本社:東京都
artience(旧:東洋インキSCホールディングス)の 通過ES・選考体験談一覧
27年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
12月
実施場所
京橋本社
インターンの形式
新規事業立案型グループワーク
27年卒|インターン
Webテスト/インターンシップ選考
試験科目
言語、非言語
対策方法
SPIの参考書を解いて問題になれました。特に言語の語彙を増やしました。
27年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
今回のオープンカンパニーに参加しようと思った理由を教えてください。(200文字まで)
「感性に響く価値を提供する」事業を深く学びたいからだ。○○○として〇〇の課題解決した経験は大きなやりがいであり、今度は研究者として多様な課題解決に挑みたい。特に、素材から製品までの多様な選択肢でニーズや社会課題だけでなく「感性」までにも向き合う貴社の姿勢に魅力を感じている。オープンカンパニーではニーズを研究に落とし込むプロ...
あなたが何かに主体的に取り組んだ経験を教えてください。その際に意識したこと、工夫したことがあれば併せて教えてください。(300文字まで)
〇〇での経験だ。担当した中学2年生は、テスト平均30点と、本人も自信を失い、志望校合格には程遠い状況だった。そこで、私は生徒の個性を活かして「学習意欲の向上」と「成績の向上」の2つの課題に取り組んだ。まず、生徒の趣味を取り入れた問題を自作し、解く楽しさを伝えた。この取り組みにより、生徒は積極的に授業へ参加するようになった。...
研究内容について
薬物送達や診断技術への応用が期待される「○○研究」を行っている。もし、○○の動きにより生体分子の有無を判定することができ、さらに○○により濃度を推定できれば、全く新しい検出・診断用素子としての展開が期待される。そこで私は、検体溶液中で標的分子が存在する場合にのみ、○○合成し、○○により標的分子の存在を判定できることを明らか...
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
技術系の役員の方
会場到着から選考終了までの流れ
会場に到着して待機し、人事の方に案内していただいた。役員の方との面接終了後、人事の方との面談があった。
質問内容
質問 志望動機となぜartienceなのか やりたい仕事と携わりたい事業 研究室での役割、意識していること 長所と短所 キャリアプラン 海外勤務に抵抗はあるか 回答 志望動機やなぜartienceを選択したかについては深掘りがほとんどなかったため、自分から伝えることが重要であると感じた。 また、研究所での役割や長所・短所...
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
言語(約40分)、非言語(約40分)
対策方法
SPIの参考書を2周ほど解いて対策した。これまでに受けた経験も参考にしつつ、臨んだ。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事と技術系社員
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
質問 志望動機と興味のある事業 研究内容とその深掘り 研究活動の中で困難であったこととそれを乗り越えた経験 回答 志望動機と興味のある事業はエントリーシートの内容と矛盾しないように回答した。また、企業理解をアピールするために興味のある事業については詳しく答え、興味のある製品についても説明した。 また、研究内容については一...
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
質問 大学での研究内容とその深堀り(現状、将来性、工夫した点など) 研究者として達成したいこと、そのためにどのように行動するか 逆質問 回答 研究概要とその深堀りについてはこれまでの経験を端的に答えた。人事の方が理化しやすいようにできる限り簡単な用語を用いて説明した。 達成したいことについては、具体的な目標を示し、それに...
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
入社して具体的に取り組みたいこと または 挑戦したいこと
モノづくりを通して人々の暮らしの変革を実現することに挑戦したい。私は大学での研究を通じ、素材の機能向上により社会課題を解決する面白さを学びました。入社後は、生活に最も身近で、かつ環境配慮へのニーズが高いパッケージインキ事業に携わりたいと考えています。様々な化学メーカーの中でも、多角的な事業展開によって蓄積された高度な技術基...
設問1で答えた内容の実現に活かせる自身の経験
塾講師として、生徒一人ひとりの課題に寄り添い、目標達成を支えた経験を貴社での開発に活かしたいと考えています。当初、成績が伸び悩む生徒に対し、画一的な指導では限界があると感じました。そこで私は密なコミュニケーションを通じて、単なる学力不足だけでなく学習習慣や苦手意識の根源といった潜在的な課題を特定することに注力しました。その...
上記以外で伝えたいこと
私の強みは、立場が異なる人々の間に立ち、共通の目標に向けて関係性を調整する「構築力」です。塾講師として生徒の成績向上に挑んだ際、生徒本人への指導だけでなく、保護者とも密に連携することを重視しました。家庭での学習環境や本音を把握するため、連絡や面談を自主的に行い、三者で目標を共有できる体制を整えました。その結果、家庭の協力も...
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
勤務地が関東圏外に2か所あり、そちらに配属される可能性もあったため。また、志望度の高い他の企業に内々定を頂いたため。
採用人数・倍率
分かりません
内定者の採用大学・学歴
分かりません
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長、技術本部長
会場到着から選考終了までの流れ
時間前に行くと広い誰もいないエントランスのような場所で1人で待つ、時間に来ると人事の方がやってきて会場に案内される。
質問内容
3分ほど雑談(お昼食べた?とか)、研究室生活について(何時から何時までいるかなど)、研究概要を教えて、研究内容に関する質問、縁があったらどんな事業に携わりたいか(2個程度)、研究職、開発職それぞれ業務上で何が大変そうだと思う?、逆質問、面接室を出た後に人事の方と勤務地の希望や色覚検査を行った。
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語、性格
各科目の問題数と制限時間
全体で30分ほど
対策方法
言語が苦手だったため参考書で漢字の勉強を1週間ほどしてテストを受験した。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事、技術系社員
会場到着から選考終了までの流れ
送られてきたリンクからzoomに参加
質問内容
志望動機、なぜartienceか、他の企業どこ受けているか(就活の軸が一貫しているか見られた)、その中で最終的にどうやって入社する企業を絞るか、なぜ挑戦する姿勢が大切だと思う?、研究概要を5分程度で教えて(研究の目標や今後どうしていくのかを聞かれた)、顧客とかとディスカッションする際とかに専門的でない用語とかも結構出てくる...
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
技術系社員
会場到着から選考終了までの流れ
送られてきたリンクから参加
質問内容
就活の軸、なぜartienceを選んだのか、最終的にどうやって就職する企業を決めるのか、なぜ化学を専攻したのか、10年後とか将来どんな人間になっていたいか、どんな人といわれるか、なぜそう呼ばれると思うか、強み弱み、成績表を見て簡単に質問(どんな授業が苦手か、なぜたくさん授業を取ったのか)、相手と話すときに何を意識しているか...
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
入社して具体的に取り組みたいこと または 挑戦したいこと(400字以内)
私は、ポリマー・塗加工関連事業において、エレクトロニクス分野を支える機能性材料の研究開発に挑戦したいと考えています。エレクトロニクス製品の高性能化・高信頼化が進む中で、デバイスの微細化や高密度化に対応するためには、材料の基本的な物性だけでなく、塗膜の均一性、膜厚制御、界面特性など、塗加工技術を含めた総合的な材料設計が不可欠...
設問1で答えた内容の実現に活かせる自身の経験(400字以内)
研究活動を通じて、分子の設計から評価までを一貫して行い、粘り強く改善を重ねる力を身につけてきたことが私の強みだと自負しています。これまで、目的とする電気的特性を実現するために分子構造を設計し、合成方法を確立する過程で大きな壁に直面しました。そのように合成が思うように進まない場面においても、文献調査や周囲との議論を通じて課題...
上記以外で伝えたいこと(300字以内)
私が大切にしているのは、周囲と積極的に関わりながら物事を前に進める姿勢です。研究活動では、自分一人で考え続けるのではなく、指導教員や先輩、同級生との議論を通じて多様な視点を取り入れることを意識してきました。異なる意見に触れることで、自身の考えの甘さや新たな可能性に気づき、研究の方向性を改善できた経験が多くあります。また、相...
27年卒|インターン
Webテスト/インターンシップ選考
試験科目
性格適性検査 言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
覚えていません。
対策方法
言語、非言語の問題はそこまで難しい印象はありませんでした。性格適性はMBTIのような感じでした。
27年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
応募のきっかけ
私が貴社に応募をしたきっかけは、研究室の先輩から社員の方の人柄の良さや業務内容の魅力を伺ったことと、就活イベントに参加したことです。研究室の先輩からは、選考時にお会いした人事、技術社員の方々の人柄の良さや具体的な業務内容の魅力をお聞きしました。また、就活イベントでは、貴社の製品や技術が世の中に不可欠であることに自信と誇りを...
研究内容について(直面した/している課題と実施した/している対策)※学部時代の事でも構いません
私の研究テーマは、◯◯です。従来の研究では、◯◯により粗収率が低く、目的化合物の単離が困難であるという課題がありました。そこで本研究では、反応時間の定量的な検討に加え、◯◯の添加の順序や実験手法を一から見直し、反応条件の最適化を図りました。さらに、反応に用いる試薬の合成法についても再検討を行い、収率の向上や副反応の抑制につ...
自己PR
私の強みは、粘り強さと自分の考えを伝え、対話で前進する力があることです。大学時代、3年間◯◯に打ち込み、大会で優勝しました。練習方針や表現方法の違いからパートナーと衝突することもありましたが、パートナーの意見を尊重しつつ、自分の考えも明確に伝えることで信頼関係を築きながら、練習ペースや役割分担を見直しました。加えて体力強化...
27年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2025年9月中旬
実施場所
研究所
インターンの形式
演習形式
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語、性格
各科目の問題数と制限時間
言語30分、非言語30分程度
対策方法
いろんな企業でSPIを受けていたのでそれが結果的に対策となりました。
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
第1志望軍だったことに加え、配属先の会社や勤務地を内定時に確約してくれたため、これ以上よい待遇はないと思ったから。
内定後の課題の有無
不明
内定後の拘束
不明
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長と技術の部長
会場到着から選考終了までの流れ
本社の受付で受付をして入口で待っていると人事の方が迎えに来てくれて面接会場まで案内してくれる。面接をし、色覚調査と現在の就活状況をきかれ終了。
質問内容
・志望理由 ・どのような事業、商品に興味があるのかそれはなぜか ・内定が出た際、この会社に入社する決め手は何か ・趣味の話の深堀 ・学生時代頑張ったこと、どのようにして取り組んだのかプロセス重視 ・二次面接とは違うESの深堀
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事と技術の課長クラス
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったらZOOMにつなぐ。 面接を30分する。 ZOOMから退出する。
質問内容
やりたい業務およびキャリアプラン やりたい事業に加飾フィルムとあるが具体的にどこに興味があるのか 研究内容の説明および深堀 研究を進めるうえで意識していること 他にどの会社のインターンシップに参加したか 最終的に就職先として選ぶ基準は何か 逆質問
27年卒|本選考
リクルーター面談/本選考
経緯
カジュアル面談
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン(ZOOM)
質問内容
私の方から、企業の方への質問会でした。二次面接でどのようなことが聞かれるのか、配属先はどのように決まるのか、どういう人が求められているのか、自分自身と話してみて会社に会っているかどうかなど様々私の方から質問しました。
27年卒|本選考
エントリーシート/本選考
入社して具体的に取り組みたいこと または 挑戦したいこと、具体的に取り組みたいこと
私は、自動車向け加飾フィルムの開発に携わりたいと考えています。近年、自動車の軽量化や環境負荷低減が求められ、加飾フィルムは塗装に代わる新技術として注目されており、その可能性に強い関心を持ちました。さらに、耐久性や機能性だけでなく、見た目の美しさといった意匠性も求められる点に魅力を感じています。そのため、傷がつきづらいといっ...
設問1で答えた内容の実現に活かせる自身の経験(400字以内)
私は、研究で培った課題解決力と、部活動で培ったコミュニケーション能力を活かせると考えています。研究では、反応条件の最適化を通して、原因を一つずつ検証しながら課題を改善しました。目的物の収率や再現性を高めるため、還元剤の種類や反応温度、添加方法などを検討し、NMRなどの分析結果をもとに論理的に判断する力を身につけました。イン...
設問1および設問2以外で伝えたいこと(300字以内)
私は、恐れず挑戦する積極性が自分らしさだと考えています。中学生の頃、音楽を始めたいと思い、自ら中高生向けの楽団を探して親を説得し、入団しました。初めは演奏技術も知識もなく苦労しましたが、仲間や指導者に支えられながら努力を重ね、現在も大学で◯◯を続けています。また、◯◯が好きで、大学では◯◯を始めました。知識のない状態から大...
27年卒|本選考
エントリーシート(ES)/本選考
入社して具体的に取り組みたいことまたは挑戦したいこと(400字以内)
素材開発を通じて豊かな社会づくりに貢献したいです。私は、研究活動の中で得た高分子化学に関する知見を活かし、社会のニーズに沿った新たな化学素材を生み出すことで社会課題の解決に貢献したいと考えています。貴社は顔料と樹脂のコア素材、ポリマー設計技術や分散技術、MIなどのコア技術を組み合わせた独自の技術基盤を有しています。そして、...
設問1で答えた内容の実現に活かせる自身の経験(400字以内)
私は「モノづくり」に強い関心を持っており、自身の強みである課題解決力を活かして貴社の研究開発に携わりたいと考えます。大学での研究活動では、学部4年で学会に参加するという目標を掲げ、初めて扱う装置や新規性の高い実験手法に対しても主体的に取り組みました。研究着手当初は思うように結果が得られず、データの再現性を始めとした多くの課...
上記以外で伝えたいこと(300字以内)
私のもう一つの強みは、周囲を巻き込みながら主体的に行動できることです。学部3年次に、塾講師のアルバイトで講師リーダーを務め、教室全体の指導力向上を目的に二つの取り組みを行いました。一つ目は、講師主体のミーティングを実施し、授業の進捗や課題を共有することで連携を強化したことです。二つ目は、生徒と担当講師の双方にヒアリングを行...
27年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
応募のきっかけ(300文字まで)
貴社の「感性に響く価値」の創造に興味を持ったことがきっかけである。貴社はインキの技術をコアとして、様々な業界に価値を提供しており、さらにその根幹には「感性」がある。社会的・経済的価値のみならず、顧客の五感にも価値を創出する姿勢に非常に感銘を受けた。私は将来、化学の力で環境問題に貢献したいと考えており、それこそが私の「感性に...
研究内容について(直面した/している課題と実施した/している対策)※学部時代の事でも構いません(300文字まで)
私は現在、○○の研究を行っている。研究において、○○を測定する過程がある。しかし、測定装置は市販品ではなく、立ち上げが必要だという課題に現在直面している。このため、まずはその装置を持っている他大学に出張して装置概要を学んだ。次に、指導教員と装置の図面を作成し、発注した。現在は○○を○○し、○○を行っている。この経験から、知...
自己PR(300文字まで)
私は自身の成長のために挑戦できる人間だ。グローバル化を見据え、TOEICの初受験を考えていたが、私は英語に苦手意識があった。研究に関する講義やディスカッションを英語で行う講義があることを知り、苦手意識克服と英語力向上のために参加を決意した。初めはネイティブの先生の講義を聞き取れず、自分の意見もうまく英語で伝えられなかった。...
27年卒|本選考
内定/本選考
承諾/辞退理由の詳細
社員の方との面談を通じて、誠実で落ち着いた雰囲気を感じた。自身も、長期的に専門性を高めながら成長できる環境だと思った。
内定後の課題の有無
なし
内定後の拘束
なし
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事役員1人、技術系の役員1人
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着後、人事の方の案内で面接室に入室し開始。面接終了後、選考状況と色覚検査。
質問内容
志望理由となぜartienceか 大学、学部、専攻内容などを選んだ理由 関わりたい事業や製品について 長所と短所 キャリアプラン 研究内容とその深掘り 学質問 志望度について問われ、かなり重視しているように感じた。 逆質問の時間が長かった印象。
27年卒|本選考
Webテスト/本選考
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
言語、非言語
対策方法
SPIの参考書を何周か解いた。インターネットで傾向・対策を学んだ。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事1人、技術系1人
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
志望動機 企業選びの軸、その中でなぜうちなのか 興味ある事業、製品とその理由 キャリアプラン 研究内容とその深掘り 研究において困難だったこと、それをどう乗り越えたか 就活状況 逆質問 一次面接の内容、評価が伝わっている様子だった。
27年卒|本選考
面接/本選考
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若手人事
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
自己紹介 就活状況 研究内容 研究の深掘り、応用・将来性、研究室の人数・規模感など 興味ある製品とその理由、その中でもなぜうちなのか チームで頑張ったこと、その中でどのような立ち位置、役割だったか 逆質問





