国立病院機構

3.5

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅職員　【会場到着から選考終了までの流れ】最初にオリエンテーションがあって前半組と後半組に分けられる。前半組は接続したまま面接開始まで待機。　【質問内容】簡単な自己紹介、志望動機、学生時代に力を入れたことなどESに沿って基本的な質問がされた。特に深く突っ込まれることはなく基本...

【試験科目】（従来型）言語、計数、性格　【各科目の問題数と制限時間】合計1時間程度　【対策方法】市販の対策本

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300文字以下）】大学1年生から始めた飲食店でのアルバイトである。そこでは、また来店したいと思ってもらえる接客を目標にした。一日も早く一人前になり、上司に認められたいという思いから、3つの取り組みを実施。席を間違えないために...

【承諾/辞退理由の詳細】病院グループでは日本でも安定性、規模などでトップクラスであると考えているから。　【内定後の課題の有無】特になし　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】特になし　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】特になし　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後、大きめの控え室で待機 その後、順番に呼ばれて面接　【質問内容】・自己紹介 ・他社選考の状況 ・志望度 ・4月以前に働くことは可能であるか ・転勤について ・健康状態について ・気になるニュース ・大学院へ進学し...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】他県の病院職員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで待機　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機 ・長所 ・短所 ・自己PR ・留学で意識したこと ・専攻分野について ・専攻分野の行政ではなく、なぜ国立病院機構を志望するのか ・国立病院機構でやりたいこと ...

【試験科目】言語 非言語 適正検査　【各科目の問題数と制限時間】言語（15分） 非言語（35分）　【対策方法】玉手箱用の参考書を解きました。　【参考にした書籍・WEBサイト】『WEBテスト（1）』

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300）】私が学生時代に力を入れたことは、「◯◯サークルでの後輩への演奏の指導」です。私は初心者が多い◯◯パートで首席を務め、一人一人に合わせた指導を実践することで、全員が演奏で活躍できるパートを目指しました。そのために、各...

【志望動機】私は貴機構での仕事を通じ、病院という社会インフラの当たり前を支えることに貢献したいと考えています。私は◯◯という理由から◯◯と思うようになりました。貴機構は全国的なネットワークを有する病院グループであるとともに、民営の病院では採算などの面からアプローチの困難な分野へ取り組んでいるという特徴があります。このことか...

【学業・ゼミ・研究室などで力を入れたこと、学生時代の経験から得たもの（300字）】私はゼミの中のグループで論文を執筆し、◯◯◯◯コンテストで発表しました。今年度は、新型コロナウイルスの関係で、対面で集まることが出来ず、課題設定から政策効果の分析までリモートで行わなければならなかったため、作業が滞ることもありました。話し合っ...

【学業・ゼミ・研究室等で特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。】所属しているゼミナールでは、スポーツや◯◯の歴史、現代社会との関連性について、スポーツ班・◯◯班に分かれて研究を行っている。スポーツ分野に関してはスポーツ事業の発展に伴う地域創生の可能性や、◯◯◯◯の地域における存在価値につい...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300文字以下）】◯◯ゼミの活動で行ったイベントの企画・運営に力を入れ、そこから多様な意見の大切さや目的を常に意識することの重要性を学びました。◯◯◯◯作りのイベントを企画し、私は小学生を集客するためのチラシ作りを行いました...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。】私が学生時代に力を入れたことは◯◯◯◯学を学ぶことだ。学部で◯◯を専攻していたが◯◯◯◯学の特別講義を受け、臨床ではなくても命と国を救うことができることに魅力を感じ学びたいと考えた。しかし、大学には医療政策の講義が開講されて...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。】行政法の◯◯を用い、行政法に対する理解を深めることに力を入れています。所属するゼミナールでは、主に班で◯◯の賛否についてディベートを行います。私が扱った判例は、◯◯の◯◯の免許申請が国に却下されたが、国の審理内容に瑕疵がある...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。 （300文字以下）】ゼミで、震災で苦しむ人を減らしたいという思いの元、◯◯市の避難所マニュアルを作成したという経験です。作成にあたり、市への3ヶ月に渡るヒアリングや分析、発表のための人数の少なさが課題となりました。私はゼミ...

【説明会の具体的な内容】会社、事業内容、配属部署などについて　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】病院を黙々と支えている　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】他の部署との交流もあり、コミニケーションも大事な仕事になる。　【このイベントを通しての感想】国立病院について、また、病院内での作業について詳しくし...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300）】組織のバランス調整のため、様々な状況背景を鑑み全体最適に導くスキルを身に着けた。このスキルは、◯◯名が所属する大学公認の◯◯団体で、全学年が連携をとれる組織作りに尽力した経験で培った。きっかけは、◯◯年次の◯◯イベ...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300字）】私は大学での勉学に力を注ぎました。多くの学問を漫然と学ぶのではなく、目に見える成果を残すため、入学時に累計GPA◯◯以上を目標としました。その達成のため、受講中に理解しきれなかったところに印をつけてその日のうちに...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50代くらいの方　【会場到着から選考終了までの流れ】待機（1時間ほど私は待ちました）→面接　【質問内容】・学生時代頑張ったこと ・どうしてボランティアサークルに入ったのか ・志望動機 ・自分の長所と短所について ・高校時代の部活　美術部でどのようにして絵を描いていたか ...

【試験科目】言語　計数　【各科目の問題数と制限時間】言語理解　52問　25分　計数理解40問　35分 パーソナリティ　68問　20分　【対策方法】SPIの勉強をしました

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300文字以下）】社会と文学の繋がりに関心があり、◯◯◯◯◯◯のゼミナールで◯◯◯◯を専攻しました。作者の実体験に基づいた作品に触れ当事者のリアルな感情を学びました。◯◯の、現代から振り返ることで浮き彫りになる当時の女性や子...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。（300文字以内）】アルバイト先の◯◯◯◯の業務改善です。○○名中○名の全社員と○名のアルバイトが辞め、オーナーに負担が偏り開店できなくなる可能性がありました。窮地を見逃せないと思い、オーナーの承認を得て2点取り組みました。1...

【学業・ゼミ・研究室などで特に力を入れたこと、学生時代（前職）の経験から得たものをご記入ください。】私は、大学では日々の授業を大切にしています。具体的には、授業には無遅刻無欠席、メモを取る習慣をつける、日常的に大学の図書館の自習スペースを活用するということを継続しています。私は一度大学受験に失敗し、浪人を経験しました。浪人...

【承諾/辞退理由の詳細】他の公務員試験が受かったため　【採用人数・倍率】50人　【内定者の採用大学・学歴】関関同立など　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】課長級1人、事務部長級2人　【会場到着から選考終了までの流れ】グループディスカッションと同じ　【質問内容】・なぜ、国立病院機構を志望したのか ・インターンシップに参加した感想は ・インターンシップの中でどの業務に興味を持ったか ・転勤は大丈夫か ・アルバイトについて ...