トヨタホームの 募集中の本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

偉い人

会場到着から選考終了までの流れ

二次面接と同様

質問内容

エントリーシートの内容に沿った質問。特に変わった質問はなかった。 トヨタホームに入社した場合どんなことをしたいか、志望度について、逆質問があった。入社してしたいことについては、トヨタホームが行っている街づくりについての事業について話した。比較的深堀をされたので、しっかりと事前に調べていく必要があると感じた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術職社員、営業職社員

会場到着から選考終了までの流れ

オフィス到着→受付で名前を言う→エレベーターで面接会場へ→終了次第帰宅

質問内容

エントリーシートに書かれたことをもとに面接が進んだ。ESに書かれていないことでは、営業職のやりがいは何か、研究室についての深堀り、理系職ではなく、営業職での応募理由はなぜかを聞かれた。 やりがいは、お客さんを目の前にして、人生に1度の大きな買い物を手助けすることができるところ。研究室については、自分がしていることをそのまま...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の人

会場到着から選考終了までの流れ

zoom

質問内容

エントリーシートの内容に沿って、面接が行われた。学生時代に取り組んだこと、志望動機、トヨタホームの製品を見たことがあるか、どんな家に住んでみたいか、どんな家がいい家だと考えるか、など。特段変わった内容はなかった。

試験科目

言語、非言語

対策方法

市販の問題集を解いた。苦手な分野を重点的に勉強した。静かな環境で行った。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業だったため。他にもらっていた内定もあったが、保留していた。ビジネスビジョンに強く共感し、会社の一員として力になりたいと思った。選考を通じて社員の方々の人柄が良いと感じた。

内定後の課題の有無

有り（同期とのグループ課題）

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員1名 技術系管理職1名 人事1名（進行役、二次面接と同じ方）

会場到着から選考終了までの流れ

集合時間5分前に本社受付に名前と面接の旨を伝えた→控え室で5分程度待機→面接→控え室で移動費精算→帰宅

質問内容

志望動機 ブランドビジョンについて触れながら伝えた。 大学での研究内容は？ 　→研究内容（バイオ系）を手持ち資料の図を用いながら説明した。 部活動で力を入れたことは？ 　→リーダー経験を軸に目標数値や達成度、工夫したことを具体的に説明した。 バイオ系の研究をしていたのになぜハウスメーカー？ 　→就活の軸「人の健康的な...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

技術員2名 人事1名（進行役）

会場到着から選考終了までの流れ

集合時間5分前に本社受付に名前と面接の旨を伝えた→控え室で5分程度待機→面接→控え室で移動費精算→人事の方とオフィス見学→帰宅

質問内容

志望動機 ブランドビジョンについて触れながら伝えた。 大学での研究内容は？ 　→研究内容（バイオ系）を手持ち資料の図を用いながら説明した。 部活動で力を入れたことは？ 　→リーダー経験を軸に目標数値や達成度、工夫したことを具体的に説明した。

経緯

エントリー後、人事の方から連絡があり、面談を受けることになりました。

会場到着から選考終了までの流れ

zoom入室→会社説明→質疑応答→zoom退出

質問内容

【人事から就活生への質問】 トヨタホーム株式会社はメーカーで、BtoC営業はディーラーの管轄ですが、その点は理解できましたか？ 　→メーカーへの就職を希望しています。 【就活生から人事への質問】 2年目から4年目のディーラー研修店舗は希望を出せますか？ 　→基本的には希望制度はありません。ですが、ディーラー研修は3年間で...

承諾/辞退理由の詳細

自分の価値観とビジョンとのマッチング率がより高いと感じた会社が他にあったため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

MARCH・日東駒専・関関同立・愛愛名中など

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

各部署の部長や採用担当トップの方など

会場到着から選考終了までの流れ

二次面接と同じ（会場に到着して控室に案内され、そこから面接室に送り迎えしてもらう）

質問内容

ES・自己PR・学生時代に力を入れたことから話が広がっていく感じ。 就職活動の軸・キャリアプラン・業界/会社を選んだ理由、職種を選んだ理由、その職種に求められる資質・能力、希望の配属先に行けなかったらどうするか、この業界は今後どうなると思うか、志望度

ゼミ、研究室など学業で取り組んだ内容と、それを通して学んだこと

研究室では、◯◯を調べる研究に取り組んでいる。（1）◯◯実験と（2）◯◯実験の2種類を同時進行で行っている。同時に二つの実験を進める中で、今自分が行っている実験が何のために行っているかを見失ってしまいそうになることが多々ある。そういう時には、実験ノートを見返したり、目標までの道筋について振り返ったりすることで自分が行ってい...

学業以外で学生時代に力をいれて取り組んだことと、それを通して学んだこと

◯◯サークルでの活動が挙げられる。◯◯としてだけでなく◯◯スタッフとして演出を担当した。演出という役割は今回が初めての挑戦だった。この活動で特に大変に感じたことは、◯◯に詳しくない人にも◯◯を楽しんでほしい、という考えのもとに作った観客参加型の企画案を、前例がないことに消極的な他のスタッフに反対されたことだ。全員が納得でき...

当社を志望された動機および入社後の将来像

私は就職活動の軸として、社会に貢献できる仕事を行うこと、人々の生活を豊かにする手伝いができることを掲げている。住宅は人生の基盤となるものであり、より良い住まいを提供することは、人々の暮らしを豊かにする重要な要素だと考えている。貴社はトヨタグループの技術力を活かし、「強さ」と「暮らしやすさ」を兼ね備えた家づくりを行っており長...

ゼミ、研究室など学業で取り組んだ内容と、それを通して学んだことを詳しく教えてください。（400）

マーケティングゼミに所属し、先行研究や文献から学んだマーケティングの手法を用いて4人1組で商品企画を行っている。私たちのグループでは、学校生活に欠かせない通学カバンに目を向け、大学生の学校生活をより過ごしやすいものにすることを目指し、トートバッグの開発に取り組んでいる。NeoP7というマーケティング手法を用いて新商品の企画...

学業以外で学生時代に力をいれて取り組んだことと、それを通して学んだことを教えてください。（400）

長期インターン生として働く中で新人管理部員として制度改革に尽力し、働きやすい職場環境の整備に貢献しました。当初の課題は、新人がタスクの期限を守れないことでした。この原因を「質問しづらい環境」にあると考え、「全員が気軽に質問できる制度作り」を目標に、以下の2つに取り組みました。1つ目は、新人面談を必ず顔出しで行うルールの導入...

当社を志望された動機および入社後の将来像を教えてください。（450）

私は、人々に愛される組織の中で、お客様の住環境をよりよく変える提案ができる人材になりたいと考えている。中学時代に所属していた◯◯部での活動経験から「社会貢献性が高い事業を行い、人々に愛される会社で働きたい」、大学での街づくりワークの経験から「人々の“生きる”に密接した仕事がしたい」という2つの想いを軸に会社を見ている。就職...

学業で力を注いだこと

大学では生物学や物理学、量子化学などの幅広い科学領域の講義を受けることで基礎知識を蓄えながら自身の好奇心を育てました。◯◯の設計を経験してみたいと考えて選んだ◯◯の研究室で、私は、新しい◯◯治療薬の開発を目標に研究を進めております。日々、◯◯の設計と薬効の細胞内評価を行なっており、現在、データの再現性の確保に努めております...

学業以外で力を注いだこと

大学生の頃の部活動で新歓活動に力を入れました。部員数は3学年あわせて◯◯人以上いる大きな組織である上に、新型コロナウイルス流行後2年目で大学からの規制が厳しい新歓活動になることが分かっていました。難しい状況での新歓活動だからこそ他団体との差別化のチャンスだと考え挑戦しました。2021年4月の新歓本番に備えて2020年11月...

志望動機

私は世界中の人の健康的な生活を支える業務に携わりながら社会貢献できる会社で働くことを軸に就職活動を続けております。就職活動を進める中で、私たちの生活をより安心安全で彩りあるものにしている住宅メーカーに興味を持ち、部活のみかたで貴社を見つけた時に「住宅メーカーで働くならこの会社が良い」と考え応募しました。まず貴社のブランドビ...

学業で力を入れたことを教えてください。（400文字以下）

私は現在、教育学を広く学んでおり、特に4人グループで他国と比較して◯◯やそのあり方を調査する研究に注力した。調査として、日本にある外国人学校への訪問や、留学生へのインタビューを行った。比較対象の他国の方にインタビューをする前には必ず軽い雑談を交え、話しやすい雰囲気づくりを重視した。異文化に触れる際は、重要と思えない些細なこ...

学業以外で学生時代に取り組んだこと（趣味、特技等）と、それを通して学んだこと（400文字以下）

学生時代に頑張った事は◯◯部の向上だ。当初は◯◯と◯◯間に距離があり、試合や技術の面で◯◯を頼り切れないという課題があった。この状況に対して、意思疎通が十分でなく◯◯がプレイヤーの要求を汲み取りづらいことが要因だと考えた。そこで私は全員が同様に大きな目標を追う組織作りを目指した。そのためにはコミュニケーション活性化と、競技...

今現在思い描いている入社後のご自身の将来について語ってください。（どんな仕事がしたい,どんな成長がしたいなど）（400文字以下）

現在の生活に欠かせない当たり前を支え、多くの人の豊かな生活を支えるという目標を達成したい。私は所属する◯◯部で、◯◯としてチームのために試行錯誤した。この経験から当たり前を提供するやりがいを感じ、豊かで安心な暮らしを提供することで社会に貢献したいと考える。具体的には営業企画に携わりたい。会社を知って選んで頂きたいからだ。東...

ゼミ、研究室など学業で取り組んだ内容と、それを通して学んだことを詳しく教えてください。400文字以下

◯◯研究室に所属し、主に人の◯◯や◯◯の◯◯、◯◯や◯◯、◯◯の光環境を研究対象としています。2年時の授業で◯◯が◯◯環境やものの見え方に与える影響に興味を持ちました。モノの◯◯や◯◯などの目から入ってくる情報が、人の心にどんな影響を与えるかを明らかにすることで豊かな生活や心地よい環境を作るための解決策の提案をできることか...

学業以外で学生時代に取り組んだこと（趣味、特技等）と、それを通して学んだことを教えてください。400文字以下

◯◯のアルバイトで成約率をあげることです。始めた当初私は、◯◯に関する知識が乏しく、ニーズに合った物件が提案できなかったからです。しかし、中学生の頃から吹奏楽で上を目指し一番になりたいという思いが強かったこと、アルバイトに目標を持って取り組みたいと思ったため挑戦しました。そこで1.空き時間に◯◯することに加え、◯◯を覚える...

当社を志望された動機を教えてください。400文字以下

人々の快適な住環境作りに携わりたいと考えています。それはコロナ渦により自宅で過ごす時間が増えたことや大学で住環境を学び、住宅は生きていく上で必要不可欠だと思いこの業界を志望します。その中で貴社を志望する理由は2つあります。1つは事業内容です。家づくり体感と防災意識向上を掛け合わせた体感型施設の設置・運営や全館空調システムの...

ゼミ、研究室などの学業で取り組んだ内容とそれを通して学んだこと（500 字以内）

私は入学時から 3 年間民法ゼミで活動しています。事例問題を題材にとことん深く考え、意見を交わし合う活動的な点に惹かれて入会し、入門では遠足のしおりの解釈学を通じた民法学における解釈展開方法の基礎、専門演習では裁判例レベルの具体的事案を通した検討・討論、さらには民法上の新たな法的課題などについて調査研究と発表をしてきました...

2. 学業以外で学生時代に取り組んだこと（500 文字以内）

◯◯として◯◯の大幅改装に携わりました。在学生を対象に学内設備や PC 周りのサポートを行うなか、窓口が HP 掲載済みの要件で混雑する問題を受け「HP の利便性を上げて学生の窓口へ訪れる負担を減らしたい」というスタッフの声が集まったことがきっかけで始動したプロジェクトですが、私は HP の構成見直しに寄与しつつ、窓口を訪...

志望動機（500文字以内）

私は貴社で「お客様の笑顔を増やし、会社の成長を促進する仕事」に挑戦したいと考えます。 幼少期からの交流分野を軸とした様々な活動経験から「影響力の大きな仕事で人の喜びに寄与したい」、アルバイト経験から「課題解決を通じて“働く”を支えたい」いう 2 つの思いを軸に会社を見る中で、誰もが最も長く時を過ごす「家」という大きな価値創...

自己PR（500字）

私の強みは責任をもって人のために最後まで努力できることです。この強みを活かし、◯◯スクールの講師の活動において、生徒たちと目標に向かって走り抜いた経験があります。◯◯のコーチとして約◯◯年間携わりました。全国大会出場を目標に活動が始まりましたが、なかなか結果がでない時間が続きました。しかし、生徒や親御さんから信頼して任せて...

学生時代に力を入れたこと（500字）

◯◯サークルにおいてチームリーダーという立場から学生日本一を目指して活動に打ち込みました。◯◯では◯◯予選突破を目標としていましたが、◯◯チーム中◯◯位の結果に終わり、優勝チームとの力の差を目の当たりにしました。そこで私は、チームの目標達成までのプロセスにおいて、チームやメンバー個人がクリアしていくべき課題を具体的に決め...

各質問項目で注意した点

500字と若干長めの設定だったため内容を厚みがあるか見直しました。

ゼミ、研究室など学業で取り組んだ内容と、それを通して学んだことを詳しく教えてください

自治体の◯◯に関する研究。その自治体では◯◯するにあたって、若者の目線からの施策を取り込むことを目指していたため、共同研究を行うことになりました。役場や議員、住民の方々に対するインタビュー調査や自治体に関するデータの分析の結果、その自治体の現状や今後発生すると予想される課題などを明らかにしました。そのうえで、その自治体の◯...

学業以外で学生時代に取り組んだこと（趣味、特技等でも構いません）と、それを通して学んだことを教えてください

◯◯として企業からの協賛を獲得したことです。◯◯を開催するうえで、費用を捻出する必要があったために実施しました。しかし、最初は企業側に話すら聞いてもらえず、目標の協賛金額を達成できない可能性がありました。そのため、用意した協賛内容ごとに、どのような業種の企業が興味を持つ可能性が高いのかを部署内で話し合い、それを基に企業のリ...

｢住まい」に携わる仕事を志望された動機をお聞かせください（志望動機）

人の生活に関わる「住まい」の整備に携わることで、街づくりや地域社会の維持に貢献することができると考えたためです。私はゼミにおいて◯◯の研究を行い、人口減少によって空き家の増加やコミュニティの衰退などの様々な面で持続可能性が課題となっていることを学びました。そして、このことは大都市圏でも例外でないことを学びました。また、老朽...

ゼミについて

ゼミでは主に日本の◯◯裁判の制度・◯◯訴訟手続を法的な救済という視点で研究しています。その中でも特に◯◯訴訟手続が国民にとってより分かりやすく、利用しやすいものにするためにはどうすればよいかを研究しています。 それを通して、様々な人に合ったサービスを提供することの重要性を学びました。

志望理由

私は小学生の頃から間取り図を見ることが好きで、大学生になってからの趣味はDIYと整理整頓です。そこから住宅の収納や空間によって暮らしやすさが左右されることを学びました。私自身、暮らしやすい住宅を追求するとともに、人それぞれに暮らしやすい住宅は異なることに気付きました。 そこから私はお客様にとって一生に一度の大きな買い物であ...

学生生活で学んだこと

留学先の寮で生活リズムや価値観が違うルームメイトと話し合いました。留学先で私は朝7時起床でしたが、ルームメイトは朝5時起床で、そこから登校まで家族とビデオ電話することが日課でした。その通話で毎朝早く起こされるため困っていました。しかしルームメイトは家族との時間を大切にするという価値観を持っており、通話をしない選択肢はありま...

ゼミ、研究室など学業で取り組んだ内容と、それを通して学んだことを詳しく教えてください (500 文字)

私のゼミの専攻は国際協力・貧困です。その中でもスーパーマーケットのアルバイトで食糧廃棄の多さを目の当たりにしたことを期に食の不均衡や貧困に興味を持ちました。そこで自分も何かできることはないかと考えフードバンクでのボランティア活動に参加しました。そこで感じたこととしては、フードバンクは食糧廃棄改善の役割を果たすだけではなく、...

学業以外で学生時代に取り組んだこと、それを通して学んだことを教えてください( 500 文字）

"建設会社で採用に関する長期インターンシップに参加し、採用コンセプト立案しました。 例年、採用人数が募集人数を下回っていることが課題でした。その原因として建設業界＝きつい・汚い・危険というイメージがあり、建築学部生以外が興味を持ちにくい為だと分析しました。それに対して①大企業から中小企業の同業他社◯◯社の採用ページを研究し...

｢住まい」に携わる仕事を志望された動機をお聞かせください（志望動機）

人生の分岐点に関わることでお客様に価値提供をしたく、その中で自分が住まいに関わる機会が多かったことから住まいに携わる仕事をしたいと考えております。 幼少期に海外に引っ越したことがあり、その時に言語や文化が全く分からない状況に置かれました。その時に周りの園児や園長先生に教えてもらい、言語や文化の壁を乗り越えました。その時の感...