（旧）学研プラスの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長など

会場到着から選考終了までの流れ

受付で挨拶、入館証をもらい、学研プラスの階に移動。面接終了後は拘束なし。

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に頑張ったこと ・自分の性格（強み・弱み） ・学研プラスでやりたいこと ・学研プラスでやりたいことの深堀り ・就活の状況（内定をもらっている企業はあるか） ・第一志望はどこか ・キャリアプラン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職不明

会場到着から選考終了までの流れ

開始時刻5分前に入出。

質問内容

・自己紹介 ・学研プラスでやりたいこと ・学研プラスでやりたいこと（指示されたテーマを絡めて） ・勉強の意味・役割について（教育出版ならではの質問） ・発想力を問われる質問（アイデア力や独創性が必要）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

編集長・営業部長など

会場到着から選考終了までの流れ

グループディスカッションが終了した5分後に、集団面接のZoomに入出。

質問内容

・自己紹介 ・学研プラスでやりたいこと ・就活状況 ・学研プラスに足りないこと（学研プラスの課題） ・逆質問 上記の質問全て「◯◯分で話して」と時間制限があたえられる。必ず手元にタイマーなどを用意して臨まないと、上手くいかないと思う。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、開始時間の10分ほど前に入出した。指定時刻5分頃前に、学生同士のアイスブレイクが始まった。

GDのテーマ・お題

学研プラスのCMの構成を考えてください。

GDの手順

30分間のディスカッション。その後、発表者1人で5分間のプレゼンテーション。ディスカッション中とプレゼンテーション中の画面共有は、Zoomのホワイトボード機能のみ使用可能。面接官は画面をオフの状態で評価していた。

試験科目

学力テスト（国語・数学・理科・社会・英語・音楽・美術・家庭科・教養） クリエイティブ試験

各科目の問題数と制限時間

学力テスト：45分 クリエイティブ試験：3時間

対策方法

出題範囲が広い上に、想定外の質問があるため対策しようがない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

代表取締役社長。もう一人は2次面接にもいた人事取締役の人。

会場到着から選考終了までの流れ

ズームに通されて始まる。

質問内容

自己紹介 志望動機 入社後やりたいこと TGGには行ったことあるか 学研で好きな本 SDGｓについてどう考えているか 学研がＤＸを取り入れるメリットは？ 国際事業以外でやりたいことはあるか 他社の選考状況

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

取締役2名。一人は人事。

会場到着から選考終了までの流れ

ズームに通されて始まる。1次と同じく私服推奨。

質問内容

自己紹介 入社後やりたい仕事 これから子どもにはやりそうなもの。具体的な商品名を上げて。 学研プラスの弱みは？ 学研プラスで好きな本は？ グルディスどうだった？ 他社の専攻状況。 基本的なことから突飛なことへの構図は変わらない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長職の方2名。一人は人事。

会場到着から選考終了までの流れ

GD終了後10分間のインターバルがあって別のズームにてスタート。 一緒に面接を受けるのはGDメンバーと同じ人だった。

質問内容

自己紹介 学生時代に力を入れたこと 入社後やりたい仕事は何か DXについてどう考えているか？ 10年後20年後の働き方についてどのように想像するか？ 最初は基本的なことから、最後の方は突飛な質問になってくるが、そこまで完熟した回答は求めていない様子。対応力を見ていると思う。

会場到着から選考終了までの流れ

ズームで入室した後流れの説明とお題の発表がなされて始まる。

GDのテーマ・お題

学研プラスのCMを作りなさい。

GDの手順

話し合いの時間が30分で最後5分間で発表。 ズームの入室自体は10分ほど前から受け付けられていて、GDが始まる前までにお互いの自己紹介を済ませておくような雰囲気だった。 発表は代表者一名で発表後に他のメンバーから付け足すことはないかと聞かれる。

試験科目

国語数学理科社会英語時事問題から104問入力式。時間制限は45分。 クリエイティブテストと題された資料作成問題。2時間半から3時間。

各科目の問題数と制限時間

クリエイティブテストは2問で「DXを小学生に分かりやすく説明しなさい」「潰れかけたラーメン屋を立て直すための案を出しなさい」というお題でそれぞれA4一枚で資料を作るという形式だった。

対策方法

クリエイティブテストはどうにもならないので、教養問題で無駄なミスをしないこと。市販の参考書を買って勉強しておくとよい。

学研プラスであなたが実現したいことは何ですか？（800文字以内）

児童書と学習参考書を通して、子供たちの学びの選択肢の幅を広げたい。幼少期、外で遊ぶことが苦手だった私は児童書を読むことで新しい世界を知った。この経験から将来は出版事業に関わり人々や子供たちに本を広め、新たな文化や価値観を知るきっかけを作りたいと考えるようになった。また、大学時代に経験した学習支援ボランティアでは、勉強が苦手...

学研プラスにある多様な仕事（編集や営業、ウェブメディア 開発などの業務、あるいは英語教育事業やライセンス事業などの事業領域など）のうち、あなたが関心のあるものはなんですか？（200文字以内）

営業だ。自身の強みである「人と真摯に向き合い、信頼関係を構築する力」を活かせると考えたからだ。◯◯部の団体戦やオンライン学園祭では、異なる価値観を持つ人々と意欲的にコミュニケーションを取りながら信頼関係を構築し、困難を乗り越えてきた。営業として書店や販売会社と密接な信頼関係を築き、共に教育や子供たちの学びについて考えて最適...

海外留学や旅行などでの体験、国内／海外を問わず 外国人とのコミュニケーションや異文化交流など、あなたの海外 経験を教えてください。（200文字以内）

高校の修学旅行で訪れた◯◯で、現地の高校生と自分の英語力の差に愕然とし、大学では英語の勉強に注力することを決心した。中期的な目標として掲げたのが◯◯級の合格だ。中でもオンライン英会話での学習に力を入れた。毎日30分間ネイティブの人と話すことによって、英語を話すことへの抵抗をなくしただけではなく、好きな本や海外ドラマについて...

学研プラスにある多様な仕事（編集や営業、ウェブメディア開発などの業務、あるいは英語教育事業やライセンス事業などの事業領域など）のうち、あなたが関心のあるものはなんですか？（200文字以内）

最も関心があるのは児童書・図書の編集ですが、学習参考書や実用書、雑誌の編集にも興味があります。またデジタルコンテンツ事業や教育ICT事業、そして科学事業にも関心があります。

学研プラスであなたが実現したいことは何ですか？（800文字以内）

「若者の理数離れ」という社会課題を解決したいです。私は学生時代、個別指導塾で数学や理科を教えていました。しかし生徒の多くはそれらを苦手としており、小中学生の理数嫌いを肌で感じました。特にそれが顕著だったのは、ある小学生の生徒でした。彼は授業中に寝てしまうほど算数が嫌いで成績もあまり芳しくありませんでした。そこで私は彼のやる...

海外留学や旅行などでの体験、国内／海外を問わず外国人とのコミュニケーションや異文化交流など、あなたの海外経験を教えてください。（200文字以内）

過去四回ほどハワイ旅行の経験があり、現地の方と異文化交流を図りました。また高校時代にオンライン英会話でフィリピンの方とコミュニケーションを取りました。

自己PR（MyCareerBoxのデフォルト質問）

私の強みは以下の2点である。（1）『教育コンテンツに対する熱意がある』私は高校時代から「参考書の制作に携わりたい」という目標を掲げている。その目標に近づくために、大学時代は「◯◯に関するウェブサイトの運営」、「◯◯でのオリジナル教材の制作」、「市販の参考書を使用する◯◯でのアルバイト」などの経験を積んできた。このように私は...

学生時代に打ち込んだこと（MyCareerBoxのデフォルト質問）

私は、◯◯の情報を発信するウェブサイトの運営に力を注いできた。サイト創設の目的は、（1）◯◯に対する自分の考えや捉え方を発信するため、（2）自分の学びのアウトプットの場をつくるため、（3）志望職種の編集者の擬似体験をするため、という3つである。開設当初は、アクセスが全く集まらず、自分の熱意と知識の全てを注ぎ込んだ記事が人々...

研究概要（MyCareerBoxのデフォルト質問）

「◯◯学の教育的妥当性」というテーマで卒業研究に取り組んでいる。◯◯学という◯◯の意味の側面に注目する◯◯学の研究が進む一方で、現在の日本の英語教育は言語の形式に重きを置き、書き換え問題などの機械的で形式的な学習が一般的となっている。そこで、本研究では、認知言語学の理論や成果を英語教育に導入することの妥当性を検証する。

学生時代に打ち込んだ経験があればお書きください

所属する空手道場の若手育成に注力した。当道場では若手不足が最大の問題であった。私自身、15年間の空手人生を通じて大怪我や学業との両立等、空手を遠ざけた経験が複数あったため、境遇の近い後輩の悩みを解決することで若手不足を改善できると考え取り組んだ。具体的には大学生有段者20人に声をかけ、後輩育成を行うチームの指揮を執った。3...

留学、または海外滞在経験はありますか？　期間と国名をお書きください。

大学2年次の夏期2か月間、◯◯国を中心にヨーロッパ5か国でバックパッカーを経験した。

あなたの今までの成功体験、または失敗体験をお聞かせください。はじめに【成功体験】【失敗体験】を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください（400字まで）。

【失敗体験】大学入学時からエンタメ情報サイト◯◯[◯◯]のライターに挑戦した。上司や経験者に追いつかなければと肩に力が入っていた私は、編集部から受けた企画を全て書き終えてから校閲に出すようにしていた結果、修正点が多く非効率的であり、客観的に見て、読み易く面白い記事は執筆できていない状況であった。そこで編集長に呼び出され、「...

あなたの今までの成功体験、または失敗体験をお聞かせください。はじめに【成功体験】【失敗体験】を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください（400字まで）。

【成功体験】塾に通うことなく大学に合格したことです。周囲の同級生の多くが塾に通う中、自分で勉強の計画を立てたり、勉強法を試行錯誤するなどして合格をつかみ取りました。

お書きいただいた「成功体験」または「失敗体験」において、あなたはどう対処しましたか？または何を得られましたか（800字まで）？

【対処した方法】常に目標を見失わないようにすることを心がけました。塾に通っていないと、周囲に同じような目標に向かう仲間が少ないこともあり、勉強に身が入らないときがありました。そのようなときはオープンキャンパスでもらった大学のパンフレットを見たり、自分の大学生活を想像するなどして、「絶対に合格する」という目標を改めて思いだし...

学研プラスであなたがやりたいことは何ですか（800字まで）？

【学ぶことって楽しいと思ってもらえる参考書作り】勉強というと、「覚えることが多くて大変」「苦手科目がある」などのネガティブな印象を持っている学生が少なくないと考えています。ただ、私は、勉強は大変なことではあるけれども、楽しいことでもあると思っています。学生が、勉強が大変だと感じた時に、自分が企画・制作した参考書を手に取って...

学生時代に打ち込んだ経験があればお書きください

個別指導塾講師のアルバイトにおける生徒のカリキュラム作成です。生徒の力量、志望、予算を踏まえて考えることに重点を置いています。保護者の方に納得して頂けるよう、作成の根拠を明確にして講師含む四者面談でのプレゼンに臨みました。どんなカリキュラムも何度も作成し直すことで最後には承諾を頂きました。3年間で小・中・高生◯◯人のカリキ...

留学、または海外滞在経験はありますか？　期間と国名をお書きください。

なし

あなたの今までの成功体験、または失敗体験をお聞かせください。はじめに【成功体験】【失敗体験】を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください

【成功体験】◯◯人規模の◯◯サークル渉外長として、強みである「マネジメント力」を活かして2つのことに挑戦した体験です。1つ目は、「毎年渉外の仕事を年内に終えることができない」という課題の解決です。2つ目は、サークルを「大会優勝」に導くことです。年間を通しての複数の仕事は1日単位で計画を立て、優先順位を決めて行いました。期限...

自己PR

私は「好奇心旺盛に挑戦し、結果が出るまで粘り強く続けられる人間」です。 私は大学から○○を始めました。ルールも一つも知らない状況からのチャレンジでしたが、自身の実力向上という個人目標と「古豪の復活」という部の目標の二つを達成するため、練習に励みました。 時には他の部員に追いつくため、休日に他大学の練習へ参加するなどして部内...

学生時代に取り組んだこと

○○で開発支援ボランティアとして○○の改善プロジェクトに携わったことです。 日本よりも栄養源として重要視されるべきガーナの○○が実際に見てみると、献立に種類がなく栄養も不足していることに気づき、私は派遣期間の2か月の間に状況の改善を目標の一つとしました。担当者に話を伺うと、食材の入手経路が不安定なことや担当者や教師の知識不...

学生時代に打ち込んだ経験（200文字）

○○の代表として○○の制作に携わったことです。 監督の制作意図を正確に汲み取り、場所、キャストの手配など撮影を円滑に進めるための調整役を務めました。時には、役者と演出の衝突などもありましたが、お互いの意見に耳を傾けながら妥協策を提示することで働きやすい環境づくりへと気配りを心掛けました。 この経験から、メンバーの多様な意見...

学生時代に打ち込んだ経験があればお書きください（200字まで）

私が打ち込んだのは学生団体での○○向けWEBページ作成だ。コロナ禍で情報が無く困る○○を救いたい想いから作成を始めた。猫でもわかる○○を目標に企画書作成からページ編集、原稿執筆、広報まで○○として総合的に携わった。またWEBページの知名度が低い課題に対しては○○にて○○向けの情報を流し、対応した。結果、広報○○は○○を頂き...

留学、または海外滞在経験はありますか？　期間と国名をお書きください。（200文字以内）

特にありません。

あなたの今までの成功体験、または失敗体験をお聞かせください。はじめに【成功体験】【失敗体験】を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください（400字まで）

【成功体験】 「○○を決めるのは、自分。○○だったときのこと」私の成功体験は、○○の学生○○として○○だった時の記事を書いたことだ。きっかけはコロナ禍に夏でもマスクをして出掛ける姿が過去の自分と重なったこと。そして、○○体験を書くことで辛い思いをしている学生の支えになれたらと思ったことだ。○○も掲載するため、○○の過去を知...

学生時代に打ち込んだ経験があればお書きください（200字まで）。

◯◯のアルバイトです。迅速な◯◯のサポート、効率的な業務が強く求められました。私は（1）先輩の業務をよく見て、効率的なやり方を真似する（2）複数の先輩のスキルを合わせて最も効率的な作業方法を何度も試す（3）毎回反省点をまとめ予習を繰り返すことを心がけました。その結果◯◯か月の研修期間を◯◯か月で終了しました。この経験から、...

あなたの今までの成功体験、または失敗体験をお聞かせください。はじめに【成功体験】【失敗体験】を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください（400字まで）。

【成功体験】◯◯のアルバイトで子どもとの信頼関係を築いたことです。大学で◯◯について学ぶ中で、座学だけではなく現場レベルで子どもの発達や心理ついて学びたいと思い始めました。最初は絶えない喧嘩の仲裁や反抗的な態度の対処が課題でした。そこで先生方と情報の共有を重ね、1人1人を観察する中で、喧嘩や反抗の原因は自分の気持ちを言語化...

お書きいただいた「成功体験」または「失敗体験」において、あなたはどう対処しましたか？　または何を得られましたか（800字まで）？

◯◯での課題は、喧嘩の仲裁や反抗的な子どもへの対応でした。特に◯◯といった問題が発生します。喧嘩が大きくなると手が出て怪我に繋がったり、全体の空気が悪くなったりすることが問題でした。またルールを守らない子どもを注意することが日常茶飯事で、先生たちが疲弊している現状がありました。私は最初、この問題にどう対応すればいいのか悩み...

学生時代に打ち込んだ経験があればお書きください（趣味、アルバイト、ボランティア、その他）（200）

【◯◯でのアルバイト】お客様にとっての最高の1日をお届けすることを目標に、3年間打ち込んできました。最高の1日に正解の形は無いため、お客様の抱える困難や要望を想像し、それに対処するべく行動をしています。またチーム全体で協力できるよう、積極的に声かけをし、見落としを防ぐためにチーム全体を客観的に見るようにしました。この経験か...

あなたの今までの「成功体験」、または「失敗体験」をお聞かせください。初めに「成功体験」「失敗体験」を記入し、どんな体験かを簡単にお書きください（400）

【失敗体験】大学受験の失敗 大学受験が失敗経験となった原因は、志望校の選択の時まで遡ります。志望校を決めた理由は「有名大学だから」「友人が目指しているから」という、周囲を気にして決めたものばかりで、自分がその大学で何をしたいのか、ということは考えていませんでした。大学に合格してからやりたいことが分からなかったため、受験勉強...

お書きいただいた「成功体験」または「失敗体験」において、あなたはどう対処しましたか。または何を得られましたか。（800）

私はこれからの大学生活を、無気力なまま過ごしたくない、充実した4年間にしたいと思い、受験の失敗と今までの失敗経験では何が違うのかを考えました。今までの失敗経験の多くは、結果に対して悔しい気持ちは残るものの「やりきった」という達成感があり、新たな目標に向かって新たに進むことができていました。しかし、大学受験の失敗後は前向きに...