ABI（旧：アドバンスト・ビジネス・インターナショナル）の本選考の情報

試験科目

言語、非言語

承諾/辞退理由の詳細

未経験文系からでも入れる企業だったというのと研修制度がしっかりしており、プロジェクトマネージャーが社員の半数以上である点に惹かれました

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで自己紹介の後チーム分けでグループワークを行い、全体発表、フィードバックで終了

内容

オンラインでの会社説明会

試験科目

四則演算 法則性 命令表 暗号 性格検査

承諾/辞退理由の詳細

他のどの会社よりも教育制度が手厚く、未経験の自分でも努力をすれば結果がついてくるような環境があると感じたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

執行役員

経緯

最終選考前のアドバイスや、疑問解消の場とする目的

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私が大学で力を入れた学業は英語を使った学習です。1年次はまず、「英語を学ぶ」からスタートしましたが、2年次には「英語で学ぶ」ということを経験してきました。どちらもネイティブ教員から学ぶことができるという質の高い環境の中で、1年次は基礎的な「聞く、話す、読む、書く」の4技能を、2年次は1年次の応用で、英語で心理学や言語学、社...

志望動機

御社を志望した理由として、「ITによる不満がない世の中を作る手助けを、顧客を絞ることで他社よりも達成できる」と考えたからです。 私が大学に入学してから、大学の提供するアプリやアルバイト先の勤怠登録のIT化に不満を抱いていました。また、店長や友人もITに対しての改善点・不満点を漏らしている声を聴いて、世の中のIT化の裏には数...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

社会問題について考えてきた。1.2年生の学びで自分の身近に社会問題があると実感した。ゼミで自身が当事者の社会問題に取り組みたいと思いコロナ禍での広告の変化について主に◯◯を研究している。現在卒業に向け論文を制作中である。

学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容

私は、◯◯と◯◯の◯◯が◯◯に与える影響について研究をしました。◯◯が異なる◯◯の◯◯については未解明であるため、今回の研究を行いました。◯◯を◯◯した場合と◯◯した場合、またはどちらも◯◯していない場合の◯◯を行い、その◯◯を解明しました。結論は◯◯を◯◯した際に◯◯が最も◯◯ました。◯◯は他の◯◯との間に多くの隙間を作...

学生時代力を入れたこと

家庭教師のアルバイトで生徒の苦手を克服させ志望校合格に導いたことだ。私は今までどの先生とも相性が合わなかった生徒を引き受けた。引き受けたからには責任をもって最後までやり切ろうという思いから指導に当たっていました。しかし教えたことを1週間後には忘れていたり、自ら質問できず数学への苦手意識もあった。そこでわたしはまず本人が質問...