明和産業の 通過ES・選考体験談一覧

学業、ゼミ、研究室での内容

本学ではゼミや研究室は存在しておりませんが、 ◯◯語の習得が私の1番の目標であるため、◯◯コースを専攻し、より深く生の◯◯語と異文化を学んでおります。私は翻訳する上でただ直訳するのではなく、作者が伝えたい細かなニュアンスを正確に読みぬき、人々が普段使用する自然な日本語、又は◯◯語で表現することで、意味をより的確に伝えること...

自己PR

私の強みは地道な努力を長期的に続けることができる点です。その努力の成果が発揮されたのは、高校時代の◯◯部で◯◯大会に出場した経験です。 初年度は、自身の技術不足から女子団体メンバーに選抜されず、悔しさをバネに毎日朝6時前に家を出て、夜8時まで無遅刻無欠席で練習に打ち込み、コーチや仲間から頂いたアドバイスを真摯に受け止めま...

学生時代に最も打ち込んだこと

◯◯語の会話レベル向上を目標に、◯◯へのワーキングホリデーに挑戦した事です。日本にいた頃は対面で会話をする機会がほとんどなかったため、規制が緩和され始めていた◯◯に行くことを決めました。滞在中、週に3名の◯◯人に日本語の家庭教師を行ったり、多国籍なクラスメイトをランチに誘う等、様々なアプローチを実施しておりました。中でも国...

ご自身が考える性格面での強みと弱み、弱みを克服するために努力していること

私の強みは、何があっても最後まで仕事をやり遂げる責任感があることです。また、私の弱みは、責任感が強すぎる故に人に頼ることができず、1人で溜め込みすぎてしまうことです。実際に、学園祭実行委員会の◯◯としての、◯◯人程度のスタッフの当日の動きを管理するシフト作成という仕事をしていた際、周りに相談することで、効率的に作成できるの...

就職会社に求めること

私は夢を実現できるかどうかを基準に就職会社に求めます。私の夢は、2つあります。1つ目は、多くの人と関わることで価値観を広げ、より多角的な視点を身につけ、発想力を活かした仕事をすることです。私は、大学を選ぶ際に、学ぶ分野を限定されてしまうのはもったいないと感じたことから、学部を超えた分野を学ぶことができる◯◯大学を選びました...

大学・高校時代に取り組んだ活動（例：部活動、学外活動、サークル等）

大学時代に取り組んだ活動は、学園祭実行委員です。私は、1年生から3年生まで学園祭実行委員会に所属しており、3年生では幹部の中の◯◯という役職をしていました。◯◯では、実行委員会のひとりひとりが当日どのように動くのか、というシフト作成を行っていました。また、◯◯の1年に2度学園祭を開催しました。時間が無い中で、『報告・連絡・...

ご自身が考える性格面での強みと弱み、弱みを克服するために努力していること。

私の強みは「課題解決力」です。高校時代、◯◯部主将として◯◯名の部員をまとめることに尽力しました。目標として強豪私立高校に勝利を掲げていましたが、チームとして一体感がないこととモチベーションの課題を感じ、以下の取り組みを行いました。 （1）練習後に毎日欠かさず、ミーティングを全員で行い士気を高める。（2）学年ごとのリーダー...

就職する会社に求めること。

1点目は海外と深く関わっているかという点です。海外との仕事を通じてより大きな市場で働きたいと考えています。なかでも貴社は中国友好商社に指定されており、中国ビジネスの経験やノウハウが豊富な部分が他社とは一線を画していると思います。 2点目は安定していて将来性があるかという点です。 私は新卒で入った会社から別の会社に転職をし...

イベント詳細

会社説明と質疑応答

ご自身が考える性格面での強みと弱み、弱みを克服するために努力していること

私の強みは「積極性」です。大学時代には様々なことに関心を抱き挑戦してきました。学業では、専攻語である◯◯語を強化する為、自ら留学先をリサーチし◯◯の◯◯大学への語学留学に挑戦しました。当初は言葉の壁に阻まれるも1カ月で4000単語を頭に叩き込みこれを克服し、現地の◯◯を活用し現地の日本語を学習している人々と日々やり取りをす...

就職する会社に求めること

会社と私（社員）が「お互いに成長し合える」環境を求めています。具体的には会社側が積極的に若い社員にも大きな仕事を任せ、社員の側もそれに対し積極的に挑戦していくような環境です。私はこれまでの人生において一つ「成長」という軸をもって生きてきました。語学や簿記の勉強などの自己研鑽は勿論のこと、◯◯の制作や◯◯サークルなどの課外活...

大学・高校時代に取り組んだ活動（例：部活動、学外活動、サークル）

高校時代は当時ロックバンドに憧れていた為、軽音楽部に入部。◯◯として2年生まで活動。大学時代は◯◯サークル、◯◯の制作、料理店の運営など幅広く行った。◯◯としては校内及び周辺の清掃活動のほか、地域の障がい児の方々が通う特別支援学校に赴き夏祭り会場の設置や◯◯遠足の同行などの活動補助に携わり、◯◯では◯◯班のリーダーとして班...

イベント詳細

前半企業説明、後半座談会

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯、その他発展途上国の企業、産業、経済の実態調査。ベンチャー企業の◯◯と提携し、大学内で利用者を増やす実証実験を行いました。実験内容から方法まで全てゼミ生だけで考え、運営しました。実験結果のデータ分析と論文の作成をし、他大学と合回の場で企業側に報告を行いました。ゼミ合宿では、中国のスタートアップ企業を訪問し、インターネッ...

自己pr

私の強みは周囲の状況を良くするために行動する力です。大学時代、海外留学生◯◯投業をサポートする活動に参加しました。留学生たちの中には◯◯に自信がなく、分からないことがあっても質問ができないと悩む人がいました。私は彼らが留学に来ているからには多くのことを吸収してほしいと思ったため、その悩みを解決しようと試みました。具体的には...

学生時代に最も打ちこんだこと

私は学生時代、ゼミ活動に力を入れました。そこでは◯◯の学内利用者を増やす実験を主に行いました。当初は知名度も低かったため、どんなサービスか知ってもらおうとPPを設置しましたが、利用者の増加は見られず、班員のやる気も落ちてしまう状況でした。私は利用者を増やすという目標のため、諦めずに残りの期間でもう一度実験をしようと班員に提...

内容

筆記試験と同じ日に行われた。簡単な会社の説明と、そのあとに一般職社員との座談会が行われた。

注意した点・感想

若い先輩社員との座談会だったため、聞きたいことはしっかりその時間に聞くようにした。社員の方も優しい雰囲気で聞きたいことはなんでも聞ける時間で、和やかに時が進んだ。社員の方と話せる機会はこの時くらいしかないので雰囲気を知るには良い。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次が高い人事の偉い方と、こちらも年次が高い営業の方。

会場到着から選考終了までの流れ

まず通された待機部屋では私が1人と、人事面接をしてくださった人事1名、若い人事1名、計3人がいた。面接までお話をしながら緊張をほぐしてくださった。その後、面接部屋に案内された。

質問内容

まず自己紹介と自己PR。最終面接でも学生時代に頑張ったことがベースで聞かれた。なぜ総合職ではなく一般職なのか、どんな働き方がしたいか、自分のどんなところが役に立つと思うか、など入社を見据えた未来のことも聞かれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事と営業の社員。年次は高めに感じた。

会場到着から選考終了までの流れ

会場に2人待機し、若い人事の方と話しながら案内を待った。その後2人で面接部屋へ案内された。

質問内容

アイスブレイク代わりにまず自己紹介。その後学生時代頑張ったこと、長所と短所、短所の克服に何か心掛けていることはあるか、などを交互に聞かれた。2人で30分の面接時間だったため、深掘りはそこまでされなかった。

試験科目

計算問題や英語、数学や理科系などが出題された幅広い独自の試験だった。

対策方法

どんな試験かも知らされていなかったため、対策のしようが無かった。