創造学園の 通過ES・選考体験談一覧

承諾/辞退理由の詳細

他に行きたい企業から内定をいただいたため、辞退した。 また、企業の口コミサイトで少しブラックな部分を見たため。

採用人数・倍率

わからない。オファー型のサイトで知り、申し込んだ人が多い印相だった。

内定者の採用大学・学歴

学歴フィルターはない印象だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長と副社長の2人でした。

会場到着から選考終了までの流れ

筆記試験と性格診断テストをした後、10分間のプレゼンと面接をしました。 全て含めて13:30-16:00と長丁場でした。 最初から最後まで学生は私一人でした。

質問内容

・「採用担当として就活をする学生に向けて創造学園をプレゼン」10分間。 ・大学時代力を入れたこと（深堀） ・志望動機 ・なぜ弊社なのか ・就活状況について ・自分の強み弱みについて ・逆質問（2、3問）

試験科目

数学または英語を選択できました。

各科目の問題数と制限時間

最終選考の日、面接をする前に筆記試験と性格診断テストをしました。 英語を選択しましたが、中学英語のかなり簡単な問題でした。

対策方法

中学英語を見直しても良いですが、対策をしなくても良いくらい簡単でした。

経緯

最終面接前の対策について2回面談がありました。 事前にプレゼン資料を見てくださいました。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインです。

質問内容

プレゼンの内容についての説明。 「採用担当として就活をする学生に向けて創造学園をプレゼン」10分間という内容でした。 学生時代頑張ってきたことを踏まえて、どのようなプレゼンにするのか話し合いながら決めました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事代表の方や各課担当の方が面接官でした。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでした。

質問内容

基本的にはオーソドックスな質問をされましたが、2次選考は大学時代力を入れたことについてかなり深堀をされました。 ・自己紹介 ・志望動機 ・入社後チャレンジしたいこと ・大学時代に頑張ったこと ・挫折経験

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代くらいの男の面接官2人でした。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでした。

質問内容

なぜ弊社なのか、ということを特に聞かれました。 また、 ・何のサイトで弊社を知ったのか ・なぜ教育なのか ・入社後のキャリアプランについて ・大学時代力を入れたことについて などそれぞれ少しだけ深堀をされました。

試験科目

数学、英語から選択形式

各科目の問題数と制限時間

中高レベルで、今までの学校で習った知識があれば問題ない。

対策方法

特になし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

執行役員

会場到着から選考終了までの流れ

控室への案内後、時間になれば面接場所へ移動。

質問内容

「自分らしさが伝わる自己紹介」と「創造学園の会社説明」を用意してきたスライドを用いて発表する。会社説明に関しては、自分が創造学園の社員で、就活生に対して会社説明を行うという体で実施しなければならない。その後、軽く発表に対する質問あり。

経緯

二次面接の合格案内メールにリクルーター面談の案内あり。

会場到着から選考終了までの流れ

URLに接続し時間になれば開始。

質問内容

はじめに自己紹介、志望動機、業界志望動機、どこまで創造学園の理解があるかなどの質問あり。その後、最終面接でプレゼンテーションがあること、その具体的内容の説明と対策の時間があった。最終面接までにプレゼン用のスライドを作成するよう指示があった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

教室長と人事課の社員。

会場到着から選考終了までの流れ

URLに接続し時間になれば開始。

質問内容

学生時代に力を入れたこと 自己PR 就職活動の軸 志望動機 なぜ教育業界なのか 学校の先生ではない理由はなにか 逆質問 それぞれに対して軽めの深堀り 概ねオートバックスな質問。対策しておけば問題なく答えられると思う。

会場到着から選考終了までの流れ

専用URLに接続し時間になれば開始。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

理想の教育についてグループで議論をおこなう。抽象的な内容であるため、ある程度グループ内で定義を決めて、ディスカッションを進めていく必要がある。最後に全体のグループに戻り、チームの代表者1人が発表をおこなう。

ワークの具体的な手順

はじめの1時間半程度で、詳しい業界説明と会社説明があった。その後4～5人程度のグループ分けがあり、ワークに取り組み、全体に戻って順番に発表。

実施日程

10月下旬、11月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

執行役員レベル

会場到着から選考終了までの流れ

・控室に案内され、少し待つ。 ・その後移動し面接。

質問内容

・自己PRのパワーポイントを3〜5分で発表。 ・それに対して少し質問。 ・その後、ごく普通の面接。二次と大差はない。 ・なぜ、教材開発に携わりたいのかかなり突っ込まれた。 ・趣味の話なども聞いてくださり、その際はかなり和やかであった。 ・しかし、その趣味を全く知らない人に紹介するにはどうする？という質問にはうまく答えられな...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ブロック長と教材課の課長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

・教室につきまずテスト。 ・その後面接。

質問内容

・ごく普通の内容。 ・自己紹介、自己PR、学生時代に力を入れたこと、志望動機。 ・なぜ教育に興味を持ったのか、きっかけは。 ・憧れた先生がいたのか。 ・その先生のどういうところに憧れたか。 ・学校の先生ではなく、なぜ塾の先生なのか。 ・逆質問。

試験科目

数学と英語から選ぶことができた。

各科目の問題数と制限時間

・あまり覚えていないが、センター形式。 ・内容は中学レベルでかなり簡単。

対策方法

高校を卒業しており、英語にそこまで苦手意識がなければ何もしなくて大丈夫。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインであったので特になし。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

役員の方のお話を聞く。 その後、グループワークを行う。 テーマは「社会で働く優秀な人物とは？」 3グループ5人程度で、1グループに先輩が1人ついてくださった。 その後、発表しフィードバックと企業が考える優秀な人物について話があった。

ワークの具体的な手順

オンラインであったのでグループに分けられそのまま話す。

イベント詳細

常勤職員としての心構え、職種の多様性について、採用責任者からのメッセージ