三越伊勢丹の本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

本命の企業であり、特にバイヤー業務に憧れがあったため。全国から集めた高品質な商品を消費者に届けるバイヤーの仕事に興味関心があり、実際に選考を通して自身のやりたいことが実現できる企業であると感じたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手社員と中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

Zoomに入室。終了後退出。

試験科目

言語・非言語

内定後の課題の有無

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長（役員）、女性

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

男性人事1名+女性現場社員1名

学生時代を振り返って、以下5つのキーワードから1つ選び、関連する力を入れて取り組んだエピソードについて教えてください。キーワードを選択してください。 変革　挑戦　チーム　好奇心　想像力

挑戦

取り組んだエピソードのテーマをご記入ください。

ライブ企画サークル

学生時代、力を入れて取り組んだこと

私が働く店舗は全国に○○店舗しかない有人レジのみの店舗で、お客様を長くお待たせしてしまい顧客満足度が低下していることが課題でした。そこで「顧客満足度を向上させること」を目標に、接客の流れや案内方法を見直し、試行錯誤の末、2点の改善策を考案しました。1点目はアプリやポイントの案内を簡潔に伝え、会計をスムーズに進められるように...

学生時代を振り返って、以下5つのキーワードから1つ選び、関連する力を入れて取り組んだエピソードについて教えてください。 キーワードを選択してください。 変革　挑戦　チーム　好奇心　想像力

想像力

学⽣時代（⼤学以降）に⼒をいれて取り組んだ学業についてお書きください。

ゼミで行っていた⾔語データの収集・分析である。最近の研究では、⽂末疑問⽂の形で使⽤される現代語に焦点を当て、辞書には記載のない現代語ならではの⽤法を○○を基に分析した。

学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。（400）

私が学生時代に力を入れて取り組んだ学業は、文化事象の発生理由や活用方法について社会学やマーケティングの理論を用いて考察する研究である。ゼミ活動の一環として、3年次には◯◯◯◯政策や◯◯◯◯産業振興策に関するビジネスコンテストに出場し、「地域の◯◯と◯◯が参加する◯◯◯◯交流会を通じて◯◯の社会的孤立を解消する」という提案を...

学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。

ゼミナールでは、映画や広告を題材に◯◯文化と語用論について学びました。複数の映画作品を鑑賞し、◯◯社会における戦争や反体制的な思想がどのように作品に反映されているかを考察しました。また、登場人物のセリフを分析し、◯◯語に見られる音韻・語彙・文法の特徴を比較することで、地域ごとの言語的な多様性への理解を深めました。さらに、映...

学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。（400文字以下）

ゼミで班一丸となり◯◯コミュニティについて研究した活動だ。私たちの班は4人で、フィールドワークを通して◯◯支援や農福連携事業を研究していた。しかし、ある時期からゼミ生1人が突如来なくなり、班の機能に支障をきたした。私は班員の欠席に危機感を覚え、個別に連絡を取った。理由を確認したところ、「班の打ち合わせが非効率で、終了時間が...

（1）学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。（400文字以下）

私は学生時代に、◯◯ヶ月かけてビジネス課題に取り組む◯◯型の◯◯育成プログラムで選抜メンバーとして、私はわからない内容をまとめ、分かりやすく説明することに力を入れました。課題内容が複雑で専門用語が多かったため、理解ができず話し合いが円滑にいかないことがありました。そこで、メンバーの意見に対して肯定をし専門用語に対して一例を...

学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。（400文字以下）

大学では◯◯学を専攻し、特に対人関係における認知の偏りや、自己認識との関連に関心を持って研究した。ゼミでは「◯◯」をテーマに研究を進めており、大学生を対象にアンケート調査を実施した。アンケートにより投稿頻度や内容といった行動と、自己肯定感や他者評価への依存度との相関を分析した結果、肯定的な反応を得ようとする傾向が高い人ほど...