ベルリッツ・ジャパンの 通過ES・選考体験談一覧

自己PR（400字以内）

私の強みは、何事にも丁寧に取り組むところです。学生時代、私は◯◯直属の新入生サポート団体「◯◯」で活動しました。中でも、入学後に行われるオリエンテーション◯◯の企画・運営において、この強みが発揮できたと感じています。◯◯では長年◯◯を行っていましたが、私が新入生であった時に、◯◯が難しく今後の学習に不安を感じた友人が多くい...

学生時代の取り組み（400字以内）

私が学生時代に力を入れたことは、専攻する◯◯語の勉強です。高校時代は◯◯語科で◯◯語学習に注力していましたが、大学では◯◯語以外の言語学習を通して視野を広げようと、◯◯語を専攻すると決めました。入学当初は初めて学ぶ言語の理解に苦戦し、学習意欲が下がりました。そこで◯◯語科目において◯判定を取得するという具体的な目標を立て、...

説明会動画を視聴する前と後でベルリッツの印象は変わりましたか？新しい発見はありましたか？（400字以内）

説明会動画を視聴する以前から、独自の教授法があり、多様なコースを提供している貴社に魅力を感じていました。しかし、今回動画を視聴し、コース提案の仕方が私の想像以上に丁寧であることに驚きました。特に、親身になって受講生に向き合っているスタッフの姿が印象的でした。これにより、一人一人に適したコースを提供でき、受講生とスタッフの信...

説明会動画を視聴する前と後で後でベルリッツの印象は変わりましたか？新しい発見はありましたか？（400文字まで）

説明会視聴前は英会話教室を提供しているブランドという浅い認識でしたが、英語以外の語学教育の提供や法人・学校向けサービスの提供、海外留学事業までもを手掛けていると知り、驚きました。Passion, Innovation, Openness, Teamwork, Respectの5つを柱とし、世界各国の語学教育に携わっていると...

あなたが誰かの役に立ち、信頼を得た具体的なエピソードと、その理由を教えてください。（400文字まで）

◯◯年間所属した◯◯の引退時、運動神経が飛び抜けて良いわけでなかった私は後輩の育成目的で高校最後の試合のレギュラーメンバーから外されました。 ◯◯年間必死にくらいついてきたプライドを踏みにじられたような感覚でしたが、私に代わって新たにレギュラーに入った後輩への助言やサポート担当として活動するうちに、自分にも存在意義がある、...

自己PR（My Career Box共通設問）

私の長所はどんな状況であっても楽しみを見つけられることです。この強みが最も生きたのは留学中に◯◯◯◯◯◯で4か月間のボランティアをした際の経験です。仕事を任されやりがいに喜んだのも束の間 、ゲストの期待と自分の能力のギャップに苦しむようになりました。最初の1か月は活動に向かう事すら憂鬱でしたが、それでも常に自分の精一杯を努...

説明会動画を視聴する前と後でベルリッツの印象は変わりましたか？新しい発見はありましたか？（400字）

説明会動画を視聴して新たに発見したことは二点あります。まず一点目は、貴社では英語だけでなく17言語のレッスンを開講しているということです。説明会動画を視聴するまでは、貴社は英会話事業のみを展開していると考えていました。日本語や中国語をはじめとした、現在ニーズの高まっている言語にも対応してレッスンを行っていると動画を通して知...

動画内で、弊社社員二名が仕事のやりがいについて語っていましたが、お客様から信頼される上でどのようなことを大切にしていると感じましたか？また、あなたご自身はお客様からの信頼を得るためにどのようなことを大切にしたいと考えますか？（400字）

貴社の社員の方が大切にされているのはお客様の「不安」に寄り添うことだと感じました。英語力が伸びず不安を抱えているお客様にテストを受験することをすすめると、よい結果を残して自信を持ってもらえたという話が印象的でした。新しく英会話を始めるという挑戦への不安、英語力が伸びないことへの不安など、お客様は様々な不安を抱えていると思い...

自己PR

私の強みは挑戦心と継続力です。高校時代には未経験の◯◯に挑戦し、周りよりも努力を重ねました。先輩方の笑顔とパフォーマンスに圧倒され、◯◯部に入部しましたが、体が硬く◯◯も苦手な私にとって、練習は厳しいものでした。◯◯では一人だけ浮いていて、◯◯ではテンポが遅れている状態でした。そこで、他の部員に追いつき、感動を与えるパフォ...

今回このインターンに参加しようと思った理由（200字以内）

一つ目の理由は、私自身、まだまだ「働く」ということの意義や実感、そして自分の人生にどのように組み込んでいけばいいかという疑問について、全く結論を見いだせていないことです。二つ目の理由は、誰かの役に立つことや、誰かの成長を支えるというお仕事に、とても強く魅力を感じているということが挙げられます。これら二つの疑問に関する思考を...

今回のインターンシップについてご質問等あれば（200字以内）

誰かが一生懸命成長しようとしているのを傍でサポートするような仕事について、強い興味を抱いているのですが、自分に合ったアプローチが出来るお仕事がどのようなものなのか、まだ掴みかねている状態なので、フィードバック等頂ける機会があればと思っています。また、今後の参考のために、御社の具体的な仕事の内容についてもお教えいただけると幸...

実施日程

8月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

志望理由

人の成長に関わることのできる仕事がしたいと考え、教育業界を志望している。会社説明会から、御社は人との繋がり・ホスピタリティを特に重視していると知った。自分自身の10年間継続した英語学習の経験を活かせ、またお客様一人ひとりに深く長く関われることができるため、御社を志望する。

各質問項目で注意した点

インターンシップとして応募したが、実際に行ってみると、会社説明会兼一次選考会だと人事の方に言われ、企業研究を全くしていなかったため、会社説明会を聞きながらエントリーシートに書く内容を考えた。エントリーシートは、志望理由以外は、ベルリッツをどこで知ったか、ベルリッツに対する印象など、全て選択式だった。志望理由も、2-3行ほど...

承諾/辞退理由の詳細

英会話スクールは教育業界の中では景気の影響を受けやすく、また需要が今後もあるかどうかは分からないが、当企業はベネッセグループで、企業として安定していると考えたため。また英会話講師が第一志望だったが、教師職はいつからでもできるため、はじめはマネジメント職でビジネスパーソンとしての基礎を身に付けたいと考えたため。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長（アメリカ人）、事業部長の方（日本人）

会場到着から選考終了までの流れ

はじめに、人事部の方から、一次面接のフィードバックをいただき、また質問をいくつかする時間を設けていただきました。その後面接官の方2人がいらっしゃって、面接を行いました。

質問内容

<英語面接>会社説明会で印象に残ったこと。大学時代の経験。強み。留学経験からどんな困難があり、どう克服し、何を学んだかなど。カウンセラーとしてお客様に◯◯と言われたらどう答えるか。 <日本語面接>キャリアプランについて。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、指定された番号に電話をかけ、エントランスで待機し、その後別室に移動しました。

質問内容

はじめに接客のロールプレイングを10分間行いました（準備時間あり）。ロールプレイ終了後に、フィードバックを少しいただけました。 その後、英会話スクール通塾歴の話から、志望理由や学生時代の経験など（英語学習、留学経験など）を話しました。かなり深掘りされ、それぞれのエピソードから、何を考え、何を学んだかなども聞かれます。

会場到着から選考終了までの流れ

会社説明会・筆記試験の後に行われました。

GDのテーマ・お題

社内の3つの部それぞれの部長として、予算を割り当てるのが課題でした。

GDの手順

各テーブル3人で、一人ひとりに異なる紙が渡されました。それぞれ違う部の部長として、部長になりきって予算を割り当てる話し合いをしました。それぞれに渡された紙に必要経費が書かれていて、全ての部の希望を通すと予算が足らないようになっていたので、妥協しながら上手く折衷案を出す必要がありました。発表はありませんでした。

試験科目

言語・非言語・照合

各科目の問題数と制限時間

問題数は多く時間内に解ききれないようになっていましたが、問題そのものの難易度は低かったです。

対策方法

事前に解いている問題数と正答率の両方を考慮すると言われていたため、スピードを意識した。

内容

会社説明会、グループディスカッション、筆記試験、エントリーシートの記入

注意した点・感想

会社説明会では、語学業界の状況、ベルリッツの歴史、事業内容、職種、先輩社員の経験など、動画をメインに説明を受けました。動画の前後で、同じテーブルに座っている学生同士で感想などを話し合う時間もありました。研修制度や福利厚生が充実しているという印象を受けました。

実施日程

2018年2月下旬

実施場所

本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

今回インターンに応募したきっかけ

今回応募したきっかけは、語学業界での御社のご活躍について直接社員の方からお話を伺いたいと思ったからです。例えば子供を対象にした英会話教室は多くありますが、ベルリッツ・キッズでは少人数制や外国人教師に拘っていると知り、根底にある理念や、その結果どのような立ち位置にいるのか知りたくなりました。特に今回は、興味のあるカウンセラー...

各質問項目で注意した点

この会社だからこそ参加したい理由、また、参加して何をしたいのかを明確に示すこと。

内容

会社概要や、業務内容の説明

注意した点・感想

会社説明会を数時間行なった後に、そのまま希望者のみに筆記試験が行われました。時間が長時間になりましたので、集中力が途切れないように気をつけました。姿勢や、聞く態度などが乱れないようにしっかりと話を聞くことに留意しました。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

留学していた方、帰国子女など海外にゆかりのある方が多かったように思います。

内容

「仕事について知る」というテーマでベルリッツで行う仕事についてよい点も悪い点も一緒にアクティビティを通して学びました。また、最終面接までに不安なことや気になることについての質疑応答時間がありました。

注意した点・感想

学生数人と行いました。面接やグループワークよりも柔らかい雰囲気で、カードゲーム感覚で行ったので、楽しく行うことができました。しかし、遊びとはいえ人事部の方がいらっしゃるので、話を聞く姿勢や言葉遣いには留意しました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方です。

会場到着から選考終了までの流れ

オフィスの入り口に内線があり、そこで来社を知らせます。その後人事の方と2人で個室に入り、面接が開始されます。終了後そのまま帰宅という流れです。

質問内容

志望動機、これまでの経験で仕事に生かせること、仕事のイメージ、語学の経験についてなどを聞かれます。また、「パスポート」という自分史のようなものを持参するので、それとこれまでのインターンやアクティビティ時のアンケートに沿った質問をされます。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、課長、外国人の人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

前回と同様、オフィスの入り口で待ち、時間が来たら個室に入室し、面接を行い、終了後に帰宅となりました。

質問内容

志望動機、仕事へのイメージや今後のビジョンについて、大学でどのようなことを学んでいるか、日本人と外国人の差とは、コミュニケーションとは何か、ベルリッツの好きな点・強み、自分自身の好きな点、正確、キャリアプランについて

試験科目

言語、数学、照合問題

対策方法

SPIとほぼ同じなので、その対策をしておけばよいと思います。照合問題に関しては、間違っている箇所を見つけ出すものなので、集中力を高めておくとよいです。