎からご指導いただけるよう...

あなたが学生時代にチームの一員として成果に貢献したことについて

テーマ：根拠に基づく意見共有で研究の質とチームの結束を高めた経験

学生時代に力を入れたこと（学業）

◯◯や◯◯を中心に学び、理論を応用し価値を生む力を培っている。STP戦略や規模の経済などを学び、ケーススタディで新事業の立案に取り組んでいる。例えば「子連れ特化型ファミレス」や「スーパーにおけるブルーオーシャン戦略」を提案し、理論に留まらず生活者の行動や心理を分析し価値を生む仕組みづくりを考えている。また◯◯学の授業では◯...

学生時代に力を入れたこと（学業以外）

◯◯サークルを立ち上げ、全員が自分らしくいられる居場所づくりを軸に運営した。◯◯年目には◯◯人を超える規模に成長したが、人数が増えるにつれ練習への態度の差から対立が生じ練習中に泣き出すメンバーも現れた。対立の本質を探すため匿名の意見箱で本音を集め、活動に対し本気で挑みたい人と趣味として楽しみたい人の二極化を把握した。そこで...

学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル（要約）をご記入ください。（50文字以内）

留学先の〇〇にて言語の壁を乗り越え、〇〇を目指し果敢に挑戦した経験

上記について、具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。（300文字以内）

留学先の〇〇にて言語の壁を克服し、〇〇を受賞しました。入学後英語の壁にぶつかり、初めての試験で赤点を叩き出し悔しい思いをしました。そこで私は日本の参考書にも目を通し、積極的に先生に尋ねることで、不明瞭な部分を徹底的に無くしました。〇〇な環境でしたが、強い自律心を持って学業に励みました。学業への取り組みを通じ、自主性や問題解...

学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだことについて、タイトル（要約）をご記入ください。（50文字以内）

〇〇サークルの代表として〇〇と〇〇の〇〇という目標を掲げ、新たな〇〇の導入に貢献した経験

学生時代に力を入れたこと（題名アリ）

「新時代的学習のすすめ」 私は、当初◯◯点だったTOEICにおいて、半年間で点数を◯◯点まで向上させた経験がある。 その過程で、自身の強みである「問題解決力」を生かし、工夫をして学習の効率化を達成した。具体的な工夫として、「単語をイメージで捉える」手法を採用し、英単語の抽象概念を脳内で視覚化することで記憶定着を図った。イメ...

学生時代に力を入れたこと以外で意識していたこと（題名アリ）

「潜在意識に呼びかける」 私がアルバイトをする飲食店では、年に3回ほど不定期監査が入り、店舗ごとに点数で評価を受ける。私の所属する店舗には明確な欠点があり、それが「◯◯の低さ」である。私は、「週課表を通しての清掃の見直し・徹底」に着手した。具体的には、週課表を目に入る場所に置くと共に、曜日ごとに課題を割り振った。また全体チ...

学生時代に特に感じたこと（題名アリ）

「人間は感情が◯◯割」 私は、◯◯への留学中に異文化カルチャーにより深く触れることを目的とし現地での◯◯サークル結成を画策した。ただ、最初の募集では人脈不足により、メンバーの募集に挫折した。だが、私はここでめげずに交流のあった教授を説得し“共に創っていこう”と教授の感情を揺さぶり協力を得ることによりメンバーを再募集した。結...

学生時代に学業面で力を入れたこと

人口学ゼミにて、現代日本における家族形成の変化を研究している。私は未婚化・晩婚化の背景にある若年層の経済的不安や価値観の多様化に注目し、ライフプランや結婚意欲への影響を探っている。特に、JGSSの論文を活用し、雇用形態や学歴、親の影響といった社会的要因と結婚観の関係について仮説を立てて分析を進めている。取り組みにおいては、...

学生時代に学業以外で力を入れたこと

大学1年次にアルバイト先の〇〇店でリーダーを任され、業務の煩雑化やスタッフ間の連携不足の改善に主体的に取り組んだ。私はまず、スタッフ一人ひとりの声に耳を傾け、定期的なミーティングを通じて意見を出しやすい雰囲気づくりに努めた。加えて、各自の強みをもとに役割分担を見直し、お客様アンケートの結果を全体で共有することで、全員が当事...

あなたが学生時代に挑戦したこととその成果について教えてください。

学園祭実行委員会で、他担当と協力し新たなSNS運用による広報力拡大に挑戦した。当時、広報物の多くが学園祭当日しか利用できず、学園祭や実行委員の魅力の継続的な発信が不足していた。また、コロナ禍の来場者や新入生の減少も深刻な課題だった。そこで、広報力拡大による来場者や新入生の増加を目標に、責任者として新SNS戦略の立案、実行に...

あなたが学生時代にチームの一員として成果に貢献したことについて教えてください。

高校の部活動で団体戦メンバーとそれ以外の部員間での練習方針を巡る対立を解消した。私は多くの部員と関わる中で、練習への不満を聞くことが多かった。当時は全員で練習する時間に上級者同士で練習する雰囲気があり、団体戦メンバーは上級者同士で、それ以外の部員は全体で練習したいという意見の違いから対立が生じていた。原因は互いの考えを話し...

あなたが学生時代に個人として目標を設定してやり抜いたことについて教えてください。

個別指導塾で小学◯◯年生の男子生徒を担当し、学習意欲の向上と学習習慣の確立を目標に指導方法を見直した。初めは授業中に遊び始める、宿題に取り組まないといった課題が見られたため、これらの解決を目標に指導方法を見直した。原因は、講師との心理的距離感と学習への苦手意識にあると考え、信頼関係の構築と学習の成功体験の積み重ねを軸とした...

SCSK志望理由

私が貴社を志望する理由は、顧客に深く寄り添い、ITを通じて本質的な課題解決を行っている点に強い魅力を感じたからです。SCSKはSAPをはじめとするERP領域において豊富な実績を持ち、単なるシステム導入に留まらず、業務変革や経営視点での提案まで一貫して担っている点に強みがあると感じています。 大学では◯◯や◯◯を学び、アルバ...

学業面で最も注力したことのタイトルを教えてください

◯◯学の実践的な学び

学業面で最も注力したこと

私は大学で◯◯の学びに力を入れて取り組みました。 ◯◯は、他者と対話しお互いの利益を最大化する学問です。授業ではロールプレイ形式で実際に体験し、私は「勝ち負け」以上に、相手の本質を引き出す姿勢の重要性に気づきました。また、◯◯は条件の調整にとどまらず「信頼の構築」であることを学びました。一度相手に勝つことよりも、誠実に向き...

学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。

工夫した点は、評価手法の構築である。従来のサービス評価は、ユーザーの主観的評価が中心であり、NPSは有効な指標である。しかし、ユーザーの具体的な不満点までは把握できず、それを明確にするには追加の質問項目が必要であり、回答者の負担増加や回答の信頼性に課題があった。そこで、主観的評価であるNPSと、操作ログなどの客観的な行動デ...

学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだことについて、具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。（300文字以内）

◯◯で学習効果を高めるには、◯◯でのレッスンに加え、継続的な◯◯が重要である。しかし、当初の◯◯の提出率は◯◯%と低く、課題となっていた。 そこで私は、◯◯の学習への動機づけを目的として「◯◯」を考案し、導入を実現させた。導入後には一定の効果があったが、その後も他講師と現状を共有し続けた結果、◯◯へのアプローチだけでは効果...

「チームの一員として成果に貢献したこと」

副キャプテンとして、2年ぶりの◯◯大会出場を目標にチームづくりに取り組んだ。当時は、部活動時間外の練習への強制参加に不満を抱く部員がおり、チーム内の士気や目的意識のばらつきに課題があった。そこで私は、時間外練習の強制参加を廃止し、部活動時間内の練習の質を高める方針を提案した。具体的には、個人で取り組む◯◯などを練習時間内か...

あなたが学生時代に挑戦したこととその成果について教えてください。（300字）

私は◯◯大学に所属していたが、◯◯大学の◯◯の研究に興味を持ち、専門的な環境に身を置きたいと考え、◯◯大学大学院を受験することを決意した。初めは過去問が合格基準の4割も解けない上、周囲に他大学院受験者がいない孤独感から受験をあきらめようとしたこともあった。しかし、過去に失敗を恐れて挑戦をせずに後悔をした経験から、「挑戦しな...

あなたが学生時代にチームの一員として成果に貢献したことについて教えてください。（300字）

私は個別指導塾で高校受験を控えた受験生の志望校合格に向けた指導に力を入れた。担当した生徒は志望校が決まっているものの、学力が合格水準に届いていない上、勉強が続かない状態であった。自身の高校受験での成功体験から、生徒にも受験を乗り越え充実した高校生活を送ってほしいと考え、指導に取り組んだ。普段の授業から生徒が高校生活の具体的...

あなたが学生時代に個人として目標を設定してやり抜いたことについて教えてください。（300字）

大学4回生の時、◯◯マラソンで4時間半を切るという目標を掲げ、これを達成した。運動習慣を定着させたいという思いと、未知のことに挑戦したいという思いから出場を決めた。初めは運動習慣が乏しく、長距離走の経験がなかったことから、長距離のランニングに苦労した。私は筋力と走行フォームに焦点を当て、高校時代の陸上部の友人に具体的な助言...