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学校法人 大阪産業大学の 通過ES・選考体験談一覧

選考種別

卒年

選考ステップ

その他
8件中1〜8件表示

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

大学職員を目指す理由、また本学園の職員としてどのような仕事を行いたいと考えているのかについて記述してください。

私が大学職員を目指す理由は、仕事を通じて「今後の社会の担う人材の育成」に携わりたいと考えるからです。実際に職員として働くことを考えた際、1つの問題に対してあらゆるアプローチを模索することや、間接的な関わり方であってもその業務の意義を見失わずに遂行することが必要になってくるのではないかと考えます。これまでの学生生活で私は、研...

学生時代に最も力をいれたことは何ですか。また、その中で苦労したこと、それに対して工夫したことがあれば記述してください。

私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯同好会におけるサークル運営です。大学2年の11月から 1年間を幹部として運営に携わる中で、3 年生春からは常にコロナ禍と向き合いながら運営して いかなければならず、コロナ禍を経験する最初の代であったこともあり大いに悩まされました。こと新入生勧誘に関しては、それまでの「対面でプレーする...

自己PR

私のPRしたいポイントは「対人能力」と「主体性」です。大学3年から約2年間、◯◯ショップでアルバイトを経験しました。業務の一環として◯◯の販売業務があり、社員・アルバイトで件数を競い合う中で私は約 2 年間 1位を取り続けました。この結果を残せた要因は大きく分けて2つあり、1つは入会に際してどのお客さんにとっても効果的なメ...

24年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

大学職員を目指す理由、また本学園の職員としてどのような仕事を行いたいと考えているのかについて記述してください。

私が大学職員を目指す理由には、大学2年生の時に経験した編入試験が大きく影響しております。もちろん今まで編入試験の経験はなく募集人数も少ないため、最初は情報収集や手続きを全て手探りで行なっている状態でした。そんな時に大学職員の方が積極的なサポートをしてくださり、試験に向けての勉強を集中して行うことができました。このことをきっ...

学生時代に最も力をいれたことは何ですか。また、その中で苦労したこと、それに対して工夫したことがあれば記述してください。

私が学生時代に最も力をいれたことは、3年次編入の合格に向けて日々勉強に取り組んだことです。前大学では国際関係を学んでいましたが、国の情勢について知る一つの手がかりとして地域的特徴をつかむ必要があると知り、編入して地形や地質といった自然地理学分野を専門的に学びたいと考えるようになりました。編入学は募集や試験情報が少なく、なお...

自己㏚

自分の強みは「向上心」と「継続力」です。私は自分で一度心に決めた目標に向かって、ベストの結果を出せるよう挑み続けられる人間だと自負しています。それが顕著に現れたのが高校での部活動経験です。私は水泳部に入部したのですが、全くの初心者であったため最初は大会に出場することすらできませんでした。先輩や同級生の中には近畿大会や全国大...

23年卒|本選考

エントリーシート(ES)/本選考

自己PR

私の強みは複雑な作業を完結させる事ができ、それが好きだという点です。私は高校時代放送部に所属していました。学年主任の先生から保護者会で放映する◯◯の映像の制作依頼を受けました。そこで、私は動画編集の知識も経験もありませんでしたが、一手に引き受け、2週間で30分の映像を完成させました。その時の達成感をきっかけとして、大学入学...

なぜ本学園の職員を志望するのか、本学園の職員として、どのような仕事をどのように行いたいと考えているのかについて記述してください。

創立者の瀬島源三郎様の『創立の精神』にある「従来の教育のごとく、出世のための手段としてではなく、そういう功利を離れた教育の場をつくるということと、それが国全体の文化向上への大前提であると考えた」という言葉に強く共感したため、貴学園の職員を志望しました。私は、人が学び続ける環境の整備によって社会の発展を支えたい」という想いが...

20年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

役員3人、進行役1人

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で待って、面接会場へ案内。

質問内容

・自己紹介 ・エントリーシートに沿った質問 ・自己PR ・特殊な学部であったのでその学部に入った理由 ・嫌いな人について ・留学について (かなり人物を見ていたように思いました。圧迫ではないですがかなり深く聞かれました。)

20年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

男性、中堅、3人。

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で待って、面接会場に行きました。

質問内容

・自己紹介 ・志望動機 ・自己PR ・エントリーシートに沿った質問 ・どの職種に就きたいか、何がしたいか。 (これについては、パンフレットなどを見て事前にどのような大学であるかを把握したうえで回答しました。)

20年卒|本選考

面接/本選考

面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)

男性、若い。 男性、中堅。

会場到着から選考終了までの流れ

待合室で待って、面接会場に案内された。

質問内容

・自己紹介 ・志望動機 ・エントリーシートについての質問 ・自己PR ・どのような仕事を行いたいか。 (これは、経験に基づいて自分の意見も交えて言うことを心掛けました。面接官もこの点はしっかりとメモをしていました。)

20年卒|本選考

筆記試験/本選考

試験科目

数学、国語、英語

各科目の問題数と制限時間

短い時間で問題数も多くなかったです。

対策方法

特になし

20年卒|本選考

エントリーシート/本選考

大学職員に必要な能力とは

「挑戦力」様々な社会の変化がある中で、学生たちがどのような能力が必要になってくるのか、先を見通して、考え、学生たちの為にどのような教育環境を作っていく必要があるのかを考えた上で、考えたことを試していく必要があると思う。挑戦していく必要がある。 「協力する力」一人では何もできない。どのようなことでも、色々な意見を取り入れ、...

各質問項目で注意した点

履歴書ですので、おそらく学歴などもしっかり見られていたと思います。

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