学校法人 武蔵野大学の 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

希望していた大学職員だったため。武蔵野大学は留学生を積極的に受け入れており、グローバル化にも力を入れているため英語を使う機会があると思った。

内定後の課題の有無

内定式後に、内定式課題の提出。（抱負など）

内定後の拘束

なし。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

最初にクレペリン検査を受けてから個人面接をした。

質問内容

志望動機、どんな職員になりたいか、なぜ留学したのか、異文化の人とどのように接するか、自分の大学の大学職員についてどう思うか、実際の英語力はどのくらいか、ほかの業界も受けているが内定した場合にどうするか。

試験科目

クレペリン検査

対策方法

クレペリン検査のやり方を知っておく。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長係長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

zoomでの面接。時間になったらアクセスする。

質問内容

自己紹介とあわせて自己PR、志望動機、留学で苦労したこと、そこから得たこと、周りの人からどんな性格だと言われるか、自分の大学で改善してほしいところ、様々な企業を受けているがなぜ大学職員を受けているのか。

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

文章把握、四則演算、言語推論、数列各40問。制限時間は、各問題形式ごとに5分。

対策方法

一問一答なので難易度は高くないが、素早く正確に答えられるように対策をしておく。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役職のある部長クラス以上の人7名

会場到着から選考終了までの流れ

受付の後控え室で待ち順番に呼ばれて面接

質問内容

自己紹介、武蔵野大学を志望した理由、自分の強みをまず聞かれた。そのあと自己紹介で話したサークル活動についてどんなことしてるのといった軽めの質問をされた。全ての質問が終わった後、逆質問の時間を与えられた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

肩書きなど分からないが中年男性が2人

会場到着から選考終了までの流れ

グループディスカッションの後、順番に呼ばれた

質問内容

まず自己紹介。先ほどのグループディスカッションについて感想。その後はエントリーシートに沿って、なぜ武蔵野大学を志望したのか、学生時代に何を頑張ってそこから何を得たのか、自己PRなどを答え、そこから少し話しを広げる程度。難しい質問はない。

会場到着から選考終了までの流れ

受付を済ませたら4つのグループに分けられ選考が始まった。この後に一次面接も行なったため半日かかった。

GDのテーマ・お題

グローバル化のために必要なことは？

GDの手順

1人1分で自己紹介した後にお題が発表された。その後まず1人で考える時間を数分与えられ、時間になったら1人ずつ意見を発表した。その後にグループで話し合い意見を模造紙にまとめ、グループごとに前に出て結論を発表した。

試験科目

算数、クレペリン検査

各科目の問題数と制限時間

1時間、1時間

対策方法

クレペリン検査は変に対策を取らなくても普通にやれば大丈夫。算数は文章題などSPIの勉強をしてればできる。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

辞退したため不明

【志望理由】あなたが武蔵野大学で働きたいと思った理由を、本学の「建学の精神」を踏まえて記入してください。

私が貴学で働きたいと思った理由は3つあります。1つ目は、社会に出る一歩手前の世代を支える仕事がしたいからです。学生時代の経験から、若い世代を支えることや、社会貢献度の高い仕事に惹かれました。貴学の専任職員として、目まぐるしく変化する社会の動きに柔献に対応し、未来へ羽ばたく学生を応援する仕事がしたく志望致します。2つ目は、自...

【自己PR】具体的に記入してください。

私の強みは「傾聴力」と「コミュニケーションカ」です。この強みは、現在所属している◯◯支援・◯◯の活動をする◯◯でのアルバイトで発揮され、さらに磨くことが出来たと考えております。まず、持ち前の「傾聴力」を活かし、◯◯の子育ての悩みを上手く聞くことが出来るよう努力しました。具体的には、熱心に聞いていることをきちんと示すこと、相...

【学生時代に力を入れたこと】学生時代に苦労した経験と、それにより得られたことを具体的に記入してください。

◯◯時代に所属していた◯◯部で、大会での◯◯賞受賞を目標に取り組んだ経験を挙げます。大会の1か月前、講師の先生から「過去最悪の出来だ。 ◯◯賞どころか◯◯賞も獲れない」と指摘を受けてしまいました。これを改善するため、 自分に出来ることを考えました。「最悪の原因」の理由は、それぞれが自分の◯◯を主張しており、周りの◯◯が聴け...

あなたが武蔵野大学で働きたいと思った理由を記入してください。

貴校を志望した理由は、母校に勤め大学生のサポートがしたいという思いを持ったためです。近年、グローバル化に伴い、国際人を養成するための研究・教育を行う大学が増えています。その中で貴学は多様な国際交流プログラムや提携校の増加に取り組んでおり、世界に目を向けている大学であると感じています。私が貴学に入学したのも貴学の留学制度に魅...

「自己PR」具体的に記入してください。

私は人との繋がりを大切にするために日頃から礼儀を重んじ相手を敬い、相手の立場に立って物事を考えるように心がけています。私は今まで年齢、性別、国籍問わず幅広い人と交流してきました。年上の方には人生の先輩としてアドバイスを頂いたり、後輩には自身の経験をもとに相談に乗ったり、国籍の違う友達とは異文化を教え合ったり、様々な人と関わ...

「学生時代に力を入れたこと」学生時代に苦労した経験と、それにより得られたことを具体的に記入してください。

私の人生で留学は一番の挑戦でした。英語を流暢に話し、幅広い人とコミュニケーションを取ることへの憧れがあり、大学在学中に留学に行くことを目標に学生時代を過ごしてきました。そのため、留学制度の整っている大学を選び、入学後も制度を利用するために資格の勉強に力を入れました。そして、大学◯年生の時に夢であった留学を実現させました。ス...

あなたが武蔵野大学で働きたいと思った理由

学生が新しい体験をする機会を作ることで学生の可能性を広げるサポートをしたいと考え大学業界を志望します。所属する◯◯サークルで◯◯と関わることで教育に興味を持ちました。なかでも様々な可能性に溢れた大学生のサポートがしたいと考え大学職員を志します。また、社会の変化に柔軟に対応し、新しある取り組みに挑戦する貴校の風土に魅力を感じ...

自己PR

私の強みは向上心であると自覚しております。所属している◯◯部の◯◯責任者として臨んだ◯◯では、例年と同じことをしただけでは毎年訪れて下さる方々に満足してもらえないと考え、◯◯の販売を始めました。これは、例年は展示するのみであった部員の◯◯した◯◯を◯◯にして販売するという試みで、常連の方々にも大変満足していただくことができ...

学生時代に力をいれたこと。学生時代に苦労した経験とそれにより得られたこと

学生時代に力をいれて取り組んだことは◯◯部の◯◯責任者として臨んだ◯◯です。より多くの部員に楽しんでもらうことを目標とし取り組みました。◯◯ではパネル展示、◯◯販売、◯◯販売と準備することが多く準備に半年を要しました。部員は◯◯人いたため、準備に多く参加してくれる部員もいればそれぞれの事情によりほとんど参加出来ない部員もい...