【自己PR（400文字）】私は"努力し、周囲を巻き込む"人間だ。 ◯◯で最もこの強みを発揮した。当時の課題は◯◯あった。私は強みを活かし、リーダーとして2点の施策で課題を克服した。 1点目は◯◯である。当時、私は◯◯に伸び代を感じていた。そこで行なった討論の結果を踏まえ、私は◯◯の研究に尽力した。その成果を元に◯◯を完...

【試験科目】・一般教養 ・作文　【各科目の問題数と制限時間】・一般教養：大問10こほど、40分程度 ・作文：1問、30分程度　【対策方法】二次面接の前に実施されました。 対策の必要はないと感じました。中学レベルでその場限りの勉強をしていないかどうかの方が大事そう。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】質問役1人、書記1人　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内→人事の方が迎えにくる→入室→面接→人事の方と退出　【質問内容】●質問 学歴の確認、学科の志望理由、就活状況、家族との関わり、部活動に入った理由、アルバイト、収入、コミュニティ、人から見た人格、逆質問 ●回答...

【自己PR】私は現状を分析し、周囲を見て率先して行動できる。高校時代、陸上部の部長を務めていたが、部員が多かったために一体感を持てずに辞める人がいた。部活動の雰囲気が原因で好きなことを続けられないことは悔しいと感じ、全員で最後の大会まで出場するために挑戦したことが2つある。1つめは全体でのミーティングを月に1回行った。陸上...

【自己PR（400文字以内）】私の強みは目標のために現状の課題把握、分析し、課題解決につなげる行動力です。それは、英会話の◯◯になるまでの過程で発揮されました。グローバルに活躍したい思いで、苦手な英語学習を始めました。当初は、語句や文法をノートに写す方法で勉強していましたが、思うように英語力が伸びませんでした。私は、流暢な...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】4〜50代のおそらく人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、その後面接会場に案内　【質問内容】・軽いアイスブレイク ・自己紹介 ・趣味・特技について ・研究内容 ・研究を始めたきっかけ、テーマはどうやって決めたか ・大学と学部を選んだきっかけと理由...