コベルコシステムの 通過ES・選考体験談一覧

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください。 ）

私の強みはコミュニケーション能力です。◯◯企業交流会で通訳を務めた際に、私は双方の関心問題を事前に想定した上で、機械的な翻訳を避けて、相手の共感を喚起しながら、製品の情報を紹介して、信頼関係を築くために尽力しました。この経験を通じて、柔軟なコミュニケーション能力や相互信頼の重要性を実感しました。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割

私はリーダーを務めることが多いです。代表者として◯◯を立ち上げました。最初にチームワークが欠けていましたが、私はメンバーの責任を明確に分担させ、チームの連携を高めました。

◯◯における、あなたについて

研究室における私は、 「頼もしい人」と言われたことがあります。今の研究室では博士学生は僕一人しかいませんが、先輩後輩関係に拘らず、資料の調べ方、論文の書き方などの経験を熱心に教えて、一緒に学問を気楽に議論する雰囲気を作っています。最近、本屋で後輩の研究テーマに関わる新書を偶然に見つけて、その書誌情報を後輩に共有して、 「大...

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割

主体的に周囲に声を掛けて悩みを聞き出し、全体が動きやすい雰囲気をつくる支え手として役割を担うことが多いです。人とコミュニケーションを取ることが好きなので、周囲が円滑に動ける環境づくりを意識しています。

〇〇における、あなたについて ※上記で設定した場面のあなたについて記入してください。

私は大学受験に失敗した浪人時代に大きな挫折を経験しました。高校卒業後、友人たちが大学生活を楽しむ中で、不安や焦りを抱えながら孤独に勉強を続けていました。そんなとき、母から「家族全員が陰ながら応援しているよ」と一言あり、その言葉に心が救われました。「自分は一人じゃない」と実感すると同時に、「絶対に第一志望に合格して恩返しした...

研究テーマ・ゼミ活動（未所属の方は、主に学ばれたこと）

私は国際経済学ゼミで過去のバブル経済を研究しています。特に世界三大バブルの一つであるチューリップ・バブルを対象に、社会背景や投機拡大の要因を資料から分析しました。その中で、実体価値と投機的価値の乖離が経済に与える影響を学び、経済現象をデータや多角的な視点から捉える力を身につけました。

実施日程

11月6日

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください）（150文字）

強みは成果が出るまでやり抜く継続力だ。5年間続けている塾講師の活動では、最初は口をきかなかった小学生の心を開き、テストの点数を◯◯点から90点に伸ばした経験がある。成績向上には生徒との関係構築が最優先と考え、①毎授業で最低◯◯回褒めることと②授業の冒頭で5分程度雑談の時間を設けることを1年間継続した。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割。（100文字）

議論を推進するリーダーの役割を担うことが多い。意見が対立した場合は、相手の意見を尊重しつつ、自分の意見が相手にもたらすメリットを明示することを意識している。

◯◯における、あなたについて。その場面のあなたについて記入してください。（250文字）

私は◯◯サークルの代表として、複数人のOBに依頼し、初の試みである◯◯講座を主導した経験がある。当時のサークルの問題点は、上手な先輩とバンドを組めた人だけが上手くなれるという環境に対する不満が原因でサークルを辞める人が多かったことだ。そこで、意欲のある人がスキルを習得できる環境作りが必要と考え、◯◯講座を企画した。2か月間...

趣味・特技

趣味はドラマ・映画鑑賞である。特技は人の相談に乗ることである。

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください。150文字以下）

個々の特性に寄り添い、本質的な課題を見極め、最大値を引き出す力が強みである。相手の特性や心情を明確に把握し、個々に寄り添った対応を丁寧に細やかに行うことで、最適な成果や変化を引き出すことができる。

◯◯における、あなたについて※◯◯は自由に設定し、記入してください。（20文字以下）

◯◯という挑戦

承諾/辞退理由の詳細

第一希望の会社に内定をもらっていたので辞退をしました。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方と技術本部長

会場到着から選考終了までの流れ

10分前に待機して説明を受けて面接

質問内容

自己紹介 自己PR1分 研究どんなシステム？ テーマきっかけ 課題は何？具体的に チーム研究とは？役割 どうして参加した？思いを持って参加した？ 向上できた要因 学チカ つらかったこと どうしてそんなに続けられる？モチベーションは？ Sier理由IT理由 リフレッシュはどうやって？アルバイト 精神的にまいらない？ いつどこ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方と技術者の方

会場到着から選考終了までの流れ

10分前に待機して説明を受けてから面接。 終わったら速やかに退出

質問内容

大学選んだきっかけ エンジンの分解はここだけ？ 父への影響でかい？ 就活のアドバイスもしてくれている？ 研究室選び理由 研究のテーマのきっかけ 新規制 工夫点 難しかったこと 野球部の副キャプテンはどうやって？立候補？推薦？その時の心境は？ 野球部も決めていた？ 役割 縦のつながりを埋める工夫 成果 戦略ミーティングでの話...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

進行の人事の方と質問担当の人事

会場到着から選考終了までの流れ

10分前に待機して説明を受けて面接終わったら速やかに退出 質問は浮かんだ人から挙手制

質問内容

マイページ登録したきっかけ 自分が目標をもって計画的に取り組んだこと・周りと協力して取り組んだこと1分 学業での表彰経験規模感は？ どんな勉強、工夫点は？ 1人で行ってきた？ 気持ちの切り替え方は？ これだけは負けないという知識　学問以外具体的に きっかけは？ 今はどのくらい好き？

試験科目

言語・非言語

対策方法

本屋などでも売られている青本を活用した。あとは他の会社などで経験を積むことで自分中で適切な時間配分や慣れなどを作って余裕を持って受けられるような準備をした。

参考にした書籍・WEBサイト

青本

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください。）

強みは、「目標に向かって粘り強くやり遂げる力」だ。大学4年時には、友人と「2人でTOEIC800点を取る」という目標を立て、切磋琢磨しながら学習を続けた。思うように点数が伸びず悔しい時期もあったが、教え合い、支え合いながら努力をした結果、2人とも目標を大きく上回る点数を獲得することができた。

◯◯における、あなたについて ※◯◯は自由に設定し、記入してください。（20文字以下）

アルバイト

◯◯における、あなたについて ※上記で設定した場面のあなたについて記入してください。（250文字以下）

私は、ファミリーレストランのサイゼリヤで、店長不在時の平日ディナー責任者を務めています。経験豊富な店長のような個の力はないと感じたため「連携を意識した責任者」としてチームをまとめることを意識しました。同じ学生として後輩と近い立場を活かし、声かけや報連相を徹底して円滑な連携を図りました。また、新人クルーがミスをした際には、仕...

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割

副リーダーや全体を見渡す調整役が多い。リーダーを支えつつ各メンバーの気持ちにも寄り添い、チームが団結できるよう努めている。意見対立時には各意見を率先して聞き冷静に状況を整理し、議論を着実に進める。

◯◯におけるあなたについて（◯◯は自分で自由に設定）

大学一年次に、12名のメンバーで35名の子供が参加するキャンプをサポートするボランティア活動を行った。子供たちの安全を守るため、効率の良い役割分担を提案した。私はアレルギー情報を一元管理するため、注意事項を一覧表にまとめて共有した。他のメンバーには子供の行動の報告等を頼み、全体での協力体制を構築した。その結果、子供たちも楽...

高校のクラブ・サークル活動（活動期間、役職等も併せて記載）

三年間ダンス部に一般部員として所属した。誰よりも真剣に練習に励み、努力の積み重ねの大切さを実感した。

実施日程

2025年8月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

8月上旬

実施場所

web

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

８月下旬

実施場所

オンライン(teams)

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

10月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

1月9日

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2024年12月上旬

実施場所

web

インターンの形式

課題解決型グループワーク

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください）150文字

私の強みは状況を把握し行動する力である。 練習風景や意見交換の少なさから、部活の学年を超えた縦の繋がりが弱いと感じた。チームとして本音を話すことのできる関係を築く事が大切であると考え、◯◯を主催し、実際に足を運んで計画を立てた。その結果、学年を超えた意見交換が活発になりチームワーク向上に繋がった。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割。100文字

特に副リーダーとして、メンバーに寄り添い背中を押す役割を果たす。目標認識を統一するため、考えや価値観を詳しく把握することを意識している。意見の違いは個人と全体で会議し、チームとしての成長を重視する。

◯◯における、あなたについて。その場面のあなたについて記入してください。250文字

（チャレンジをするとき） 私はチャレンジする際、意義を考え、目標から逆算して計画を立てて結果を出す。 私は◯◯を学びたいと感じ、仮面浪人を決意した。大学で◯◯を学びながら受験対策を進める中で、時間管理の難しさがあった。 そこで、私の現状を分析したところ、学力基本部分の不足を発見した。 現在の実力と合格までのギャップを明確...

実施日程

2024年9月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

性 格 · 人 物 特 性（ 強 み · 長 所 を 中 心 に 記 載 く だ さ い ）

私の強みは、計画実行力です。「なぜだろう」と考えたことを納得いくまで調べ、判断し、計画を立て、最後まで実行することができます。研究室では、長年「よくわからないから」と部室に放置されていた機材、ケーブルを用途ごとに分類·収納し、使用方法をまとめたマニュアルを協力して作成しました。

グ ル ー プ や チ ー ム で の 活 動 に お け る 立 ち 位 置 、 果 た す こ と が 多 い 役 割

リーダーを補佐しつつ、同じ目線でメンバーを後押しする役割が多いです。方向性がずれているときには修正を図り、議論を着実に進めます。また、表面的に同意せず、相手の意見を丁寧に聞きことを心がけています。

◯ ◯ に お け る 、 あ な た に つ い て ※◯◯は自由に設定し、記入してください ※上記で設定した場面のあなたについて記入してください

学内情報システムの利便性を向上させることを目的とする、モックアップの開発に挑戦しました。まず、私は学生にアンケートを実施し、ユーザー視点の意見を収集することをチームに提案しました。この結果を基に、チームで分析し、最も優先度と影響度の高い改善点をピックアップしました。その結果、ページ遷移が多く、情報を確認するのに時間がかかる...

志望理由を教えてください

私は製造業のDX化を推進し、現場の変革に貢献したいと考えている。製造業で働く友人が、非効率な業務により長時間労働が続き、体調を崩して退職者が増える悪循環に苦しむ姿を見た経験から、現場を支えるシステムの重要性を痛感した。貴社は神戸製鋼の製造業ノウハウとIBMグループのIT技術を兼ね備え、上流工程からワンストップでDX支援を行...

強みを教えてください

私は、バイタリティがあり、変化に強い性格だと自覚している。 実際に、自分からボランティア活動を立ち上げたり、興味を持った宅建の資格取得に挑戦したりと、新しいことに積極的に取り組んできた。また、ゼミ活動では、自分の考えに固執せず「なぜ相手はそう考えたのか？」と背景を理解することを意識している。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割（100文字以下）

組織に足りない力を補完する役回りになるようにしています。意見が対立していれば間に立って妥協点を探せるように動きますし、同じ意見ばかりが出ている時は自ら反対意見に立って議論を深めようとします。

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください）

強みは「相手の状況や性格を見極め、柔軟に立ち回る力」だ。サークルでは、グループ長としてメンバーの特性に応じた声かけや役割分担を行い、全員の力を引き出すことでパフォーマンス向上を図った。周囲に気を配りながら行動し、成果に繋げることを大切にしている。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割

状況に応じてサポートや調整を行い、周囲の力を引き出す役割を担うことが多い。主体的に声をかけ、チーム全体の動きを見ながら連携や工夫を促してきた。

◯◯における、あなたについて

グループ研究における私

自己PR（強みを中心に）（150字以内）

私の強みは、課題を発見し、解決のために努力できる点だ。高校◯◯部時代、他校の試合を見に行くことで自チームの欠点がシュート力の高い選手がいない点だと考えた私は、朝のシュート練習を開始した。1年ほど努力を継続した結果、引退試合では代表メンバーとして◯◯ベスト◯◯達成に貢献した。

チームにおける立ち位置、果たすことが多い役割

サークル幹部、応援リーダー、委員長、部長、級長などのリーダーポジションが多かった。リーダーとして意見をまとめることやチームの方向性を修正することに注力し、よりよいチーム作りを目指した。

◯◯における自分→資格勉強を選択

私は知的探求心があると自負している。大学入学後から興味のある分野を探すために様々な資格に挑戦した。コロナ禍からITに興味を持っていたことで◯◯年生の11月に◯◯を取得したが、そこでITの無限大の可能性を感じた。より深く学びたいと感じた私は、◯◯年生の4月に◯◯試験を取得した。今後もIT技術への知見を深めるために、学習し続け...

実施日程

7月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事（年次は不明だが高め）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため無し

質問内容

・自己紹介 ・中学時代の深掘り ・高校時代の深掘り ・学生時代に力を入れたこと深掘り（部活動） ・他の課外活動（アルバイト） ・就活軸 ・逆質問 企業の志望動機は聞かれなかった。これまでの経験と照らし合わせて、どのような人間かを見られているように感じた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため無し

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと深掘り ・自身の強みと弱み ・どんな人だと言われるか ・SIer志望理由 ・SE志望理由 ・逆質問 強み弱みや志望理由に関しては、原体験と結びつけて話すようにした。論理的に話すことを心がけた。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語15分、非言語15分

対策方法

SPIの青本を繰り返し解いたり、色んな選考を受けて実践危険を積んだ。

性格・人物特性（強み・長所を中心に記載ください）（150文字以下 ）

他者を巻き込んで成長を目指す姿勢が強みだ。◯◯部で新人戦第二戦に◯◯差で敗北した際、チーム全体の成長の必要性を痛感した。以降、自己課題の克服に努めつつ、仲間と対話を重ね、技術指導や練習方法の改善提案を行った。この経験から培われた周囲を巻き込み具体策を実行する力を、業務推進にも活かせると考えている。

グループやチームでの活動における立ち位置、果たすことが多い役割（100文字以下）

メンバー同士の意見や状況をうまく調整し、全員が共通の目標に向かって進める環境を整える役割を果たすことが多い。他者との対話を大切にしながら、個々の課題や状況を理解し、全体の方向性を調整する力がある。

◯◯における、あなたについて　※◯◯は自由に設定し、記入してください（20文字以下）

挑戦における、私について

実施日程

12月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク