MUS情報システムの 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

志望度の高い他社から内定を頂いたため

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

自己紹介→質問→逆質問

質問内容

志望動機と志望度合いについて最初に聞かれた。それに対する深掘りとして、金融とITに興味を持った理由について聞かれた。また、SEに必要な能力を3つ挙げろというエントリーシートにないような問いもありました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン社員

会場到着から選考終了までの流れ

自己紹介→質問→逆質問

質問内容

社員からの質問と逆質問の割合は4：6くらいでした。社員からの質問は自己PR、学生時代に頑張ったこと、IT・金融に興味を持った理由などエントリーシートに沿った質問がされるが、あまり深掘りはされなかった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

挨拶→質問をする時間

質問内容

特に自分のことについては聞かれなかったです。社員に質問をして、企業理解を深めることが目的の面接だった。仕事内容や仕事に必要な能力、仕事で苦労した経験など、今後の面接で役立ちそうなことを重点的に質問していきました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手社員

会場到着から選考終了までの流れ

社員に質問をする時間

質問内容

特に自分のことについては聞かれなかったです。若手社員に質問をして、企業理解を深めることが目的の質問会だった。若手社員が相手だったので、会社の雰囲気や入社後大変だったことなどを重点的に質問していきました。

試験科目

言語と非言語

各科目の問題数と制限時間

一般的なSPI3

対策方法

参考書を解く

承諾/辞退理由の詳細

規模感の小ささ

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインです

質問内容

これまでとは異なり、私自身の考え方について聞かれることが多かったです。どんな人が嫌いか、何かを選択する時迷わず決断するほうか、家族との関係はどうかなどでした。また、志望動機やSEの仕事に関する質問などもありました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

一次面接と同様、自己PR・学生時代に力を入れたこと、志望動機などエントリーシートを中心に質問される。学生時代に力を入れたことに割かれる時間が多く、集団の中での役割や、大変だったことなどを主に話をした。

試験科目

適性検査

各科目の問題数と制限時間

40分ほど

対策方法

特になし

金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由、および当社で取り組んでみたい仕事について、500字程度で記入してください。

生きていくうえで「お金」は、老若男女問わず全ての人に必要不可欠なものである。そのため金融分野で働くことにより、社会全体、さらには国民全員に対して貢献することができると考えている。その中でも証券は、投資家と企業をつなぐ重要な役割を果たしており、証券市場は、資金の流れを効率的に管理し企業の成長を支援するだけでなく、個人投資家が...

学生時代に経験した一番大きな困難について、（１）その内容と一番困難と感じた理由（２）困難にどう対応したか（３）対応した結果　を500字程度で記入してください。

私が学生時代に経験した一番大きな困難は、大学受験である。私は高校2年生の冬ごろに塾に入り、〇大学という第一志望校を決定するとともに、本格的な受験勉強を開始した。しかし当初の学力では、到底○大学に合格することはできないと言われていた。そんな中で、ライバルとの差をどう縮めるかという困難に直面した。ライバルの受験生も努力をするな...

趣味・特技

特技はそろばんです。小学１年生から中学２年生までの約７年間、そろばん教室に通い、全国珠算学校連盟の珠算検定で○段を取得しました。さらに、暗算も並行して学んでおり、同連盟の暗算検定で○段を取得しています。

金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由、および当社で取り組んでみたい仕事について、500字程度で記入してください。

私はモノの構造や仕組みを知ることが好きだったため、大学まで◯◯や◯◯を中心に専攻し◯◯の研究を行ってきましたが、直接お客様の役に立つようなものを作りたいと考えソフト面であるIT業界に注目しました。そしてプログラミングを詳しく知るため参加したインターンシップにて、自分自身の作品の制作に面白味を感じました。特に理想像を思い浮か...

学生時代に経験した一番大きな困難について、（1）その内容と一番困難と感じた理由（2）困難にどう対応したか（3）対応した結果　を500字程度で記入してください。

研究において成果を出せなかったことです。私は◯◯を目的として研究を行っています。新規材料であり参考文献が少ないため指導教員や同研究室の先輩方からの助言を基に研究を進めていましたが、いずれの実験でも失敗の連続でした。そのため途中で目的を見失いそうになることもありましたが、「どの結果」から「どう改善したい」を意識することで、最...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字）

私は新規材料の特性の発現を目的に研究を行っています。参考文献が少なく指導教員などの助言を基に研究を進めていましたが、いずれの実験でも失敗の連続でした。途中で目的を見失いかけましたが、どの結果からどう改善したいを意識することで最終目的から逸脱しないよう注意し多くのデータを収集しました。そして一つ一つのデータでは何も発見出来な...

学生時代に力を入れたこと

学生時代に力を入れたことは学業です。大学に入学した際、一学年、約◯◯人が在籍する学科で◯◯人だけが選ばれる◯◯◯◯になるという目標を掲げました。しかし、実際にはサークルやアルバイトに忙しく、以前より、勉強に割ける時間が減ったため、◯◯◯◯になるのは簡単なことではありませんでした。そこで私は（1）過去問の分析を行い、日々の講...

自己PR

私の強みは、周囲の人と協力しながら、物事をやり抜く力があることです。高校時代、◯◯チーム程度が参加する◯◯◯◯の団体戦の大会で、ベスト◯◯になるという目標を立てました。しかし、◯◯◯◯のダブルスのペアとの連携がいまひとつであり、また、チームの戦力向上という課題がありました。そこで、私は（1）ペアの人と試合後や試合中に、互い...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミナールでは、◯◯学のゲーム理論について学んでいます。ゲーム理論とは、一定ルールの下で、人々や企業をゲームに参加する状況に見立てて、その中で意思決定がどのように行われるかを研究する学問です。ゲーム理論には、囚人のジレンマという有名な概念があります。この概念では、人々や企業が個人の利益を最大化するために取った行動が、社会全...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私が学業に関して、◯◯に取り組みました。その中でも機械学習（AI）について力を入れて学びました。授業だけでなく、研究室でのアルバイトでもAIについて学び、理解を深めていきました。AIを用いることでデータの予測や画像認識などができますが、その仕組みを学ぶ中で「物事を深く考える力」が身につきました。これを今後、業務知識を学ぶ際...

自己PR

私の長所は「主体的に学ぶ姿勢」です。私は授業で学んだ設計やプログラミングの知識を深く理解するとともに、知識をより広げるために「◯◯開発」を行いました。作成した◯◯は「◯◯とやることリストを組み合わせた◯◯」です。開発時、授業で学んだことを基に設計・開発をして理解を深めるとともに、知らない開発手法や新たな技術について積極的に...

学生時代に最も打ち込んだこと

私が学生時代最も打ち込んだことは「ボランティア団体での勧誘活動で部員を3倍にしたこと」です。当初、メンバーが◯◯人しかおらず、団体存続の危機でした。私は「新入生が、メンバーの魅力に惹かれて入会してほしい」と思い、メンバーとの相談会イベントを企画しました。イベント企画を行うのは初めてでしたが、まずは自分で案を考えて企画書を作...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯学部で◯◯学について重点を置いて取り組んだ。◯◯学は、各国の◯◯を広く◯◯的・◯◯的・◯◯的な側面とその相互作用過程において捉えていく学問である。所属するゼミでは主に◯◯国を対象としており、その中でも私は今、◯◯を中心に学び、主に◯◯統合が持つ歴史的背景について考察している。取り組んだ理由としては、変化の激しい現代にお...

自己 PR

急な状況の変化に動じることなく、柔軟に対応し行動できる点が私の強みだ。コロナウイルスの影響下で、幹部として部活動の方針を決めていく中でこの強みを発揮した。◯◯・◯◯が部の主な活動内容である。活動禁止、大規模なイベントの禁止という中でどう活動すべきなのか考え、今までに出来ていたこと、出来なくなることは何かを整理した。そして、...

学生時代に最も打ち込んだこと

力を入れて取り組んだのは、大学の部活動で◯◯の指導役を務めたことである。踊りと伴奏合わせて、約◯◯人のメンバーをまとめあげた。この時指導した「◯◯」は部活動で何年も踊られてきた重要な演目の一つだ。目標は、他の演目を圧倒する踊りを作ることだった。しかし踊りが好きな人ばかりではなく、練習に意欲的な雰囲気ではなかった。私はその原...

金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由、および当社で取り組んでみたい仕事について、500字程度で記入してください。

金融業界という人々の生活と深く関係している業界を、裏から支える社会貢献度の高い仕事に就きたいと考えたからです。金融業界は社会に必要不可欠なインフラであり、特にMUFJグループは規模と社会的影響力が大きいです。貴社は証券のシステムのみを扱っているので、金融（証券）とITの二つの分野の専門性を極めることができると考えました。お...

大学時代に経験した一番大きな困難について、（1）その内容と一番困難と感じた理由（2）困難にどう対応したか（3）対応した結果を500字程度で記入してください。

（1）勉学とアルバイトの両立です。週に5日アルバイトをしており、必要な勉強量を確保できなかったため、前年度と比べてGPAが0.9下がってしまいました。 （2）この状況を改善するために日程を把握後、いつまでに何をすべきか計画を立てました。まず、一週間の自分の生活を見直し、必須ではない時間がどれだけあるのか把握しました。その後...

自己 PR

私の強みは目標達成・課題解決のために何が必要か考え、計画を立てることです。期限あるものは時間内に余裕をもって終わらせるために逆算をし、行動してきました。この強みは高校受験と大学受験の経験を通して培いました。大学時代はこの強みを活かし、勉学とアルバイトを両立させ、GPAを1.1上げることに成功しました。週に5日アルバイトをし...

趣味・特技

趣味は料理です。コロナウイルスで外出自粛が続く中、家で出来ることとして料理を始めました。特技は中学校、高校と◯◯年間部活で◯◯していた◯◯です。この経験から、強い精神力とチームの大切さを学ぶことが出来ました。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

◯◯◯◯ゼミに所属しています。◯◯、◯◯、◯◯という、◯◯語史上の偉大な思想家の作品を原文で読み、思想に触れています。また、世界中の様々な思想にも触れ、思想同士の比較、検討も行っています。様々な考えに触れたことで、自分の考えの幅が広がり、その結果柔軟性を身に付けられたと思っています。また、卒業論文では、◯◯時代の◯◯の女性...

自己PR

私の強みは【何事もやり遂げる責任感の強さ】です。私は個別指導の塾講師をしています。担当生徒の成績は絶対に上げるという目標と責任を持って取り組んでいます。最初に担当した生徒は高校生で、英語は中学時代から苦手で、勉強方法が分からないようでした。そこで文法力、単語力を付けるために、中学の文法事項から復習し、毎週単語テストを実施し...

自己PR（400文字）

私は新しい提案をし、周りを巻き込む人間です。私が大学の時、サークルの宣伝部企画担当として作成した動画が、イベントのランキングで◯◯のうち、3位を獲得しました。その中で最も困難だったことは、動画作成の経験がゼロだった私が、動画のクオリティを向上させることです。そこで私は三つの取り組みをしました。（1）部員全員の意見をシェアし...

学生時代に最も打ち込んだこと（400文字）

学生時代にラジオ放送局の副部長として番組の改善に打ち込みました。当時、100人の学生を対象に番組アンケート調査を行った結果、わずか20人が番組に興味を持っていることを発見しました。その中で最も困難だったこととして、学校命令で半年以内に学生の満足度を上げなければならないです。そこで、私は部長と相談をし、評価を上げるために三つ...

金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由、および当社で取り組んでみたい仕事について、500字程度で記入してください。

私が金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由は、金融業界は人々の生活に安定及び安心を提供しています、また、金融という社会インフラを支えることができるのはIT技術によって構築されたシステムだと考えられます。また、金融に関わる業務は、お客様の資金を直接扱うため責任感が大きく、お客様に安心感を与えるため、その背後にあるシ...

金融ITのプロフェッショナルを志そうと思った理由、および当社で取り組んでみたい仕事 500

金融ITを志望する理由は、専門性を身に着けて、チームでのものづくりによって社会を裏側から支える社会貢献度の高い仕事に就きたいという私の思いを叶えられると考えるからだ。◯◯の経験から、チームでものづくりを行うこと、裏方でと仕事が全体を支えて いると思ったからだ。金融機関は、社会に不可欠なインフラである。特にMUFJグループは...

大学時代に経験した一番大きな困難について、（1）その内容と一番困難と感じた理由（2）困難にどう対応したか（3）対応した結果500

私が大学時代に最も困難であったのは、 部活動とは別に、美術館で行われる会員制の◯◯があり、そのお手伝いとして呼ばれた時のことだ。私はその中でお客様にお昼ご飯を提供する役割についた。参加費が一万円の◯◯ということもあり、質の良いサービスが求められた。しかし開始から一時間、提供のスピードが遅くサービスも行き届かないまま行き詰ま...

学業で取り組んだ内容

私は◯◯学ゼミナールで◯◯◯◯の研究をしている。これは、大正時代に国文学者による「日本文学研究の◯◯」を巡る論争だ。それまでの文献学的、または思想に絡めて論じる研究方法を覆し「美的感覚」のみに焦点を当てた論を巡って議論された。しかし、イデオロギーを排除することが結果として戦争を導く国家主義という思想に結びついた。 私は今後...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私が現在学校で取り組んでいることは、高校数学の教員免許の取得です。私は教員志望ではないのですが、高校時代に苦手だった数学をもう一度頑張りたいという思いと、学業面で何か1つ頑張りたいという思いから、教職課程の履修を決めました。ただ問題を解くのではなく、公式や数式の意味などの理解を目指し、高校数学を根本から理解することを目標に...

自己PR

私は、失敗体験をそのままにせず、それを次の成功体験に繋げられる人間です。学生時代に最も打ち込んだことでも述べるのですが、私は所属サークル活動におけるキャンプイベント運営にて、失敗と成功、2つの経験をしました。私は昔から負けず嫌いで、何事においても失敗のまま終わるのが嫌な性格でした。その為1回目のキャンプが失敗に終わってしま...

学生時代に最も打ち込んだこと

私が学生時代に最も打ち込んだことは、所属サークル活動におけるキャンプイベント運営です。私はこれまでに2回運営に携わってきたのですが、第1回では企画に対する理解度が低かった為に運営がスムーズにいかず、参加者満足度が良くありませんでした。私はこの失敗を挽回するために、第2回の運営スタッフを担当しました。私は課題であった企画理解...