住友林業の 募集中の本選考

試験科目

言語・非言語・性格診断

各科目の問題数と制限時間

言語50問（10分程度）、非言語32問（10分程度）、性格診断（30分程度）

対策方法

非言語は簡単な計算問題であったため、特別な対策はいらないと思う。

会場到着から選考終了までの流れ

2日間とも指定の会場に集まり、グループワークを行った

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

グループワークであったため、協力して話を進めることや、社員のかたとより多く話すことを注意した。ネットで調べただけでは分からない企業のことや、実際の社員の方のお話から、会社のことを深く知る良い機会になった。

ワークの具体的な手順

住友林業で行うことを想定した新しい事業立案をグループで考えた。住友林業ならではの強みや特徴を活かして実現可能性の高いものをグループごと作り上げた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方と業務企画職の方

会場到着から選考終了までの流れ

5分前までに会場に行き、面接を行った。

質問内容

◾︎志望動機 人々の暮らしを支える空間を提供しながら、環境保全にも貢献している点に深く共感したからである。私は、人々に長期的かつ幅広い価値を提供する仕事がしたいと考えており、貴社であればその想いを体現できると確信している。 インターンシップでは、木材調達力やビッグフレーム工法などを強みに、社会の変化やニーズに応じた事業を推...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

実際の社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで自宅で行った

質問内容

◾︎質問 今まで新たな価値を生み出した経験はあるか。 ◾︎回答 ○○の経営改善で、赤字経営であまり使われていなかった○○を、憩いの場として生まれ変わらせることができ、新たな価値を創出できた。 ◾︎質問 将来性ここで何をしたいと考えているのか。 ◾︎回答 住宅事業部で支店の現場から経験を積み、木材活用の幅を広げ、最終的には...

承諾/辞退理由の詳細

自身の志望業界と照らし合わせて検討した結果、第1志望の業界ではなかったため辞退を決断した。

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長

会場到着から選考終了までの流れ

受付で控え室を案内される。控え室に人事社員がおり雑談のあと会場に案内される。面接終了後そのまま帰宅。

質問内容

自己紹介と自己PR 事前に行われた即日設計のプレゼンとその質問 学生時代に力を入れたことの深堀（体育会） →その競技はいつから始めたのか なぜ大学でも続けたのか 設計は好きか 住友林業に感じる魅力 どんな設計者になりたいか 逆質問

試験科目

計算

各科目の問題数と制限時間

約20問を2分程度

対策方法

かんたんな計算問題を短時間でこなすテストなので、特に対策はしていない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

20年目くらいの現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

ポートフォリオ発表（5分） ポートフォリオの質問 →卒業設計の敷地選定理由 設計にあたって苦労した点 学生時代に力を入れたことの深堀り →部活動は週何回練習があったのか なぜ大学でも続けたのか 建築を志したきっかけ なぜ住宅設計なのか

承諾/辞退理由の詳細

OBOG訪問をした時の社員の方の考え方が素晴らしいと思ったから。 事業内容がサステナブルですごく魅力的だったから

内定後の課題の有無

今の所なし

内定後の拘束

今の所なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方2人（おそらく）

会場到着から選考終了までの流れ

受付をした後へやん惟案内されて簡単な係数テスト（5分）を受ける→面接

質問内容

留学ではどんなことを頑張ったか 管理企画を志望しているが商社営業で内定が出たらどう思うか。 他社の選考状況とその職種 （名指しで）どうしてその企業を受けているのか 弱み 強みをこの会社のどこで活かせると思うか インターンで一番心に残った言葉 逆質問3問

志望動機（350字以内）

人々の暮らしを支える空間を提供しながら、環境保全にも貢献している点に深く共感したからである。私は、人々に長期的かつ幅広い価値を提供する仕事がしたいと考えており、貴社であればその想いを体現できると確信している。 インターンシップでは、木材調達力やビッグフレーム工法などを強みに、社会の変化やニーズに応じた事業を推進し、価値創造...

学生時代に力を入れたこと（350字以内）

私が学生時代に力を注いだことは、○○の副代表として経営改善を主導し、売上○○倍という目標を達成した経験である。 当初は慢性的な赤字と人員不足により施策が停滞していた。そこで私は、各メンバーの強みに着目し、組織を開発・広報・分析の三班に再編することで役割を明確化し、主体的に動ける体制を構築した。加えて、意見箱を設置し利用者の...

長所（30字以内）

立場の異なる人々を巻き込み成果を出す「協働力」があること。

志望動機

私が住友林業を志望する理由は、人の笑顔の起点となる住まいづくりに、長期的に寄り添えると考えたためです。私は「人の笑顔の起点となる仕事に携わりたい」という軸で就職活動を行っております。人が心から安心し笑顔になれる瞬間を考えた際、家族と過ごす時間が最も印象的であり、その時間を支えている基盤が住まいであると考え、住宅業界を志望い...

学生時代に力を注いだこと

講師のアルバイトにおいて、◯◯という課題に対し、チームで改善に取り組みました。まず自身で原因を考える中で、マニュアル通りの一律指導では、生徒一人ひとりのニーズに十分寄り添えていないのではないかと感じました。そこで生徒とコーチの双方にヒヤリングを行い、その考えが正しいと確しました。解決策として、個別にPDCAを回し続けること...

長所

信頼関係を基盤に組織を動かす実行力

志望動機（350字以内）

私はお客様の人生に長く残る住まいづくりに責任を持って関われる仕事がしたいと考え、住宅業界を志望している。中でも貴社を志望する理由は単なるハウスメーカーではなく、森林から木材、住宅まで一貫して木の価値を活かしている点に魅力を感じたためである。私は木には住む人に安心感や温もりを与え、長く暮らしに寄り添う力があると考えている。ま...

学生時代に力を注いだこと。（350字以内）

私が学生時代力を注いだことは○○部の新歓活動だ。私は新歓責任者として勧誘を主導していたが、「危険そう」「体の小さな自分には無理」といった先入観から入部につながりにくいという課題を抱えていた。そこで私は新入生の不安を解消するために、あえて華奢な部員に新入生への説明を任せ、誰でも挑戦可能な競技であると伝わるように工夫をした。ま...

長所

相手の立場に立って課題解決に向け工夫できる力。

アルバイトの内容※50文字以内で入力してください。

長期インターンシップにおける◯◯の営業

語学・海外経験 ※語学に関する資格や海外経験について記載ください。 ※50文字以内で入力してください。

◯◯において◯か月間の語学留学を行った。

研究テーマ※50文字以内で入力してください。

◯◯が世界遺産化されたときに起こりうる◯◯への影響と対策について。

志望動機

私は木質資源の普及を通じて脱炭素社会の実現に貢献したいという思いから貴社を志望している。学部時代から気候変動問題を学び、近年の猛暑からもその深刻さを実感する中で、カーボンニュートラルな木質資源の可能性に強い関心を抱いてきた。貴社がWood Cycleを軸として脱炭素社会の実現への貢献と利益創出を両立している点に深く共感して...

学生時代に力を注いだこと

◯◯◯での◯◯◯◯アルバイトである。大学受験期に◯◯に支えられた経験から生徒が悔いのない受験となるよう、生徒の時間を1秒も無駄にしない指導を目標に取り組んだ。しかし当初は定期面談で設定した学習目標を次回の面談時に全担当生徒が覚えていないという課題があった。先輩の面談に同行して比較したところ、私が一方的に目標を決めており生徒...

長所（30字以内）

挑戦力と行動力で一歩踏み込み、やりきるところ。

志望動機（350文字以内）

私は、樹種ごとに異なる質感や温もりをもつ「木」が好きで◯◯を専攻した。授業や現場見学を通して、森林産業が直面する厳しい現状を学んだ。一方、販売方法を工夫し利益を上げている事業体もあり、森林資源を活用した事業の可能性を感じた。私の夢は、人々が森林資源の価値をより理解し、森林産業に資金が循環する社会を実現することである。森林経...

学生時代に力を注いだこと（350文字以内）

卒業研究で、◯◯の自◯◯が取得した三次元点群データから、深層学習を用いて◯◯を抽出する手法の開発に力を注いだ。既存の◯◯手法では精度が低く、当時関心のあった深層学習の応用可能性を感じ、テーマに決めた。しかし、点群処理と深層学習は未経験であり、指導教員も専門外だった。そこで書籍や論文、セミナーを活用して知識を習得した。また、...

長所（30文字以内）

様々なことに主体的に挑戦し、最後までやり抜く点。

アルバイトの経験はありますか

アパレル店での接客業を大学1年の時に1年間、家具店での接客業を2〜3年生にかけて1年半経験しました。

志望動機（350字）

私は大学3年次の設計課題「民家の再生」で、木材のポテンシャルを実感しました。木の温かみは空間に心地よさを生み出します。また、木造建築は100年以上耐え続ける構造的な強さや炭素固定能力も有する素材で、持続可能な建築を実現する鍵を握ると考えています。しかし、現在の建築行為の多くはホールライフカーボンが考慮されず、「建てて終わり...

学生時代に力を入れたこと（350字）

私は「◯◯大学でしかできないこと」を意識しながら、副専攻として全学横断特別教育ローカルイノベーター養成コース（LID）を受講し、地域活性化活動に取り組みました。例えば、地元企業限定の就活イベント「だいしごとーく」では、広報担当としてSNS戦略を工夫し、500人の集客に成功しました。本番ではファシリテーターを担い、相手の意図...

志望動機

私は、誰かの挑戦や日々の営みを支えることに大きなやりがいを感じてきた。塾講師として、生徒一人ひとりの性格や目標に寄り添い、学習計画を立ててモチベーションを引き出し、表立った成果が見えにくい中でも進捗を感じられた時に大きな達成感を得てきた。また、サークルでは「新入生が安心して取り組む環境づくり」を実現するために私が考えた工夫...

学生時代に力を注いだこと

〇〇サークルでの活動を通じて、私は「新入生定着率60%以上」という目標を掲げ、組織の活性化に取り組んだ。多くの新入生が早期に離れてしまう現状に危機感を抱き、アンケートやヒアリングで参加の障壁を明確にした。その結果、日程の不一致や心理的負担が主な要因であることが分かり、希望日程調査やオンライン参加の導入、毎回完結型の活動設計...

長所

役割以上の貢献を目指し、工夫し行動できる点。

志望動機（350文字以内で）

人々の暮らしを陰から支え、社会課題の解決に貢献したいという思いから貴社を志望する。ゼミでは環境政策や企業のサステナビリティ戦略を学び、日々の業務や仕組みが社会課題の解決と深く結びついていることを実感した。中でも、木という再生可能資源を活かしながら川上から川下まで事業を展開し、「Mission TREEING 2030」のも...

学生時代に力をいれたこと（350文字以内）

◯◯でのアルバイトにて、学生リーダーとして新人の育成体制の見直しと働きやすい環境づくりに取り組んだ。育成が属人化し、新人が業務習得に不安を感じやすい状況に課題を感じた。そこで一つ目に、業務フローや接客のトーク例を整理した育成マニュアルを作成し、誰もが一定の質で指導できるよう仕組み化した。二つ目に、販売実績や行動目標の達成状...

長所

相手の立場に立って行動できるところ

学生時代取り組んだこと。

私は、予備校で新学年リーダーとして高校1、2年生の指導に力をいれた。当初、生徒の努力量（演習量、登校量で評価されるもの） ◯校舎中1位を目指していたが、順位は◯位と振るわない結果であった。生徒との個人面談を通して分析した結果、生徒のやる気の維持と生徒との信頼関係が課題だと考え、HRの実施と生徒対応の工夫をした。HRでは、合...

志望理由。

私自身が自信を持って提供できる住まいであり、「木」の持つ力を活かして人々を豊かにできると考えたから。私が住宅業界に興味を持った理由は私の2つの就活の軸と関係している。1つ目は「お客様と近い距離で関われるか」である。予備校チューター時代、生徒の表情や感情を間近で感じたり、自分の発言などで生徒の行動が変化していくことにやりがい...

強み。

相手の「やる気」「本音」を引き出す力 母校で「勉強する意義」について講演し、10名以上の生徒が入塾した経験やチューターを卒業した今でも、当時担当していた生徒から「◯◯さんに相談したい」と頼られ、会って話を聞く事がある。