学校法人 三幸学園（グループ採用）の 開催予定のインターン

実施日程

8月

実施場所

学校現場

インターンの形式

学校現場インターンシップ

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

学校の責任者

会場到着から選考終了までの流れ

一次面接合格の連絡から1週間後に、配属予定の学校名が発表されました。日程調整は各学校に直接電話して行いました。 当日は配属予定の学校に伺い、エントランスの内線で職員室の先生方にお声かけしました。

質問内容

◯質問内容 ①大学生活について ②インターンシップで学びたいこと ③初回勤務日日程調整 ④学校見学 ◯回答 エントリーシートで登録した内容をベースにお話しました。最後に学校見学のお時間もいただき、職員室や授業の教室、実習室を一通り見学させていただきました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

AI面接官

会場到着から選考終了までの流れ

メールで送付されたURLからアクセスし、エントリーシートを登録しました。その後ネット環境の確認、模擬面接を行い、本番の録画面接を行いました。

質問内容

◯質問 ①今もっとも力を入れていること ②それを乗り越えるにあたって苦労したこと ③解決するためにどのように工夫したか ④今後社会人としてその経験をどう活かしたいか ◯回答 ゼミでの活動について。ゼミ長経験の中で大変だったこと、そこからゼミ内でどのように働きかけ、どのように雰囲気が変わったかを話しました。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

合計で1時間ほど。

対策方法

かなり簡単なオリジナルのテストであったので、特別対策はしなかった。図形の並び替え問題などがあるので、図形に慣れておくと良いと思う。

実施日程

9月上旬

実施場所

東京医療秘書福祉&IT専門学校

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画選考のため面接官はいない

会場到着から選考終了までの流れ

動画選考のため特になし

質問内容

学生時代にチャレンジした経験について2-3分間以内で答える。制限時間が長いため、内容について深く話す必要がある。話す内容をしっかり覚えスラスラ話すことに苦戦した。動画でも笑顔とハキハキ話すことを意識した。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

非言語の問題数が多く最後まで解ききれなかった。

対策方法

一般的な問題集を解くこと。

実施日程

2023年8月下旬

実施場所

東京

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

8月末

実施場所

東京（運営する専門学校）

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

8月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

夏季インターンシップを志望した理由

私は将来教育に関わる仕事に就きたいと考えています。教育現場での実戦的な経験を通し、自分に何ができるのか見極めたいと考え、インターンシップへの参加を志望しました。中でも学校広報の業務に関心をもったのは、大学で学生スタッフとしてオープンキャンパスやキャンパスツアーの運営に携わった経験があったからです。高校生や保護者の方に向けて...

今もっとも力を入れて取り組んでいること

私は現在、◯◯をテーマにするゼミナールの活動に最も力を注いでいます。 ゼミ長として、全体の進行管理や発表内容・順序の調整に加え、議論の際にはメンバーの意見を整理し、方向性を明確にする役割を務めています。また、自ら積極的に研究に取り組む姿勢を示すことで、ゼミ全体に前向きな空気をつくることを心がけています。たとえば発表の際には...

夏季インターンシップで学びたいこと

今回のインターンシップを通じて、私は教育現場に求められる視点や力を、実践を通して学びたいと考えています。特に、生徒の進路指導を担う教職を志す者として、どのような進路情報が求められているのかを深く理解したいと思っています。生徒が将来を思い描く際に、何が判断材料となるのか、また教育者はその情報をどのように収集し、適切に伝えるべ...

学生時代に力をいれたことは？

私が学生時代に力を入れたことは、法律ゼミでの研究活動です。私は少年犯罪をテーマとする研究グループに所属し、裁判例や統計資料を分析しながら再犯防止のための有効な支援策を考察しました。中でも、意見が分かれやすいテーマであったため、私は積極的に議論をリードし、相手の主張を整理して合意形成につなげる役割を担いました。その結果、学外...

大切にしている価値観は？

私が大切にしている価値観は「誠実さ」です。どんなに難しい状況でも、自分に正直であり、周囲の人に対しても嘘や偽りなく接することが信頼関係の基盤になると考えています。学生時代のゼミ活動やアルバイトの場面では、意見の違いやトラブルが起きた時にも、誰かを責めるのではなく事実を率直に伝え、解決に向けて冷静に話し合う姿勢を貫いてきまし...

自己紹介

◯◯大学◯◯学部の◯◯と申します。 大学では主に◯◯、◯◯、◯◯に関する◯◯学を学んでいます。 課外活動としては◯◯に参加しており、現在は◯◯として運営に関わっています。 また趣味としては◯◯が好きで、小学4年生の頃から約十年間ほど続けています。 何卒よろしくお願いいたします。

インターン志望理由

御社が人を支える上で何を大切にしているのかを学びたく御社のインターンを志望します。 私は教育格差の学習から、人が本当にやりたいことに注力できる環境づくりがしたいと考えております。そのため、教育と人材双方から人を育て、送り出し、アフターフォローを行うという一気通貫の支援を行う御社とは共感があると考えております。そのような御社...

これまでに挑戦・チャレンジした経験

◯◯で高校受験生の志望校合格に寄与した経験です。 その生徒は偏差値が志望校に◯◯ほど足らず、自身の苦手を把握していない状況でした。また、私が講師として勉強に関われる時間も週◯◯時間のオンライン授業のみで、限られた時間で成果を上げる必要がありました。そこで、勉強の軸を宿題に置き、授業時間で苦手解決をすること、会話を増やし生徒...

自己紹介

◯◯と申します。 ◯◯大学◯◯部◯◯学科に通っております。 英語教育ゼミに所属しており、語学学習のモチベーションについて勉強しています。私は年中無休のチャレンジャーで今まで自分のやってみたいと思うことには失敗を恐れず様々なことに挑戦してきました。特に力を入れたのは中高生に英語を教えるボランティアサークルでの活動です。構成や...

社会人になって成し遂げたいこと

私が社会人になったら成し遂げたいことは、自分と関わった人全ての自己肯定感を上げることです。私は現在直接学生と関わることの出来る教育業界に興味を持っております。学生生活を送る中で多くの人と関わり、一人一人が良い部分を持っているにも関わらず自信のない友人が多いように感じました。私は交流するときに必ず相手の良いところを見つけて出...

各質問項目で注意した点

動画選考のため表情や話し方にも注意を配っていました。

簡単な自己紹介

大学では主に、多文化共生社会について学んでいます。違いを認め合う社会を実現する上で必要な　全ての基礎　教育の在り方に重点を置き研究しています。また学業以外では、◯◯サークルで活動しています。大会での賞を目標にするチームの中で、私は、チームへの所属自体がメンバーにとっての価値となるよう、目標までの過程を人一倍重視しています。...

インターンシップ参加希望の理由

教育の「未来」を理解したい。今回こちらのコースを希望した理由です。私は現在個別指導塾でアルバイトをしています。講師として、（数字に表れる成果以上に、）生徒の将来により影響を与える「学習姿勢の変化」に大きなやりがい重視しています。（を感じています。そのため、生徒の変化を敏感に感じ取ることを意識しながら日々授業を行っています。...

「周囲を巻き込み、自ら行動したエピソード」について

私は、所属サークルで行事の企画運営班班長を務めました。多数の行事の中夏合宿は、大会に向けたチームの関係性を築くきっかけとして重要であり、特に成功への思いを強く持っていました。私が考える成功とは、参加者が、主体性をもって、次の練習や行事に取り組めることでしたので、運営班が提供する「楽しさ」だけでなく全員で作り上げる「楽しさ」...

志望動機

私は、教育を通じて社会で活躍できる人材を育てて社会貢献をしたいと思った。「きっとあなたは、誰かの転機になる。」という貴社の理念に共感し、誰かの人生に影響を与える仕事ができると考えた。特に貴社の以下二つの特徴に魅力を感じた。一つ目は広報・教務・就職の業務を一貫して担当する業務形態であること。二つ目は、産学連携に取り組み各業界...

自己PR

私の強みは「調整力」であり、この強みを最も活かしたのはサークル運営だ。私は約○○名が所属するボランティアサークルの副代表を努めており、このサークルの運営は例年3年生が中心に行っているが、私が3年生となったとき、会議での下級生の発言回数の少なさが気になった。私は、サークルはメンバー全員で作り上げていくものであり、下級生の意見...