さくら情報システムの 通過ES・選考体験談一覧

イベント詳細

会社概要 - SMBCグループと大阪ガスグループを親会社に持つIT企業 - 2022年11月で創立50年、現在54年目を迎える - 重要な社会インフラの基盤を担う 会社の強み - 長い歴史からの信頼度: 50年以上のメガバンクシステム開発経験を持つ - 強固なセキュリティ: 銀行基準の機密情報を扱う高度なセキュリ...

実施日程

1月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

実施日程

2024年9月上旬

実施場所

オンライン上

インターンの形式

課題解決型グループワーク

承諾/辞退理由の詳細

いくつか理由があります。 ・給与が業界平均に比べて低い ・知名度の低さ ・やりたいことと異なる

採用人数・倍率

50名程度だと考えられる。

内定者の採用大学・学歴

不明

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を簡潔に記入してください（150）

私はゼミで「◯◯」について学んでいます。特に私たちは「行動分析学」の理論と「傾聴」、「アサーション」などの実践的なアプローチを通して、人間の行動や心理に深く向き合い、効果的なコミュニケーションと関係構築を目指しています。

学生時代に最も打ち込んだことを記入してください（400）

私はゼミの仲間3名とともに、ビジネスコンテストの本選出場を目指し、新規事業のアイデアを考案しました。募集テーマは「子供の歯磨き習慣を応援するアイデア」で、私は「子供自身が作る色が変わる歯磨き粉」を提案しました。3週間という限られた時間でエントリーシートを完成させる必要があったため、私は日程管理役として計画を可視化するために...

自ら学び行動した経験を、具体的な事例とともに記入してください（600）

私が自ら学び行動した経験は、アルバイト先で新人教育トレーナー研修に参加し、自身の弱みである「人に説明する能力の乏しさ」と向き合ったことです。研修の中で、店長を新人に見立ててレジ操作を教えることがありました。しかし、いざその場に立ってみると教え方が分からず、さらに店長を前にした緊張から頭が真っ白になり、言葉が出てこなくなりま...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事統括部長・本部長

会場到着から選考終了までの流れ

ズーム

質問内容

【 志望動機・キャリア観系】 就職活動の一番の決め手は？ 入社したら何をしたい？ どんなキャリアを積みたい？将来像は？ 会社を選ぶ際に大切にしていることは？ 【性格・価値観系】 周囲からはどんな性格と言われる？ 意見が対立したときはどうする？ 決断力はどう評価されている？ 挑戦するタイプ？一つのことを極めるタイプ？ 【...

試験科目

覚えていないが、英語はなかった

各科目の問題数と制限時間

覚えていない

対策方法

これが本当のCAB・GABだ！を解いていました。SPIとはかなり異なる形式なので練習しておく必要があります。

承諾/辞退理由の詳細

SEは自分に合わないと思ったから

採用人数・倍率

50〜100人くらいだったと思います 倍率は分かりません（webテストや面接で極端に人数を絞り込んでいる感じはしませんでした）

内定者の採用大学・学歴

日東駒専がボリュームゾーン

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

40代の男性社員 20後半～30代の若手エース社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

緊張しているか 自分自身の弱み 挫折経験 志望動機&志望理由 など 結構性格面や人間性を見られていたと思います。それに関連する質問が多かったので、志望理由も勿論大切ですが、自己分析を怠らないようにした方がよいと思います。

内容

人事の方から最終面接に向けたアドバイスを受ける。また、面接の練習や志望理由の添削もしていただける。

注意した点・感想

1対1の個別面談なので、失礼のないように心掛けた。また、疑問点はこの面談で解消するのが良いでしょう。特に、志望理由の添削はオススメであり、人事目線で色々お話してくださる。 私の場合、大学の成績について少し聞かれた。（GPAが学部平均より低いけど、どうして？）→正直に答えるのが良いだろう。（学業を疎かにしてしまった、など）...

保有資格・スキルを記入してください 150文字以下

◯◯検◯◯級、◯◯免許

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を簡潔に記入してください 150文字以下

◯◯の政治史についての勉強に取り組みました。◯◯時代から現在にかけての◯◯や◯◯について学びました。とりわけ積極的に取り組んだ内容が「◯◯」についてでした。◯◯が少ないという日本社会の現状に着目し、◯◯における◯◯の解消に焦点を当てた勉強に注力しています。

学生時代に最も打ち込んだことを記入してください 400文字以下

塾講師として、担当生徒◯名を第一志望校に合格させる目標に取り組んだ経験です。個別指導の塾で働いており、中学生の受験対策や◯◯に携わってきました。昨年の4月に、高校受験を控えた中学生を◯名担当することになりました。しかし、担当を受け持った当初は、◯◯や◯◯という印象を抱きました。そのため、生徒の◯◯を高める必要があると考え、...

内容

社員座談会

注意した点・感想

失礼のないように心掛けた。社員の方とお話する機会があるので、逆質問を何個か用意しておくと無難だと思う。玉手箱で合格した学生が参加を促されるこのイベントだが、選考要素はない。会社概要で気になった点を質問するなど、有効的に使うが良し。

試験科目

法則性など

各科目の問題数と制限時間

法則性、性格など。時間は忘れた。

対策方法

特になし。ここは基本的に全通で、よほどのことがない限り落ちないと思う。おそらくボーダーはないと推察する。 ただ、性格はこの後の面接材料になるので気を抜かないように！

内容

ビズキャン経由の会社説明会

注意した点・感想

1時間で業務のことをざっと知ることができる。一応カメラオンでの参加なので、そこだけ注意。ただ、特に人事の方から見られてる感じはしなかったし、ここでふるいにかけられる訳ではないので、肩の力抜いて話を聞けばOK

承諾/辞退理由の詳細

給与が他者でより高いところからいただけたから。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と、現場の方（部長）

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし。送られてきたリンクに入るだけ。

質問内容

学生時代頑張ったことは？ 工夫したことは？ 大変だったことは？ 大学でどのような研究をしている？ 自ら学び行動した経験は？ きっかけは？ 大変だったことは？ 工夫したことは？ キャリアパスはどう考えてる？ なぜその役職を目指そうと思った？

学生時代に最も打ち込んだこと。

私は大学時代にTOEICスコア800点の取得に力を入れた。英語力を客観的に示せる指標として、TOEICは多くの企業で重視されており、自分の英語力を数値で証明したいと考えたためである。そのため、大学2年の春から1年間にわたり継続的に学習を行った。当初は、文法や単語の暗記に頼る学習法を中心にしていたが、模試のスコアが伸び悩み、...

自ら学び行動した経験を、具体的な事例とともに記入してください

留学中に日本語を学んでいる人への学習支援ボランティア活動を取り組んだ。大学受験時に多くの先生に支援してもらった経験が、誰かの学びを支えたいという原動力になりこの活動を取り組んでいた。しかし活動を始めてから2カ月たっても生徒の学力が思ったように伸びないという問題があった。そこで原因を見つけるために一度生徒に面談を行ったが、多...

あなたが他人と協働する際、どのような事に気を付けどういうコミュニケーションや行動をとっているか、具体的な事例とともに記入してください

私はどのような意見であってもまず相手の考えを尊重し、しっかりと耳を傾けることを大切にしている。自分の意見を一方的に押し付けるのではなく、相手の考えを理解した上で議論を進めることで、より建設的な話し合いができると考えている。 現在、私は所属するゼミで⚪︎人の研究グループのリーダーを務めている。活動当初、研究テーマの選定におい...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

30分

対策方法

初めて解いたので、まったく対策せずに受けた。基本的にはSPIの勉強のみをしていた

承諾/辞退理由の詳細

より志望度の高い企業から内定をもらえたため。 社員の方の人柄や社風は落ち着いた感じで自分に良く合っていると感じられたが、給与がやや低いことが気になった。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員（部長クラス）と人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

送られてきたURLから接続 終了したら退室

質問内容

・自己紹介 →ゼミや課外活動について軽く聞かれた ・学生時代に力を入れたこと →始めたきっかけ、難しかったことなど ・自己PR →どのように生かせるか ・志望動機 ・ストレスを感じる時・その対処法 ・現在の就活状況 ・逆質問（2～3問） ・最後に言っておきたいこと・アピールしたいことはあるか →さくら塾でフィードバックいた...

経緯

さくらコレクション参加後に、さくら塾という人事の方との面談が選考フローに組み込まれている。

会場到着から選考終了までの流れ

送られてきたURLから接続 終了したら退室

質問内容

・WEBテストの性格検査のフィードバック。 ・志望動機（最終面接の練習のような感じ、話した後にアドバイスを頂けるのであまり固くならなくて大丈夫） ・現在の就活状況について ・最終面接の日程調整・最終面接へのアドバイス

学生時代に力を入れたこと

私が学生時代に最も力を注いだことは、◯◯クラブでの活動です。 テレビ番組で◯◯を知り、興味を持ち入部しました。未経験の状態から、発表会へ向け自主練習を重ねましたが、◯◯がなかなかできるようにならず、苦戦しました。 そこで、この◯◯を身に着けるために、先輩の練習を見せてもらい、自分の練習と比較することで、どこを改善すべきかを...

自ら学び行動した経験

自ら学び行動した経験として、所属していた◯◯サークルの新歓イベントがあります。 当時はコロナ渦で活動制限があったことも影響し、合計◯◯名にまで部員が減少していました。◯◯を制作するうえで人数による制約が大きいと感じ、より◯◯に力を入れた作品や、◯◯の多い◯◯を制作したいという思いから、新歓イベントで多くのメンバーに入っても...

他人と協働するときに意識していること

私が他人と協働する際に意識していることは2つあります。 1つ目は他人の行動や考えそのものだけではなく、なぜそのように動いたのか・考えたのかを重視することです。◯◯クラブの活動で、この点を特に意識しました。部員で合わせ練習をしているなかで、◯◯の◯◯や強弱などで考えが割れることが多くありました。その際に、ただ「◯◯を速くした...

内容

現場社員2名との座談会

注意した点・感想

この座談会の後に、人事の方との面談や最終面接があるので、企業への理解をより深められるような質問をすることを心掛けた。 事前に参加する現場社員の方のキャリアマップを資料としてもらえるので、それを参考にして質問を考えた。

試験科目

暗算・法則・命令・暗号・性格

各科目の問題数と制限時間

暗算：50問（9分）、法則：30問（12分）、命令：36問（15分）、暗号：30問（16分）、性格検査（30分ほど）

対策方法

参考書を繰り返し解いた。また、他の企業で受けて慣れるようにした。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を簡潔に記入してください。（150文字以下）

「◯◯学習を用いた◯◯箇所のある◯◯の修復」損傷のある◯◯修復において、事前に修復の完成形を作成する必要があります。しかし、この作成には、専門家が多くの専門知識や時間を費やす必要があり、◯◯のボトルネックになっています。そこで、◯◯に着目し、修復の完成画像を作成する研究を行っています。

学生時代に最も打ち込んだことを記入してください（400文字以下）

◯◯プログラムに参加し、◯◯企業に対してDX推進の提案を行っていました。この取り組みの中で、チーム全体で認識を合わせる時間の不足により、会議中に認識の相違が多発しました。そのため、会議の延長や回数が増加していました。そこで私は副リーダーとして、製品の調査等の次の会議までに行う必要があるタスクの分配をメンバーの実稼働時間を元...

自ら学び行動した経験を、具体的な事例とともに記入してください（600文字以下）

私は◯◯した◯◯修復に関する研究をしています。従来手法では画像生成モデルを用いて、◯◯画像から、◯◯部分を修復した画像を生成すると修復部分にぼけがかかったような低品質な画像になってしまう問題がありました。この問題を解決するために半年間の計画として、集めた20本の関連研究の論文を読み、考えられる実験全て行うことを計画しました...

実施日程

2024年10月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

事業内容や研修内容の説明が詳しくあった。

承諾/辞退理由の詳細

1)客先常駐があること・給与面が低い点がネックでした。非常に温かみのある社風・若手の時から上流工程に携われる点に惹かれましたが、上記2点の要素が将来的に仕事をする上で不安要素となりました。選考を通じて志望度は上がったため、非常に心苦しい選択でした。 2)より志望度の高い業界に内定を頂けたためです。そちらの方が自分が叶えたい...

採用人数・倍率

内定者人数については辞退したため、確認することが出来ませんでした

内定者の採用大学・学歴

採用大学・学歴については辞退したため、確認することが出来ませんでした

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長・現場社員（年次は比較的高めだと思われる）の方でどちらも男性でした

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMでの開催（開始時間に入室→終了後に退出）

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に最も困難だったこと（概要だけ説明） ・大学で学んでいること（概要だけ説明） ・現在所属するサークルに入った理由 ・大学での取り組みを100%に置き換えるとどのくらいの割合か ・アルバイトで工夫していること （深掘り） → 塾バイトにおける宿題の取り組み/保護者対応をしているか ・最もストレスを感じた...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を簡潔に記入してください。（150文字以下）

所属学科では4年生から卒業研究を始めるため、研究内容は決まっておりません。3年生の後期からゼミに所属しています。ゼミでは卒業研究に向けた◯◯の演習と研究室内のネットワーク構築を進めています。卒業研究ではこれまで重点的に学んだ◯◯の知識を活かした研究をしたいと考えています。

学生時代に最も打ち込んだことを記入してください（400文字以下）

私が大学生活で最も力を入れたのは個別指導塾でのアルバイトです。自分の学んだことを活かして人を支える仕事をしたいと思い、◯◯と◯◯の講師としてアルバイトを始めました。しかし、勉強に対して嫌悪感を持つ生徒のモチベーション維持が上手くいかないことが課題でした。生徒と授業について話をしたところ、テキストが文字だけであるためつまらな...

自ら学び行動した経験を、具体的な事例とともに記入してください（600文字以下）

私が自ら学び行動したことは◯◯の勉強です。大学1年生のときに授業で◯◯と◯◯を用いたWEBサイトの作成を行いました。私は多くのユーザーが使用したいと思えるWEBサイトの作成を目指していました。しかしユーザー視点での作成は難しく、自身のアイデア不足が課題として浮き彫りになりました。そこでアイデアを生み出す力を高めるために、◯...