企業情報

本社:千葉県

従業員数:58,546名(2023年4月現在)

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千葉県庁の 通過ES・選考体験談一覧

選考種別

卒年

選考ステップ

その他
34件中1〜30件表示

26年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

適性検査二種 1.内田クレペリン検査 2.性格検査(名称は不明)

各科目の問題数と制限時間

各1時間程度

対策方法

適性検査のため特別な対策は不要                

26年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

第一志望であったため承諾しました。 もともと千葉県に貢献したいという思いから志望していましたが選考過程を通じて職員の方と関わることで千葉県職員として働きたいという気持ちが強くなりました。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

26年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

1.若め おそらく入庁2~3年 男性 2.40代 男性 3.50代くらい 管理職だと思われる 女性

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、面接を受けるグループと、適性検査を受けるグループに分かれる (午前午後で入れ替え) 会議室で待機し名前を呼ばれたら面接の部屋へ移動 適性検査は一部屋で一斉に行った

質問内容

志望動機 千葉県の緑と都市を活かした町作りを行いたい 今まで力を入れて取り組んだこと アルバイト 明るい接客を意識した 千葉県の課題点は? 防災対策 災害が少ないから住民がいざというときに行動を起こせるような施策を行うべき どの質問も深く聞かれるので準備が必要です

26年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

教養科目、専門科目、論文試験

各科目の問題数と制限時間

教養 40問(25問必須、15問選択回答)120分 専門 40問(選択回答)120分 論文 1題 90分

対策方法

過去問等があまりないため、一般的な公務員試験対策をすれば良い 論文は過去の出題傾向を見ながら繰り返し様々なテーマで何度も書くこと

26年卒|説明会

セミナー

イベント詳細

選考過程や千葉県が求める人材、実際に働いている方の話などを聞くことが出来た 採用分野ごとの座談会も実施されていた

25年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

志望度の高い業界だったのと、他の内定先に比べ、給与水準や将来の給与水準の見通しが良かったため。公務員で安定していることも、将来設計をする上でプラスだと感じた。また、今年度から週休3日制が導入され、ワークライフバランスも取れていると感じたため。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

25年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

若い職員1名と年配の職員2名

会場到着から選考終了までの流れ

控え室に案内され、1人ずつ面接室に呼ばれた。その後クレペリン検査も行われた。

質問内容

面接カードに基づいた質問をされた。 志望動機、なぜ他自治体ではなく千葉県なのか、千葉県の課題、卒論の内容、就活の軸、自己PR、最も印象に残っていることなどを聞かれた。特に公務員を選んだ理由と、地方公務員や千葉県でなくてはならない理由などについては詳しく聞かれた。

25年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

教養科目、専門科目、論文

各科目の問題数と制限時間

対策方法

時間をかけてひたすら問題集を解いた。専用のテキストを使った、時間をかけた準備が必要。

25年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

他の官公庁に内定をいただいていたため。 地元の県ではなかったため、自宅から通うことが困難な他県庁に決めました。

採用人数・倍率

5人

内定者の採用大学・学歴

わからないです。

25年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

若手1人と役職がありそうな職員の方3人

会場到着から選考終了までの流れ

面接を受けてから適性検査を行い、終わり次第解散

質問内容

質問 志望動機、これまでに辛かったこと、リーダー経験はあるか、研究内容、グループではどのような役割をするか、人からどう思われているか、千葉県を発展していくためにどうするか? 回答 基本的には面接カードと同じことが聞かれるので、面接カードに書いたことを少し付け足して話した。

25年卒|本選考

エントリーシート/本選考

check内定

千葉県職員志望の動機・理由

畜産において歴史ある千葉県で、畜産を存続・振興させ、県が持つ多彩な魅力をより多くの人に伝えていきたいと強く考えたためです。学生の頃、授業で酪農のさとについて学び、実際に訪れた際に、千葉県の畜産の特徴でもある生産地であり、大消費地に近いという利点を活かして畜産を振興していくことは、これからの畜産業界の発展に大きな意味があるこ...

千葉県職員としての抱負(採用された場合どのような仕事をしてみたいか、どのような仕事に興味があるか)

千葉県で畜産を振興させていくために、畜産業のスマート化、畜産物のブランド価値の創造の2つの観点から振興に携わりたいと考えています。千葉県の生産地であり、大消費地であるという利点をいかし、資源循環型で畜産に取り組みやすい環境を作ることを最終的な目標とし、今行われている試験研究での取り組みをさらに推進するよう努めるとともに、多...

趣味・特技

趣味・特技は楽器演奏です。中学からの10年間、吹奏楽に取り組み、アルトサックスを演奏しています。吹奏楽で繋がった様々な年代の方と話すことも楽しみの一つで、もともとは人見知りだった自分が、上手にコミュニケーションを取れるようになったのは吹奏楽のおかげだと思っています。

25年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

専門試験 論文時間

各科目の問題数と制限時間

専門試験40問(2時間)、論文試験1問(60分)

対策方法

専門時間は授業の内容でほぼ網羅されていたため、定期テストの勉強ノートの振り返りをしたり、他の官公庁の過去問を繰り返しといた。 論文試験は週一で論文を書き、添削を受けることで文章力をつけていった。

25年卒|本選考

筆記試験/本選考

試験科目

性格適性検査、調査票方式

各科目の問題数と制限時間

100問 15分

対策方法

協調性の有る性格である事を示す回答、絶対に嘘になってしまう回答をしない事などを心掛けるとよいと思います.

25年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

管理職

会場到着から選考終了までの流れ

かなり待たされた後、面接でした。

質問内容

併願状況、志望動機、やりたいことの千葉県における課題、アルバイトで辛かったこととその対処法、なぜ千葉県庁を選んだのか、他の自治体じゃだめなのか。苦手なタイプとそのような人とどう付き合うか、気になるニュースを詳しく説明、公務員として必要な心掛け

25年卒|本選考

筆記試験/本選考

試験科目

専門 構造力学、都市計画、水理学

各科目の問題数と制限時間

専門 50問中40問選択 論文 1問

対策方法

事前にボーダーが高くない事は知っていた為(しかも点数が持ち越されない)個別の対策はしていません

24年卒|インターン

エントリーシート/インターンシップ選考

インターンシップへの参加動機、実習で実際にやってみたいこと、携わってみたい業務について記入してください。(300字以上)

参加理由は、主に2つあります。1つは、将来、公務員として働きたいと考えているため自治体を選ぶ際の判断材料にしたいからです。私は、出身も所属大学も◯◯県であるため、他県の環境や農業における課題・取り組み等を知る機会を得られずにいました。そのため、このインターンシップに参加することで、どのような業務を行っているのか、どのように...

今まで勉強してきたことで、アピールできることを記入してください。

高校生の時から生物分野に興味を持ち、SSHプログラムにおいて課題研究を通して学んできました。その興味が高じて、大学では農学を専攻し、農業、生物、化学系の座学に加え、実験や農場での実習を通して、農業の課題や動物、植物、微生物について学修しています。その学修においては、座学で身につけた専門的な知識を実験や実習で活かすというよう...

各質問項目で注意した点

この時、ESの書き方の基礎も知らなかったため、自己流で書いてしまいました。そのため、注意した点は、質問に対して自分の正直な思いを書くことと出来る限り読みやすい文章にすることだけです。

24年卒|インターン

インターンシップ選考

実施日程

2022年8月下旬から9月上旬

実施場所

環境研究センター

インターンの形式

実務体験形式

23年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

事業の規模と地元だという点をふまえて希望する就職先だったため。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

23年卒|本選考

エントリーシート/本選考

check内定

志望動機

職員の方から想定外の事態が起きた際にも千葉県民のためにスピード感を持って動くことが出来ることが貴庁で働くことの魅力の一つだと伺いました。私も職員として様々な分野から社会問題の解決に尽力し地元である千葉の発展に寄与したいと思い志望致しました。

職員としての抱負

子どもたちが出自に関わらず質の高い教育を受け可能性を開花できるような千葉県を実現するために教育環境の整備や子育て支援に携わりたいと考えています。教育振興計画で触れられている郷土と国を愛する心の育成を目指しバランスのとれた産業や豊かな自然環境等の千葉県の魅力をいかした教育施策に挑戦してみたいです。

学校生活について印象に残っていること

TOEICで◯点をとったことです。以前から計画していた留学が中止となり目標を見失いましたが、より一層英語力の強化に努めたところ上記の点数に繋がりました。

23年卒|本選考

グループディスカッション(gd)/本選考

check内定

会場到着から選考終了までの流れ

集合後グループ分けに従って部屋を移動し、すぐに開始しました。終わったらそのまま解散でした。

GDのテーマ・お題

アフターコロナにおける千葉県はなにを目標にどのような取り組みをすべきか

GDの手順

お題は事前に発表されているため、一人ずつ意見を1分で発表した後にグループディスカッションの時間になりました。自由に討論を行い、最終的に抽選で選ばれた人が3分で話し合いの結果を面接官に発表します。発表者が発表のうまさなどで評価されることはありません。

23年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

管理職クラス

会場到着から選考終了までの流れ

順番になるまでの待機の時間が長く私は2時間ほど待ちました。終わって、性格検査を行ったら解散です。

質問内容

併願状況、志望動機、やりたいことの千葉県における課題、アルバイトで辛かったこととその対処法、大学を選んだ理由、健康状態について、苦手なタイプとそのような人とどう付き合うか、気になるニュースを詳しく説明、公務員として必要な心掛け

23年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

教養 社会一般、文章理解、数的処理、社会科学、人文科学、自然科学 専門 政治学、行政学、憲法、行政法、民法、刑法、労働法、経済学、財政学、経営学、社会政策、国際関係

各科目の問題数と制限時間

教養 必須25問選択15問 専門 50問中40問選択 論文 1問

対策方法

オンライン講座を受講し法律や経済など高校までの勉強で対応できない教科を中心に学びました。

23年卒|説明会

セミナー

イベント詳細

業界の概要、千葉県の特徴、仕事内容、選考フロー

22年卒|本選考

内定/本選考

check内定

承諾/辞退理由の詳細

第1志望先から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

辞退したため不明。

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明。

22年卒|本選考

面接/本選考

check内定

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

役職は不明。 50代女性、淡々としている 50代男性、うなずいたり笑顔で聞いてくれたりする 50代男性、始終腕を組んでいて、少々圧迫気味

会場到着から選考終了までの流れ

控え室において全体で説明を受け、その後ホワイトボードに張り出された順番に名前が呼ばれて面接室に移動する。

質問内容

女性(左) 緊張しているか 併願状況はカードに載っている通りか なぜ市・国ではないのか 東京都はなぜ志望していたか →東京を志望していたということは地元に貢献したい気持ちは薄いのか 面接は初めてか 民間はどこを見ていたのか →なぜその民間に興味を持ったのか なぜ公務員か 県の志望理由 →それは先ほどの民間企業でもできるので...

22年卒|本選考

エントリーシート/本選考

check内定

千葉県職員の志望動機

都心に近いという利便性がある一方で、山や海など自然の魅力もあります。また、幕張メッセや成田国際空港など世界に開かれた施設も存在します。こうした他県にはない魅力を活かした施策の充実化を図り、生まれ育った地元の更なる発展に寄与したいです。

千葉県職員としての抱負(どんな仕事したいか、興味あるか)

観光業の振興に携わりたいです。成田空港を利用した外国人に千葉県を観光してもらう取組を行い、県内の産業の活性化を図ります。例えば、海や山などの自然、地元の農産物や海産物などを使った料理、これらのマッチングによる観光プランを地元市町村の意見を聞きながら作成し、SNSで発信したり、空港で配布したりして、観光客の増加につなげていきます。

得意な学科・専攻分野

英文学

22年卒|本選考

筆記試験/本選考

check内定

試験科目

一般教養、専門科目、論文

各科目の問題数と制限時間

一般教養は時間が足りないくらいで、専門科目はかなり時間に余裕がある。試験時間はそれぞれ二時間。論文試験のテーマは、「コロナ禍における行政の課題と施策」で時間は一時間半だった。

対策方法

公務員試験対策をしていれば合格できる難易度だと思うが、教養試験は時間配分に注意すると良い。

21年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

志望動機

自身が◯◯で過ごした経験から、県に強い愛着をもったため。また、先進的な施策・取り組みに魅力を感じたため。

千葉県職員としての抱負(採用されたらどんな仕事をしたいか)

子育て支援の仕事に興味がある。限られた予算の中でより多くの県民の皆様の生活向上ができるような、効果的な施策の作成・実行に携わりたい。

就職活動の状況について

受験職種、結果及び予定、志望順位 例)◯◯、最終合格、志望順位2    ◯◯、内定、志望順位3 など

20年卒|本選考

内定/本選考

check内定

採用人数・倍率

110名

内定者の採用大学・学歴

集団討論で同じチームだった人はMARCH以上の大学でした。

自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)

不明

20年卒|本選考

グループディスカッション(gd)/本選考

check内定

会場到着から選考終了までの流れ

会場に50人ほど集められて、その中からグループ分けされます。グループの番号が呼ばれたらグループディスカッションの会場に向かいます。

GDのテーマ・お題

労働力が減少していくので、千葉県が優先してとるべき3つの政策を考えよ。 事前郵送で発表されます。

GDの手順

まず、1人ずつ事前に考えてきた、政策について1分で発表していきます。その後はそれぞれの意見について質問や、賛成意見を述べていきます。最後に発表する人をくじ引きで決められるので、そのくじで選ばれた人が発表しておわりです。

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