職種別の選考対策
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28年卒 業務部門
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No.536682 インターン / エントリーシートの体験談
28年卒 業務部門
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エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
公開日:2026/08/24
エントリーシート
| 提出期日 | 7月中 |
|---|---|
| 提出方法 | マイページ上で |
| 結果通知時期 | 1週間以内 |
| 結果通知方法 | メールで |
自己PR(400字)
私の強みは、相手一人ひとりの状況に丁寧に向き合い、個別最適な打ち手で成果に導く力である。個別指導塾講師として、高3夏時点で模試E判定だった◯◯大学◯◯部志望の生徒を担当した。文法・単語の知識は十分にあるにもかかわらず得点が伸び悩んでいた。そこで生徒との対話を重ね、知識はあっても実践の場でどう使...
学生時代に最も打ち込んだこと(400字)
約◯◯名の大学交響楽団で、合奏練習の会場設営責任者として運営体制の改善に取り組んだ。当初、大型楽器の搬入・搬出は有志参加に依存し、参加率は4割程度にとどまり、一部団員への負担が集中していた。呼びかけを行っても改善せず、後片付けが長引き施錠時間に間に合わない問題も発生していた。そこで、担当が曖昧...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(200字)
犯罪対策を研究する◯◯政策ゼミで、犯罪と社会の関係を実証的に学んでいる。前期は児童虐待をテーマに、妊娠期からの支援を要する特定妊婦への支援不足という背景要因に着目した。対象の把握が難しく、継続的なフォロー体制も不十分であるという課題を踏まえ、文献調査や議論を重ね、新たな支援の在り方を提言した。...
就業体験プログラムで学びたいこと(200字)
大学交響楽団の卒業式演奏で著作権使用料が発生した経験から、クリエイターへの対価還元を支える仕組みへの関心を持った。AIやSNSの普及により音楽利用が多様化する中、ユーザー・クリエイター双方が納得できるルールの設計・運用と、クリエイターに選ばれ続けるための取り組みの両面を、業務シミュレーションを...
各質問項目で注意した点
自分のことを全く知らない相手にも内容が十分に伝わるかどうかを意識した。専門用語をできるだけ避け、読みやすい文章を書くように努めた。
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ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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