イシダの 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

2025年9月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

イシダについて、事業内容、業務説明など

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン会議に入室してすぐ始まり、面接を行なってすぐ退室した。

質問内容

まずから自己紹介と自己PRを5分程度で行なった。 アイスブレイクとして、6月のイベントに参加したため、その感想などを聞かれた。 解答：学びとったことや感じたことをできるだけ素直に伝えた。 また、大学を選んだ理由や研究室を選んだ理由などを聞かれた。 解答：何がしたくてこの大学を選んだのかなど、論理的な回答を心がけた。 最後に...

研究概要

私が研究活動で行ってきた取り組みは、◯◯中での◯◯発現に関する研究です。現在、◯◯材料の多くが◯◯であるのに対し、私は◯◯中で周期構造を作り、◯◯を発現させるという未踏領域に挑戦しています。 オリジナリティとして、従来の微小カプセル「◯◯」が抱える◯◯の課題に対し、内部に◯◯を閉じ込め、◯◯の作用で物理的に補強するという新...

インターンシップにおける志望動機と何をしたいか

私が貴社のインターンシップに参加したいのは、「三方良し」の理念を実際の現場で体感し、今後に生かしたいためです。私は現在、◯◯の研究に取り組んでおり、学術的成果だけでなく社会やユーザーへの貢献も重視しています。この姿勢は、「作り手」「使い手」「社会」のすべてに価値を届ける貴社の製品づくりと重なります。食のインフラを支える貴社...

各質問項目で注意した点

研究概要は特に専門外の人でも理解できるようにかなり噛み砕いた説明を心がけた。志望動機はホームページやイベントからの情報を盛り込むことで特色を出した。

実施日程

8月中旬

実施場所

滋賀事業所

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2025年10月上旬

実施場所

東京本社

インターンの形式

実務体験形式

学業や研究活動、アルバイトなどの取り組みについて教えてください。（200文字以上400文字以下）

簿記2級を1か月で独学取得しました。高校3年生の冬、公認会計士の方の講演をきっかけに会計分野に興味を持ち、会計の知識があれば将来の選択肢が広がると感じました。そこでまず高校卒業後の春休みに簿記3級を取得し、年内2級合格という目標を立てました。サークルやアルバイトなど新生活で忙しい日々が続いていましたが、目標達成のため年末の...

イシダのインターンシップに参加する目的と目標を教えてください。（200文字以上300文字以下）

目的は、BtoB企業としての貴社の強み、社風を知ることです。目標は、自分に合った業務を明確にすることです。 世界シェア2位という実績、食品を消費者に届ける前の見えない部分を支える縁の下の力持ち的な事業に強く惹かれました。私は◯◯サークルで施設担当を務めています。練習場所を確保するため区への申請をし、サークル活動を円滑に進め...

各質問項目で注意した点

状況を想像しやすいよう具体的に書いた。 エントリーシート対策講座で伝えられた、端的に、具体的に、経験からの学びを書くという3点を意識して書いた。

実施日程

8月中旬

実施場所

都内オフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イシダのインターンシップに参加する目的と目標を教えてください。

130年以上にわたり「食」を支え、計量包装分野で国内トップシェア、世界2位という実績を誇る貴社の挑戦の歴史に強く惹かれました。中でも「三方良し」という理念に基づき、顧客・社会・企業それぞれにとって価値ある提案を追求する姿勢に深く共感しています。また、ただ製品を提供するのではなく、課題を発見し解決する提案型営業を重視されてい...

学業や研究活動、アルバイトなど、学生時代に取り組んだ内容について教えてください。

アパレル販売のアルバイトにて、顧客満足度向上に注力しました。私が働いていた店舗にはセルフレジがなく有人レジのみのため、特に土日などの混雑時には、お客様を長時間お待たせしてしまうことが課題でした。実際にお客様からも不満の声が多く寄せられており、改善が求められていました。そこで私は、レジ対応中の動きや業務フローを丁寧に観察・分...

実施日程

8月下旬

実施場所

滋賀工場

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方が2人。肩書等はわかりません。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、とくに流れはなく、リンクを押してTeamsに参加するだけです。

質問内容

自己紹介と自己アピールをお願いします。 ◯◯大学◯◯科◯◯専攻から来ました。◯◯です。本日はよろしくお願い致します。 研究内容について教えてください。 私は「◯◯による◯◯の◯◯手法の確立」というテーマで研究を行っています。◯◯を用いたデバイスは「軽量」「フレキシブル」といった特徴から近年注目を浴び、多くの開発が行われて...

学業や研究活動の取り組みについて教えてください。

私は「◯◯による◯◯の◯◯計測手法の確立」というテーマで研究を行っている。◯◯を用いたデバイスは「軽量」「フレキシブル」といった特徴から近年注目を浴び、多くの開発が行われている。◯◯の特徴を活かしたデバイス機能をさらに高度化するためには◯◯や◯◯の◯◯を明らかにする必要がある。しかし、特に◯◯の◯◯はその観測の難しさから、...

イシダのインターンシップに参加する目的と目標を教えてください。

私は貴社の自動化・省人化の技術と顧客の声を聞いてから製品化に至るまでのプロセスについて学びたいと思い、IS を志望した。未来を見据えた自動化・省人化の技術は間違いなく世界最先端であり、学べるものが多くあると感じた。また、それらの製品開発の背景には常に「お客様の声に耳を傾ける」という姿勢があり、ニーズに応え製品化するプロセス...

各質問項目で注意した点

研究活動発表は研究内容自体よりも研究を行う目的や研究背景などをより詳しく記述するように意識しました。インターンに参加する目的は企業の製品に興味を持っていることをなるべくアピールしました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方1名 技術の方2名

会場到着から選考終了までの流れ

受付後控室へ案内 その後面接会場へと案内された

質問内容

人事質問 ・自己紹介 ・自己PR ・ストレスの対処法 ・親から怒られたこと ・なぜイシダなのか ・どのような職種がやりたいのか ・気になっている製品 ・他の企業も内々定いただいた場合どのような基準で企業を選ぶのか 技術質問 ・研究内容 ・研究のゴール ・なぜ石田なのか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方1名 技術者2名

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続して開始

質問内容

人事質問 ・自己紹介 ・自己PR ・就活の軸 ・親に就活の事を相談しているか 技術質問 ・研究概要 ・研究の最終目標 ・それはあと一年で達成されそうか ・研究はチームなのか個人で行っているのか ・ストレスの対処法 ・なぜこの研究室を選んだのか ・研究テーマの選定理由

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続してスタート

質問内容

・自己紹介 ・ES内容の深堀 →なぜそのアルバイトを選んだのか →どうしてその役割をしたのか →それは自分から立候補して行ったのか指名されたのか →なぜイシダを選んだのか →イシダで取り組みたいこと →どのような製品に興味があるか

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPIテスト

対策方法

ユーチューブや書籍で勉強を行った。また自分の不得意な範囲はメモにまとめ見返していた。

趣味・特技（50文字）

趣味は野球観戦だ。現地でしか味わえない応援団の雰囲気や、選手と観客が一体となる熱気に魅了されている。

あなたが所属する研究室のテーマ（50文字）

人間の知覚特性（有効視野・錯視）や色覚特性（色弁別能力・色覚多様性）に関する研究を行っている。

あなたが取り組む研究テーマ（50文字）

◯◯◯を用いた色弁別能力に関する研究を行っている。

試験科目

言語 非言語

各科目の問題数と制限時間

普通のSPI同様

対策方法

大学3年生のころから、参考書を使用して対策を取っていました。

承諾/辞退理由の詳細

もともと「総務人事」で希望していたのが、今年は関東圏での採用がなく通らなかったから。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

これまで面接を担当してくれた女性の人事 50代くらいの営業の男性と、人事の男性

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、人事の方と交通費の申請 部屋に入室し、質問スタート 逆質問

質問内容

アイスブレイク 自己PRをかねた自己紹介 志望動機 就職活動の状況（内定はあるか、志望業界、志望職種等） その職種を志望する理由 自分の幼少期に対する質問 イシダを両親が知っていて理解を示しているか 学生時代に注力したこととその深堀り リーダータイプかサポートタイプか イシダで興味のある商材 チームの中での立ち位置 趣味に...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

一次面接のおなじ人事の女性と、50代くらいの営業の男性

会場到着から選考終了までの流れ

接続完了→質問→逆質問→終了

質問内容

簡単に自己紹介と自己PR ◯◯部にはなぜ入った？ いままで部長や副部長やっているけど、立候補？ 立候補を受けた理由は何だと思う？ サポートかリーダーか？ 自分の意外な一面は？ 苦手なタイプは？ 就活の軸 志望理由 志望職種 他者の選考状況 周りみんなで協力するために、やる気のない人どうしてた？ バイトで効率化はどのよう...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

これまでのイベントで担当してもらっていた、女性の人事の方。4年目くらい。

会場到着から選考終了までの流れ

接続完了し、スタート→4人に順番に質問される→逆質問→終了

質問内容

①自己PRを兼ねた自己紹介一分間→深掘り（なぜ？期間は？その行動はどのような価値観を基に？など） ②自分のやりたい職種と、エリアについて（①の質問順と反対の順で） ③逆質問（挙手性→4人中2人していた）

学生生活（学業、クラブ活動、サークル、アルバイト、ボランティア、友人との活動、等テーマは問いません）について。どのような活動を行っていましたか？例えば頑張って成果を挙げたこと、自分の自信に繋がっていること、誇れること、周囲の人に影響を与えたりしたことなどを教えてください。 （1）小・中学校時代（100文字以上200文字以下）

生徒会の書記として全校集会での進行や、運動会や式典の運営をサポートしました。また学校内の新聞作りでは生徒が目を引くような記事やレイアウトを意識し、月に1回アンケートを取って特集を組む工夫をしました。これらの経験を通じてトラブルに備えた綿密な計画を立てる力や、人を惹きつけるアイデア力を培いました。また仲間と協力して行事を創り...

学生生活（学業、クラブ活動、サークル、アルバイト、ボランティア、友人との活動、等テーマは問いません）について。どのような活動を行っていましたか？例えば頑張って成果を挙げたこと、自分の自信に繋がっていること、誇れること、周囲の人に影響を与えたりしたことなどを教えてください。（2）高校時代（100文字以上200文字以下）

◯◯部の副部長として「傾聴力」を発揮し、3年間チーム全員欠けることなく、県◯位を達成しました。過酷なスポーツで退部を考える人もいましたが「誰も欠けずに結果を出したい」という強い思いから、影のサポート役として、練習外でも先輩後輩関係なく部員一人ひとりに寄り添いました。自分の「傾聴力」がチームの結束に貢献できることを実感し、そ...

学生生活（学業、クラブ活動、サークル、アルバイト、ボランティア、友人との活動、等テーマは問いません）について。どのような活動を行っていましたか？例えば頑張って成果を挙げたこと、自分の自信に繋がっていること、誇れること、周囲の人に影響を与えたりしたことなどを教えてください。 （3）大学・大学院時代（200文字以上400文字以下）

カフェのアルバイトで◯年間、お客様に寄り添ったサービスを提供することに注力しました。駅構内の店舗という特性上、時間に追われるお客様が多く、フードの購入やカスタマイズが少ないという課題がありました。そこでコーヒー豆の種類や、歴史、労働背景について学び、合格率◯％の「◯◯◯◯」という資格取得に挑戦しました。この知識を生かし、商...

学業や研究活動の取り組みについて教えてください。

私は「サステイナブルキャリア」に焦点を当てたゼミに所属し、企業や労働者の持続可能性について研究しています。このテーマに関心を持ったのは、雇用制度が見直される中で労働者の多様な生き方を実現する方法に興味を持ったからです。研究では、企業成長に不可欠な「心理的安全性」の確保に向けた取り組みについて調査しました。その背景には管理職...

インターンに参加する目的と目標

貴社のインターンに参加する目的は、業界NO.2そして世界NO.1に向かい挑戦し続ける姿勢を肌で感じたいと考えているからです。また、食品の基盤を支える機械メーカーの業界理解や、中でも二ッチ企業の最先端として貴社の立ち位置を企業研究したいと考えています。貴社のインターンを通じて、企業理念である「三方良し」について、社員の方と関...

各質問項目で注意した点

ゼミの内容は、初見で読む相手にもわかりやすくなるように、具体的にどのような取り組みをしているのか、関心を持った理由など詳しく書いた。

実施日程

2024年７月中旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

イシダについて、事業内容、職種紹介など

大学時代の学業の取り組みについて

◯◯科の◯◯許取得を目標に学業に取り組んだ。大学生活を有意義な時間にするために資格取得に努めた。達成のために、疑問を持つこと、現代の教育課題の解決方法を考えることを意識して取り組んだ。

小中学校時代の活動について

中学時代に体育祭で競技リーダーに挑戦した。全員が楽しめる種目をつくる事が大切な役割だが、意見の衝突により意見がまとまらなかった。そこで、約◯◯名にアンケートをとることによって様々な意見をまとめることができ、種目を考案することができた。その結果、私が考案した種目が採用され、周囲の人から感謝の言葉を多くいただいた。意見をまとめ...

高校時代の活動について

部活動でチームの士気をあげることを意識した。部活動では苦しい練習によって弱音を吐き、チームの士気が下がることが課題だった。そこで、私が率先して周りの部員に声を掛け、周りを鼓舞することを意識して行った。周りを鼓舞した結果、チームの雰囲気も良くなり辛い時にも全員で声を掛け合って練習することができた。この経験は現在も活きており、...

実施日程

11月下旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

学業や研究活動の取り組みについて教えてください。（400字以下）

大学のゼミで、教育の影響や役割について考察する機会を持っています。これまで「教育＝学校」と捉えていた自分にとって、家庭や習い事など学校以外の場で行われる教育に関する議論は新鮮でした。ある文献では、「前向きな声かけが逆効果になる可能性」について取り上げられており、たとえば「やればできる」といった言葉が、期待に応えられなかった...

イシダのインターンシップに参加する目的と目標を教えてください。（300字以下）

組織の中で人と協働することや、実際の業務の進め方について理解を深めたいと考え、参加を志望しています。これまでの活動を通じて、異なる役割を持つ人々が一つの目標に向かって連携する面白さを実感してきましたが、それを「仕事」という枠組みの中でどのように発揮し、発展させていけるのかを学びたいと考えています。また、社会に価値を届けるこ...

各質問項目で注意した点

挑戦や主体性が求められていたため、それらが伝わるようにエピソードを書きました。また、きっかけや想いにフォーカスして、人間性が伝わるように各項目を書きました。

実施日程

7月下旬

実施場所

東京

インターンの形式

課題解決型グループワーク