ダイヘンの本選考の情報

試験科目

記述

試験科目

言語・非言語

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

おそらく役員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

おそらく技術部長

内容

・事業内容の説明 ・実験室見学 ・社員座談会

試験科目

ケーススタディー

承諾/辞退理由の詳細

最終的な最も強い要因は社員の方々の雰囲気です。穏やかな性格の故の協調性と仕事に対する真剣な姿勢が強く印象に残り、このような方々と働きたいと強く感じました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長とベテラン社員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方一名と中堅社員2名。

試験科目

言語非言語

あなたの働く目的は何ですか？今までの経験を踏まえて教えてください。（300文字以下）

私の働く目的は、自身の専門性を発揮して社会の利便性を高め、その対価として得られる成果で自らの生活と幸福を最大化することです。私は個別指導塾の講師アルバイトで、理系科目を担当しています。生徒のモチベーションを維持するため、正答率70％となる問題選定や直感的な概念説明を徹底し、苦手科目でも勉強を楽しくする工夫を凝らしました。こ...

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。

ゼミ活動で◯◯についての研究を行った。今◯◯にいるからこそ研究する意義のあるものであると考えて取り組んだ。◯◯の開業により観光客が増加した際に、地元住民が不便を感じることなく過ごせる街づくりが必要であると考え、オーバーツーリズムの中でも交通面に着目し、◯◯の事例を基に取り組みの考察と混雑解消策の提案を行った。議論の最中に自...

中学校時代に最も熱心に取り組んだことは何ですか？（例：勉強、部活、課外活動など）（30文字以下）

生徒会の◯◯部長を務め、校内の環境美化に取り組みました。

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。 （300文字以下）

私が学生時代に最も力を入れて取り組んだのは会計の勉強です。将来の仕事や社会生活で役立つスキルを身につけたいと考え、簿記二級の取得を目指して計画的に学習を進めました。最初はなかなか合格点の7割に届かず、理解が不十分だった部分もありました。しかし、粘り強く学習を続け、最終的には安定して8割を取れるまで理解を深めることができまし...

学生時代に一番熱心に勉強したことは何ですか？なぜ取り組もうと思ったのか、どのように取り組んだのか具体的に教えてください。（300字）

高校物理です。幼いころから運航乗務職に憧れていたため、2、3年時に◯◯大学校を受験しました。受験科目であった物理は未履修であることに加え苦手意識のあった理系科目。学習する際に心掛けたことは「論理的思考」、「地道な努力を重ねること」です。公式の暗記に留まらず、それが意味する現象の基礎理解に徹することで、多様な問題パターンに対...

学生時代に一番力を入れたことは何ですか？その中で周囲とどのように関わり、行動をしましたか？

高校時代、◯◯の◯◯の◯◯大会に出場するためにリーダーとしてチームを引っ張ることに一番力を入れた。このイベントでは、◯◯・◯◯・◯◯の知識を◯◯部門や、◯◯部門などで競うものだ.私はリーダーとして予選突破に向けて、過去問や実技お題を事前に予習するために計画を立てたが、メンバー全体のモチベーションが低く、思うような成果が出な...

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。（300文字以下）

一番熱心に勉強したことは、アンケートの分析である。有効活用できるアンケートの作成とそのアンケート結果をパソコンのSPSSというソフトに入力し、数値化することでどのような傾向があるのか、また有効であるか分かるものである。マーケティング・リサーチという授業やゼミの中で実際に集めたアンケートの分析時に使用し、実践を通して理解を深...

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。

ゼミや◯◯プログラム参加で学んだマーケティングだ。企業と協働し、チームで販売促進の立案や売り場の提案に取り組んだ。具体的には、1.大学生向けの◯◯の新商品提案、2.男性に対してどのように化粧品を販促するか、3.◯◯でZ世代向けのコーナーをどのように展開するか、について、仮説を立て、収集したアンケート等のデータを用いて提案を...

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。（300）

私は◯◯についてゼミで深く学んでいる。私は◯◯経験から、◯◯に興味を抱いた。直近では、国が発表する経済効果の実態を知るため、◯◯の経済波及効果についての調査を行った。具体的には、◯◯の有無で地元住民の効用や交通量にどのような相違があるかを、沿線の地域産業データ等を用いて比較することで調査を進め、冬の討論会において5人チーム...

学生時代に一番熱心に勉強し、就職してからその知識を活かして貢献しようとしているテーマとその内容を教えてください。

「◯◯における◯◯型まちづくりの課題と◯◯◯◯型まちづくりの可能性」というテーマで研究しています。防災や景観対策のための無電柱化工事が2021年に完成しましたが、町の魅力や経済効果にはつながりませんでした。そこで、◯◯に潜在的にある価値を創出するための1つの方策として、まちづくり協議会は◯◯公園内でライトアップや椅子を設置...