ADEKA

3.7

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】一般的な問題集を解くか、他の企業で何度か受験経験があれば、特に特別な対策は必要ないと感じた。

【大学と企業の研究の違いは？（200）】大学院では、自由な環境での研究が可能であるが、製品開発との連携が困難な側面がある。また、目的に沿わない結果が得られた場合でも、その特性を時間をかけて分析し、長所を引き出す努力を重ねる。一方、企業では原料の効率やコストを重視した効果的な研究が求められ、製品化や代替案の迅速な考案、そして...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】大学の研究と企業の研究の違いに関してのグループワーク（ニーズに対応しなければならない、納期がある等）と各部門ごとの研究所見学（各部門ごとに先輩社員が研究所内を案内してくれ、各部門ごとに質疑応答がある）　【ワークの具体的な手順】議論の後、内容をホワイトボードにまとめ、発表する...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】4人全員で以下のテーマでグループワークを行い、最後に5分程度で発表を行った。 ・生産技術職に求められる素質とは？ ・生産技術職に求められる素質を踏まえたうえで、どのような研究者、技術者へと成長したいか？　【ワークの具体的な手順】まず、最初に会社説明をうけ、そのあと工場見...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】1分間という時間の中で自己PRを行うという内容でした。 限られた時間であったため、原稿を考えてから臨む必要がありました。また、早口にならないこと、表情が硬くならないようにすることを注意しながら取り組みました。　【...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】言語と非言語が合わせて40分程度、性格は20分程度であった。　【対策方法】有名な青本を1,2周程度行えば問題なく点数が取れると思います。　【参考にした書籍・WEBサイト】ワンキャリア

【メーカーの生産技術職にどのようなイメージがありますか。また、生産技術職を志望する理由を教えてください。（200文字以上300文字以内）】「開発技術を社会へ届ける」イメージを持っている。また、研究員や現場作業員をはじめとした多様な人物と連携して技術の実用化プロセスを開発する重要な業務だと認識している。私は、自身の持つ主体性...

【ADEKAの印象を教えてください（200文字以内）】貴社は、研究開発に力を入れ、技術力に強みを持つ企業としての印象がある。国内外に複数の研究開発拠点を持ち、最先端の研究設備を備えている。これまでも高い技術を活かし、プラスチック用の樹脂添加剤や、自動車産の軽量化や燃費向上に貢献する高性能樹脂や接着剤などの機能化学品などを開...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】マイナビで提供している問題を解いた。性格は前向きな気持ちの時に取り組んだ。　【参考にした書籍・WEBサイト】マイナビ

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に与えられた質問に答えるのみ　【質問内容】自己PRを1分で ◯◯大学 ◯◯研究科 ◯◯専攻の◯◯です。 　私の強みは、地道な努力を継続して行うことができる点です。学部生の4年間取り組んだ◯◯（サークル名）の活動では、私自身チェ...

【興味のある研究分野】機能化学品、ライフサイエンス　【大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージするか（200字）】研究の「過程」と「結果」のどちらを重視するかに違いがあると考えます。大学の研究は真理を追究する基礎研究が中心であり、得られる結果が当初の目標と異なっても新たな知見として評価されます。一方、企業の研究...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目 オンラインでの会社説明会を行われた。企業の概要や、事業内容や各研究所の説明、福利厚生などの説明があった。 2日目 対面での開催。場所、日程は複数のうち選べる。会社説明の後、研究所の見学、社員との座談会、グループワークを行なった。　【ワークの具体的な手順】会...

【ADEKAの印象を教えてください】貴社の第一印象は、化学品と食品の二つの事業において、幅広い分野で活躍することができる高度な基盤技術が挙げられる。また、時代の変化に鋭敏であり、新たに近年急速に需要が拡大している情報・電子分野にも新たに注力するなど、企業価値のさらなる向上を目指す点に魅力を感じた。　【大学と企業の研究所では...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目 オンラインで、会社説明会を行われた。zoomを用いており、マイクオフ、カメラオフだった。企業の概要や、事業内容や各研究所の説明、福利厚生（社員寮、残業、休日）などの説明があった。 2日目 会社説明の後、社員との座談会、グループワークを行なった。社員との座談...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】大学名・学科・氏名、自己PR ◯◯大学◯◯学科の◯◯◯◯と申します。大学では「◯◯◯◯◯◯◯」の研究をしております。私の強みは、飲食店のアルバイトで身につけた、周囲との協力による課題解決力です。私が働い...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】マイナビのアプリを用いて、問題を何問か解いた。性格診断は一貫性を大事にした。　【参考にした書籍・WEBサイト】マイナビ、ワンキャリア

【大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージするか（200文字以内）】大きな違いは、「お金に対する意識」だと考えています。大学では、学問の発展のために新たな知見を追求していくことに重点を置いている。そのため、学生は利益を生むためのプロセスよりも結果を出すことに注力する。一方で企業では社会貢献と利益の追求の両方を目...

【大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか（200文字以内）】研究の目的が異なると考える。 大学では、新規的な理論の発見や学問の追求を目的としている。ニーズについて考える機会はなく、自己の探究心に基づいてある程度自由に研究を行う。それに対して企業では、ビジネス戦略につなげることを目的としており、社会...

【承諾/辞退理由の詳細】内定を頂いた中で, 給与や勤務地等を考慮すると一番良かったため　【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【試験科目】クレペリン試験　【各科目の問題数と制限時間】60分　【対策方法】事前にクレペリン試験がどのような試験なのかと, 経験しておくと安心して受けられる

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方と工場の上の方　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後控室に通され, 面接。面接終了後に控室に戻り, 電話で終わったことを連絡し,人事の方を呼んだ。その後はクレペリン試験を受けて終了。　【質問内容】・志望動機 ・学生時代に力を入れたことと深堀 ・経歴に関しての深堀...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方と研究職の若い方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続後すぐ開始　【質問内容】・自己紹介と自己PR ・志望動機 ・興味のある事業 ・素材に興味がある理由 ・他社の選考状況 ・コミュニケーションをとるときに大切にしていること ・研究内容の説明と深堀 ・海外...

【試験科目】・言語 ・非言語 ・性格　【対策方法】事前にSPIの問題について対策して, 解き方に慣れておく必要がある。

【学業・ゼミで取り組んだ内容（200文字以内）】遺伝子を構成する塩基であるGが酸化されると癌の誘発に関与していると考えられるGOが生じます。このGOはCだけでなくAとも塩基対を形成するため、その部位で変異が生じます。さらにGOから離れた部位でも変異が起こります。WRNの発現量を小さくするとこの変異頻度が上昇します。そこでW...

【説明会の具体的な内容】ADEKAの事業内容　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】体育会系で上下関係が厳しい　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】体育会系ではなく優しい　【このイベントを通しての感想】化成品と食品の両立は他社ではなかなかないので面白かった