ディーエイチシーの本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

会長が変わったとはいえどこまで内部の体制が変化してるのか分からなかった。また、新卒よりも中途の割合が高く、そのように昇進していくのか見えにくい部分があり、長く働くにあたって不安があった。

採用人数・倍率

研究職は6人に内々定、総合職は8人に内々定を伝えていると言っていた。書類自体は何千人からのエントリーがあったと言っていた。

内定者の採用大学・学歴

内々定者には東京大学・東京科学大学・関西学院大学などの方がいた。全員院生だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

取締役

会場到着から選考終了までの流れ

到着→人事担当者と軽く面談→面接→帰宅

質問内容

・自己紹介 ・就活の軸 ・志望業界 ・なぜDHC ・どのような研究がしたい？ ・サプリメント飲む？ ・DHCの製品に限らず継続的に使用している製品は？ ・研究概要を簡単に ・どこが大変だった？どう乗り越えた？ ・その経験が他の経験にも活かされたことある？ ・周りを巻き込むだけでなく巻き込まれて仕事をする場合もあるが、そのよ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当の責任者、化粧品研究所所長、基礎研究所所長

会場到着から選考終了までの流れ

到着→化粧品研究所見学→面接→帰宅

質問内容

・自己紹介 ・志望動機 ・GDの感想 ・研究概要を簡単に ・どのような研究をしたい？そこでどのような力を活かせる？ ・もし希望する部署に行けなかった場合どうする？ ・最近辞めたことはある？ ・他者から指摘を受けて変えたことある？ ・研究室内でついやってしまうことははる？ ・今日の面接に点数をつけるとすれば何点？

会場到着から選考終了までの流れ

お題の提示→ディスカッション（60分）→発表→フィードバック

GDのテーマ・お題

サプリメント市場を今後さらに発展させていくために、ディーエイチシーとしてどのような施策が必要か、新たな施策を提示せよ。

GDの手順

「役割分担→時間配分の決定→前提条件の確認→施策の提案→発表準備」の流れで取り組んだ。総合職・研究職および学部生・院生が混ざった班の構成だった。

試験科目

CUBICと言われるものでした。 適性検査と能力検査でした。

各科目の問題数と制限時間

適性検査：制限時間なし（目安20分） 能力検査：15分

対策方法

WEB上にある練習問題で練習しました。書籍などを使った対策はしていません。

承諾/辞退理由の詳細

マッチする部分も多く迷った。現在は事業の変革期であるものの、事業の成長率に不透明感を感じてしまったため。

採用人数・倍率

採用人数は10〜15名。倍率は不明。

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン人事1名・ベテラン研究開発職2名

会場到着から選考終了までの流れ

オフィス到着後、内線で担当者を呼び出す。担当者到着後、これからお会いする面接官の経歴をお聞きし、現在の就活状況について簡単に聞かれた。まもなく部屋に案内されて面接が開始し、終了後、適宜解散。

質問内容

・就活軸 ・志望動機 ・関わりたい事業 ・学生時代に力を入れたことの深堀 ・他者の選考状況 ・自身がものづくりに向いていると思った経験は ・趣味について深堀 ・これにはまっている、病みつきになってしまうもの（なんでもOK） ・現在の研究で用いている手法 ・現在の研究ゴールは達成できているか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテラン人事1名・各拠点研究所所長2名

会場到着から選考終了までの流れ

研究所到着後、玄関で待機した。定刻になると人事が迎えていらっしゃった。 面接の前に研究所見学会が1時間設けられ、年代の近い社員1名に働き方について質疑応答する時間もあった。 その後、別室に移動して1時間の集団面接があり、終了しだい解散。

質問内容

・志望理由 ・前回のグループワークの感想 ・あなたの「トリセツ」を聞かせてください ・最近、辞めたこと ・最近、他の人に言われて変わった価値観 ・自分はどんな研究者タイプだと思うか ・どんな社会人になりたいか ・「この基準を満たしていないと、働き続ける意欲を失ってしまうだろう」という基準はありますか

会場到着から選考終了までの流れ

20分前から受付開始。 部屋に到着後、定刻までの同じ机の学生メンバーと挨拶。 定刻になるとまず会社説明とテーマ説明が人事社員からある。 その後1時間のグループワークを行い、各チームのプレゼン発表の時間が設けられる。そこで一人ひとりが良いと思った発表を投票し、選出された代表チームはもう一度発表を行う。最後に人事社員からフィー...

GDのテーマ・お題

国内におけるサプリメント市場を拡大する施策・事業提案

GDの手順

チーム内で意見をまとめ、支給されるパソコンでプレゼンテーションスライド作成と軽く発表練習を一時間以内に行った。スマートフォンを使用したインターネット検索が可能だった。

試験科目

言語・数理・論理・図形

各科目の問題数と制限時間

全体で40分程度。

対策方法

WEBテスティングなどのテスト対策ができていれば、出題形式が異なるものの対応は可能であると思う。

自己PR（400字以下）

私は、失敗が続く状況でも原因を分析し、粘り強く改善を重ねながらやり抜く力があります。研究では、試料を◯◯することで◯◯を可能にする◯◯を用いたタンパク質局在解析に挑戦しました。研究室で前例がなく、当初は対象生物の論文を参考に検討しましたが、目標に対し◯◯しか得られませんでした。そこで、他生物を材料とした論文も参照するととも...

学生時代の取り組み（400字以下）

塾講師のアルバイトで、チーフとして中学生の受験指導に注力した経験です。生徒の将来に直結する受験の成功に責任をもちたいと考え、本番から逆算した計画的な指導を目指しました。特に過去問演習の重要性に着目し、全生徒が第一志望校の過去問5年分を解き終えることを目標に全体計画を立案しました。しかし学習習慣や生活リズムに差があり、計画か...

趣味・特技（120字以内）

趣味はスポーツ観戦です。中学生まで取り組んでいた◯◯をよく観戦し、年に数回は◯◯に足を運びます。特技は人の顔と名前をすぐに覚えられることです。塾講師として生徒や保護者とのやり取りに活かし、信頼関係を構築するきっかけとして磨いてきました。

自己PR（400文字）

私の強みは、現状を分析し、課題に対して計画的にアプローチできることだ。大学1年次のTOEICで680点を取得した際、890点を目標に定め、まず過去問の分析からリスニングに大きな課題があることを把握した。週単位でタスクを設定しながら、通学時間にBBCニュースを読む、朝食前の15分を単語暗記に充てるといったすき間時間の活用も徹...

学生時代の取り組み（400字以内）

学生時代に力を入れたことは、日本食のコース料理店でバイトリーダーとして行った組織改革だ。店長や社員が不在の中、ホールスタッフ5人とキッチン3人で運営する環境において、サービス料をいただいているにもかかわらず接客の不手際が頻発していた。この連携不足という課題に対し、役割分担の明確化と業務中の声掛けルールの策定という二点に取り...

趣味特技（120字以内）

趣味は新しい食べ物や飲食店を開拓すること。未知の味との出会いが大好きで、常に「まず挑戦する」ことを心がけている。特技は嘉話で、持ち前の知識を祭り上げてテンポ良く話すことで、周囲の雰囲気を和らげることが得意。

自己PR（400文字）

私の強みは、物事を深く見極める力と、生活者の視点で考え続ける姿勢だ。大学では◯◯の反応機構を量子化学計算で解析した。分子の挙動は非常に複雑であり、計算条件や解析手法によって結果が大きく変わる。Pythonによるデータ整理や複数モデルの比較を行い、文献調査も重ね試行錯誤を続けた。また私は日常生活においても、自分に合った商品や...

学生時代の取り組み（400字以内）

アルバイト先の◯◯で提供している◯◯の品質向上に取り組んだ。◯◯は料理だけでなく、空間や見た目、写真なども含めた特別な体験として提供されるものだ。しかし忙しい時間帯には準備が不十分になり、料理の見栄えや提供の流れが乱れることがあった。私はお客様に特別な時間を楽しんでもらうために、体験全体の質を高めることが重要だと考えた。そ...

趣味特技（120字以内）

オーケストラ鑑賞とカフェ巡り。演奏会では作品の解釈や音色の違いを楽しむ。特技は◯◯演奏と手芸。オーケストラでは首席を務め、ソロを担当した。編み物では細部まで丁寧に作りあげる作業に達成感を感じる。

自己PRを教えてください。

私の強みは、課題達成に向けて主体的に行動し、周囲を巻き込みながら最後までやり抜く力である。学生時代、◯◯の導入を支援する法人向け◯◯事業の統括に就任した際、◯◯が重なり、組織が機能不全に陥る困難に直面した。私は組織の熱量を高めるべく、2つの施策を講じた。1つ目は、◯◯を活かした適材適所の役割分担である。例えば、◯◯専攻の学...

学生時代の取り組みついて教えてください。

大学2年次、◯◯と連携し、「◯◯」を軸とした啓発パンフレットを制作・配布するプロジェクトの統括を務めた。当初はイベント型の企画を提案したものの、「意義が見いだせない」と却下された。しかし当初の目的を諦めたくなかった私は、同じく企画承認に悩んでいた別のメンバーにアプローチした。彼が掲げていた◯◯のテーマと自身の着眼点を統合し...

趣味・特技をおしえてください。

長年続けている◯◯活動では、表現者としての技術向上にとどまらず、◯◯関連の技術的なノウハウも自ら進んで習得し、チームのパフォーマンス向上に貢献してきた。◯◯を退いた現在も、有志の仲間とともに定期的な研鑽を重ね、外部のイベント出場という目標に向けて熱量高く取り組んでいる。また、プライベートでは各地の◯◯や伝統的なスポットを巡...

自己PR

私の強みは「挑戦心」と「どんな環境にも柔軟に対応する力」である。大学院進学を検討する中で、慣れた環境で研究を続ける内部進学か、新たな環境に身を置く外部受験か悩んだが、自身の可能性を試すため外部受験に挑戦した。入試では、◯◯が課された。しかし「外部合格者は聞いたことがない」と言われるほど難易度が高く、専門外の人に理解してもら...

学生時代の取り組み

大学時代に◯◯に所属し、遊び場提供に注力した。東京は公園の数が少なく、ボール遊びも制限されているため、思い切り体を動かせないもどかしさや、他の小学生と交流する機会がないことに不満を抱く様子が伝わった。そこで、限られた環境の中でも安全かつ自由に遊べる場が必要だと考え、そのような場の提供を目指した。活動の一環として、◯◯ではゲ...

趣味特技

趣味は編み物で、色・デザインを考えて帽子や小物を編んでいる。家族にプレゼントすることもあり、喜ぶ姿を見てやりがいを感じている。 特技は利き水で、些細な違いに気付く力がある。

自己PR

私の強みは多様な意見を取り入れて課題を解決する力です。昨年度の文化祭で、研究室として初めて模擬店の出店を企画しました。コロナ禍の影響で研究室全体の交流が減少していると感じていたことに加え、文化祭直前に新しく配属される後輩たちがスムーズに馴染める環境を作りたいと考えました。そのため、普段より気軽に話せる場を提供し、研究室全体...

学生時代の取り組み

私は学会運営補助として、設営や受付、タイムキーパーなど多岐にわたる業務を担当しました。参加者がスムーズに学会に参加できる環境を整えるため、事前準備から当日の運営まで細部に気を配り、効率的な進行を心がけました。特に課題となったのは、参加者数が多い学会でのタイムスケジュールの管理です。発表時間の遅延は全体の進行に影響します。そ...

各質問項目で注意した点

どちらの質問でも学業・アルバイト・サークル・部活動を除く、という条件だったため苦労したが、これまでの大学生活を振り返って自己PRに繋がりそうなことを思い出して記載した。

自己PR400文字（学業、アルバイト、部活、サークル以外）

私は、新しい環境に適応しながら自分を高めていく力がある。◯◯時代に未経験で◯◯部に入部したことがきっかけで、挑戦する楽しさや達成感を実感した。大学に入ってからもその姿勢は変わらず、特に印象に残っているのが、2年次に参加した短期の◯◯研修だ。現地では語学力への不安もあったが、ホームステイや学生との交流を通して少しずつ壁を乗り...

学生時代に取り組んだこと400文字（学業、アルバイト、部活、サークル以外）

◯◯のSNS運用において、アカウントの認知度向上に貢献した経験だ。◯◯への情報発信を目的に、◯月から◯名で活動をしている。運用当初は投稿内容に試行錯誤し、認知度が伸びないことが課題だった。そこで私は、◯◯や◯◯などの調べたら分かる情報よりも、◯◯や◯◯などの学生目線の情報の方が閲覧数が高いことに気づいた。そのため、チームで...

ライフラインシート

幼少期から現在までのモチベーショングラフ

趣味・特技

趣味：サウナ（週一回ほど）、古着巡り（大阪の中崎町）、自分磨き（顔痩せトレーニング）、映画鑑賞（オンライン配信サービス）、SNS発信 特技：野球、コーディネート（ファッションスタイリング）、ボウリング（マイボール所持）

自己PR　400字（アルバイト、学業、サークル、部活動以外）

私の長所は「計画力」である。私の考える計画力とは、「課題解決に向けたプロセスを明確にし、適切な準備を行い、成果を生み出す能力」である。例えば、私は毎日、一日の最後に「次の日のやることリスト」を作成することを習慣化している。これにより、現時点での課題を明確化し、優先順位を整理することで、一日一日を効率的に過ごすことが可能であ...

学生時代に取り組んだこと　400字（アルバイト、学業、サークル、部活動以外）

学生時代、私はSNS運用に注力した。主にInstagramとTikTokでファッション関連のコンテンツを発信していたが、最初は手当たり次第に投稿するばかりで、動画の再生数が伸びないという壁にぶつかった。そこで、単なる自己満足ではなく、「見てもらう価値」を意識する必要があることに気づいた。課題解決のため、SNSマーケティング...

自己PR

私の長所は、【何事にも粘り強く取り組む継続力】と【自身の課題を分析できる俯瞰力】です。高校に入学するまでは両親の方針で水泳教室や部活動に加入して運動を習慣づけていたのですが、私自身は運動が苦手で周りの人間よりも上達が遅く悩んでいました。そこで理想とするプレーから逆算する形で自身の欠点を分析しました。また、周りからの助言を通...

学生時代の取り組み

私は学生時代に筋トレに力を注ぎました。非力なことに悩んでいた私は、高校生の時にSNSで見かけたボディビルダーに憧れ、自宅で筋トレを開始しました。努力を継続するためには高い目標が必要と考え、そのボディビルダーを参考に、片手で50kgの重りを扱えるようになろうと決めました。当初は10kgの重りを持ち上げることも一苦労でしたが、...

趣味・特技

私は珈琲を淹れることが趣味です。元々珈琲をよく飲んでいたのですが、コロナ渦で家での活動時間が増えたことをきっかけに自分で珈琲を淹れてみることにしました。今では家族や研究室の仲間達にも珈琲を淹れるようになりました。

自己PR

私の強みは目標達成のために努力できることです。大学で◯◯部に所属しており、個人の的中率が一回の練習で50%を上回ることを目標に練習しました。授業や実験で時間が限られていたため、週3日の活動でより質の高い練習をするために、毎回自分の◯◯を撮影し前に撮影したものと見比べました。無意識のうちに◯◯が変化し、当たらないと悩んだこが...

学生時代の取り組み

最も打ち込んだことはアルバイトで、接客やテーブルの片付けをしていました。休日で忙しい時は◯◯人以上のお客様が来店され、ホールは◯◯人体制で私は主に接客をし、もう一人の方が片付けをしていました。初めてその忙しさを体験した時、どこから手をつければ良いのか分からず、待っているお客様をスムーズにご案内できませんでした。そこで次混ん...