みずほリースの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事・現場社員の役員レベル

会場到着から選考終了までの流れ

面接の前に一次面接を担当してくださった人事の方と雑談した後、案内される

質問内容

学生時代に力を入れた経験は？ アルバイトリーダーとして残業時間を短縮させた経験を、周囲を巻き込むことができる自身の強みを交えて話した。 周囲からどんな人だと言われるか 幼少期から現在まで一貫していることをエピソードを交えながら話した。 志望動機 なぜ金融業界、そしてその中でもリース業界を志望しているのかを自身の原体験を交え...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため無し

質問内容

学生時代に力を入れた経験は？ アルバイトリーダーとして残業時間を短縮させた経験を、周囲を巻き込むことができる自身の強みを交えて話した。 周囲からどんな人だと言われるか 幼少期から現在まで一貫していることをエピソードを交えながら話した。 志望動機 なぜ金融業界、そしてその中でもリース業界を志望しているのかを自身の原体験を交え...

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

細かい問題数までは覚えていないです。

対策方法

他の金融業界のインターン選考の中で玉手箱をたくさん受験した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長、役員クラス

会場到着から選考終了までの流れ

受付して入室

質問内容

・自己PR ・なぜリースなのか ・なぜみずほリースなのか ・学生時代頑張ったこと ・挫折経験はあるか？ ・学生時代で苦労したこと 勉強や課外活動、高校で頑張ったこと、苦労したことを分かりやすく話した。特に挫折経験のところは深く聞かれると思っていたので、苦労が伝わるように話した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラスの1人と若い社員1人

会場到着から選考終了までの流れ

受付して入室

質問内容

・志望業界 ・なぜリースなのか ・なぜみずほリースなのか ・他に受けているところはどこか ・学生時代頑張ったこと ・高校時代どんな人だったか ・中学時代どんな人だったか ・学業で取り組んだこと ・自己PR かなり自分の内面的なところをすごく深掘りされた。ありのままの自分を全て話すことを意識した。最初にいきなり、自己紹介、...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若い人事部の社員

会場到着から選考終了までの流れ

WEBに接続

質問内容

■質問 ・学生時代頑張ったこと（学生時代に力を入れたこと） ・自己PR ・志望動機 ・みずほリースで挑戦したい領域は？ ・他社との差別化はどこにあると思うか？ ■回答 学生時代のインターンで営業活動を通じ、顧客と信頼関係を築いた経験を伝えました。自己PRでは、泥臭く行動し、相手目線で課題を捉える姿勢をアピールしました。志...

試験科目

言語・非言語

対策方法

市販のWEBテスト対策本を使用し、SPIや玉手箱の問題を繰り返し解いて形式に慣れることを意識した。特に苦手分野は重点的に対策し、試験直前にも復習を行った。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

二次面接と同様

質問内容

自己紹介をしてください。 強みを教えてください。 弱みを教えてください。 学生時代に力を入れたことを教えてください。 その力を入れたことは本当に大変でしたか？ 弱みはどのように克服するつもりですか？ 志望動機を教えてください。 入社後やってみたい業務を教えてください。 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

オフィスに到着するとそのまま面接会場へ案内される。

質問内容

学生時代に頑張ったことは何ですか？ 志望動機を教えてください。 当社の志望度はどの程度ですか？ 入社してからやってみたい業務はありますか？ 周りからはどんな人と言われますか？ ご自身ではどのように考えていますか？ 逆質問

試験科目

言語、非言語、英語、性格検査（TAL）

各科目の問題数と制限時間

覚えていない

対策方法

机に電卓を設置して、とにかく早く解く訓練を行なってきました。

学業で力を入れたこと（200～250文字以内）

ゼミで、◯◯についてチームで研究することに注力した。自治体が行う独自の政策の開始年を調べ、それらが◯◯に与える影響を法律により実施された事業と比較しつつ分析している。約4000データをプログラミングを用いて統計分析を行い、どのような政策がより効果的なのかを調査する中で、論理的思考力、情報収集力やチームワーク力を養うことができた。

学業以外で力を入れたこと（200～250文字以内）

アルバイトでリーダーとして、残業時間半減を目標に施策を主導したことだ。派遣従業員が多く、指導者が少ないことで、タスクが分からず業務スピードが遅い従業員が多いことから、無駄な残業が発生している現状を改善するため、業務の最大効率化を目指した。施策として、全体の仕事の概要を伝えた上でそれぞれの経験値に合わせた業務を配分し、目標と...

自己PR（200文字以内）

私の強みは目標に向けて努力を継続できるところだ。私は大学時代に◯◯を取得したが、毎日継続して学習したことが合格の要因であったと考える。その中でも、最終目標から逆算した中間目標を掲げて達成するプロセスを楽しむことや、勉強仲間を作ることでモチベーションを高く維持し、継続して努力できた。働く上でも、高い目標達成や困難な課題解決を...

ゼミでの活動

◯◯を専攻するゼミでのグループ発表に注力した。私達のグループは「近年の◯◯」というテーマについて◯◯人で発表を行った。当初はゼミの時間に発表準備を進めていたが、時間不足という課題が発生した。そこで、資料作成の役割分担、zoomを用いた共同作業の2つの策を講じた。以前は全員で同じ箇所をまとめていたが、役割分担により作業効率が...

学生時代に力を入れたこと

所属するボランティア団体のメンバーと◯◯を立ち上げた。言葉の壁による孤独感に悩む彼らに仲間達と楽しく日本文化や環境について理解を深められる場を提供したいという思いからだ。当初、参加者不足という課題に直面した。そこで、様々な施設に足を運び、プログラムについて説明し、チラシ掲示の許可を得るなど、広報活動を行った。また、オリジナ...

自己PR

私は臨機応変に対応することが出来る人間だ。私の働いているスーパーは基本◯◯人で業務を行うため、マルチタスクをこなす必要がある。そこで、ただマニュアル通りの業務をするだけでなく、常に周囲に気を配って業務を行った。例えば、袋詰めのお手伝いをしたり、お客様の重い荷物を運んだりと、お客様のニーズに合った対応を行った。その結果、感謝...

・学業で力を入れたこと（250字以内）

◯◯に挑戦するも、初回試験は不合格。努力が報われず、一瞬弱気になったが、原因を分析すると、受け身の学習に偏り、論点の理解が浅かった。そこで、定期的に勉強会を主導し、仲間と議論を重ねながら知識を深めた。さらに、問題を作成し、解説することで知識を「使えるもの」へと昇華。二度目の試験では手応えを感じ、無事に合格を果たした。この経...

学業以外で力を入れたこと（250文字以内）

◯◯の電話営業インターンで、トークスクリプトの改善とお客様との信頼構築に取り組んだ。当初、チームのアポ取得率が低迷していたため、成功事例を共有・分析する勉強会を企画し、トークスクリプトを改善。さらに、初回架電で採用課題を丁寧にヒアリングし、市場情報を提供。『また今度』の場合は具体的な日時を提示し、迅速な対応と定期連絡で信頼...

自己PR（200文字以内）

私は継続力と課題解決力を活かし、成果を生み出す力がある。 ◯◯では、受け身の学習を改め、勉強会を主導し議論を重ねることで知識を定着。さらに問題を作成し応用力を強化し、二度目の試験で合格した。 また、高校では◯◯部の部長として、怪我人の多さを改善。ストレッチ義務化や選手主導の筋トレを導入し、怪我人を◯◯人に抑え、県ベスト◯◯...

学業で力を入れたこと

ゼミ活動において「戦後における◯◯の◯◯改善の歴史」をテーマに研究に取り組みました。文献調査に加え、行政資料や環境データを用いて、◯◯の変遷と◯◯などの◯◯の生息状況の変化を分析しました。また、数十年にわたり◯◯と関わってきた地域住民へのインタビューも行い、◯◯の種類や◯◯の匂いの変化といった定量的に捉えにくい変化も記録し...

学業以外で力を入れたこと

大学公認の◯◯サークルで副代表を務め、メンバーが安心して楽しめる組織づくりに注力しました。活動当初は参加率が低く、サークルとしての一体感に課題を感じていました。そこで、練習内容の改善や初心者向けのサポート体制づくりに取り組むとともに、メンバー一人ひとりと積極的に対話を重ね、参加のハードルを下げる工夫を行いました。その結果、...

自己PR

私は多様な価値観を持つ人々と信頼関係を築きながら、目的に向かって主体的に行動できる人間です。大学では◯◯交流サークルに所属し、言語や文化の異なるメンバーとの交流イベントを企画・運営してきました。特に、◯◯の学生が互いの考えを率直に話せるような企画を実現するには、相手の立場に配慮しながら丁寧なコミュニケーションを重ねることが...

志望理由

企業の課題解決と社会貢献を両立できると考えたからだ。貴社は不動産を始めとする豊富なノウハウを活かした幅広いリース提案に加え、再生エネルギーなどの環境分野も注力されており、柔軟な事業連携により企業と社会の好循環を創出できると考えている。また、常に挑戦と変革を続ける貴社では、多様なパートナーや社員との関係構築を通じて自己成長で...

自己PR

私の強みは、相手に寄り添い、対話で課題を解決する力である。部活動では、部員間で意見対立から衝突が生じた際、各部員と個別に話し、意思を理解した上で、全員が納得できる解決策を模索した。特に、自分の意見を伝えつつ対立意見にも耳を傾け、質問を投げかけて話しやすい環境を作ることで◯◯という共通の目標に向けて団結を促した。このように私...

学業以外で力をいれたこと

◯◯部での活動だ。試合動画を繰り返し見てプレーを理解したり、疑問点を選手に質問したりすることで競技知識を習得し、選手の気持ちに寄り添ったサポートを行った。特に、部を俯瞰的に見て選手の体調や気持ちの把握し、個人の性格を踏まえた声掛けや準備を行うことで、選手が力を最大限発揮できる環境を作ることに注力した。また、試合の好プレー集...

学業で力を入れたこと（200～250文字以内）

ゼミナールでは◯◯学の視点から、その行動が文化や民族に与える影響を研究し、持続可能な実現に向けた考察を行った。地域経済に良い影響を与える業態として、地方における第一次産業の就業人口減少問題を解決し、◯◯発展にも寄与する可能性があると考え、農業と組み合わせた業態の実施を提案した。また、◯◯の新規事業立案プロジェクトに積極的に...

学業以外で力を入れたこと（200～250文字以内）

学生団体の活動である。初めて携わった企画で、人々の楽しむ姿や笑顔を見て、人のために働くやりがいや、仲間と一緒に目標に向かって協力する達成感を感じた。この経験から、より多くの人と関わり、団体に貢献したいと考えるようになり、メンバーの中で立候補し、複数の役職を務めた。◯◯年生では◯◯やリーダーという立場を経験し、様々な困難に直...

自己PR（200文字以内）

自分の強みである◯◯をどんな活動にでも活かすことの出来る汎用性が高い。コミュニケーション能力やリーダーシップを発揮しながら、何事にも周囲の人々と協力しながら向上心を持って取り組むことができ、組織の目標の達成に貢献出来る。これまで様々な経験で培ってきた力を貴社で遺憾なく発揮し、予測不可能な社会の中で、挑戦に挑む人々、私たちに...

学業で力を入れたこと（200～250文字以内）

ゼミ活動の中でも、◯◯の研究に注力した。◯◯についてというテーマで、メンバーと共に研究を進めた。◯◯や日本の現状分析を行ったが、必要な資料や研究の選定に苦労した。そこで、◯◯を活かし、研究の進め方を整理した。具体的には、◯◯の要因を◯◯の観点に分類し、最も影響の大きい要因を分析した。また、チーム内で役割を明確にし、効率的に...

学業以外で力を入れたこと（200～250文字以内）

◯◯で、チームリーダーとして◯◯に取り組み、目標を◯◯％達成した。就任当初は、◯◯などにより、達成率が◯◯％に留まっていた。これを解決するため、◯◯制度を導入し、◯◯で進行を管理した。しかし、運用する中で◯◯という課題に気付き、◯◯や具体的なアドバイスを強化した。◯◯な指導で◯◯力を向上させ、目標を達成した。

趣味・特技（100文字以内）

私の特技は早起きと◯◯をすることだ。毎朝7時に起きて、◯◯を行ったり、一日の計画をスケジュール帳に記入したりと朝の日課を行っている。

学業で力を入れたこと（200〜250字以内）

所属する◯◯ゼミナールで、他大学との合同研究発表会に注力した。「◯◯」という内容の発案者として、私は以下のことを徹底していた。まず、基盤を確立する意識だ。◯◯や◯◯を調査した上で情報を集め、最終的に得たいものを明確化することでチーム内の円滑な分業を可能にした。次に、積極的なサポートだ。メンバーが作業に難航した時、私は情報提...

学業以外で力を入れたこと（200〜250字以内）

大学時代に学生団体の◯◯役として、◯◯に注力した。この役職では、◯◯を行う。私は補佐役を務めた経験から、◯◯が不明瞭な状況を重要課題とみて行動した。第一に、関係者と共に提出書類を見直し、全団体における◯◯を目指した。第二に、◯◯のマニュアルを作成し、◯◯における作業の標準化と効率化を図った。結果、◯◯した。以上から私は、多...

趣味特技（100字以内）

趣味は◯◯だ。複数人で利用する時もあるが、周囲の目線が無い環境では、自分の好きな曲を自由に◯◯ことができ、不安解消や表現力向上に有効だと考えている。昨年は◯◯回以上、一人で様々な◯◯に訪れた。

学業で力を入れたこと

創設◯◯年目ながら、◯◯リーダーとしてゼミの研究発表に挑戦した。人手不足による一人当たりの作業量の多さから、仲間のモチベーション低下という壁に直面した。そこで、毎週各グループとの進捗確認を徹底し、進捗に応じて具体的な目標設定を行った。さらに、毎週のゼミでグループ同士の進捗共有や相互アドバイスを送り合う場を設け、一体感を醸成...

学業以外で力を入れたこと

◯◯活動において、生徒の参加率向上に注力した。当時、在籍生徒◯◯名のうち約◯◯名の参加状況が安定しないという問題に直面した。そこで、日々の観察や生徒への聞き取り調査を通じて要因を分析した結果、（1）学習意欲の低さ（2）会場での交流不足が主な要因であると判明した。そのため、（1）毎月担当講師と面談を実施し、学習計画と目標の設...

自己PR

私は、一人ひとりに寄り添い、背中を押しながら巻き込んでいくことができる。高校時代の◯◯部では、部員のモチベーション格差という課題に直面した。そこで、各部員の課題や目標を明確にするために成長ノートを作成し、一人ひとりに寄り添ったサポートを行うことで、部員の練習に対する前向きな姿勢を生み出すことができた。今後も、仲間に寄り添い...

学業で力を入れたこと（250字まで）

ゼミ生◯◯人で◯◯コンクールに向けて共同研究を行い、全国上位◯◯％で入賞した経験だ。活動の中で、◯◯対◯◯で熱量の差が生じる問題に直面したため、私は◯◯人の悩みに寄り添い対応した。議論が難しくついていけないという悩みに対し、会議の初めには前回の振り返りとその日の目標設定、終わりには進捗状況の確認を徹底した。また、忙しく時間...

学業以外で力を入れたこと（250字まで）

◯◯塾講師として、◯◯か月の体験授業期間中に他の講師の倍となる◯◯人の生徒を新規獲得した経験だ。◯◯塾ならではの双方向的な学習の魅力を十分に伝えることを目標としたが、勉強が苦手で授業に集中できない生徒や緊張で意思疎通が困難な生徒には、その魅力が伝わりにくい課題があった。そこで、「授業の中にアイスブレイクを挟むことで会話しや...

趣味・特技（100字まで）

趣味は音楽鑑賞である。J-POPの歌詞や曲調からその曲の世界観を感じ取り、新たな学びを得ることを楽しんでいる。特技は書道である。9歳から18歳まで習い事や部活で経験し、◯◯時代に◯◯3位で受賞した。