SGホールディングスの 募集中の本選考

承諾/辞退理由の詳細

承諾はしたがまだ就活は続ける予定。企業としての格は満足だが、労働環境には疑念を感じた。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

就活を終了することと両親に報告すること

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部部長

会場到着から選考終了までの流れ

受付で上階へ案内される 採用担当者と就活状況などの聞き取り 面接室へ案内される 面接後は採用担当と振り返り 見送られて退室

質問内容

自己紹介と志望動機 →総合力の高さ。社会インフラとしての意義 留学について ワーホリについて バックパッカーについて（すべて自己紹介で話した内容） 今までで思い出に残っている国 なぜその国が印象深いか 一年目の佐川急便はきついけど大丈夫か 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部採用担当で年次を積まれた方

会場到着から選考終了までの流れ

マイページから入室

質問内容

自己紹介 自己PR →交換留学に向けたTOEICのスコア向上 目標持って取り組める原動力は →なんでも人に負けたくないと考えるから 友人間での役割や会話での立ち位置は →会話ではツッコミをするなどで楽しんでいる 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の経験を積まれた方

会場到着から選考終了までの流れ

マイページから接続

質問内容

学生時代に力を入れたこと →交換留学で周囲に改善点聞きながら英語力あげた。 具体的にどんなことを周囲に改善点聞いた？ →自己開示をしながら授業で分からなかった点をすり合わせしたり、英語表現でおかしいところを直してもらった。 なぜその国に留学？ →日本人が少なく国際性豊かだから。 ワーホリでは何してた？（ESに記載） ...

試験科目

言語、非言語、適性検査

各科目の問題数と制限時間

恐らく合計1時間ほど

対策方法

解けないと判断した問題はあきらめて次の問題を解くようにしたこと。

内容

事業内容やキャリアについて

注意した点・感想

早期選考に参加するためにはこの説明会に参加する必要があったため、早期で内定が欲しい人は必須。以前に仕事体験に参加した際に聞いた説明ばかりだったので、復習として良い機会になった。今後の採用フローの案内もあった。

承諾/辞退理由の詳細

一年目に佐川急便で勤務すること、最終的なキャリアゴールが営業であることから、向いていないと思った。

採用人数・倍率

分からない。

内定者の採用大学・学歴

分からない。 ただ、座談会に登壇されていた社員の方は、明治、同志社だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部部長、年次は30年くらい

会場到着から選考終了までの流れ

・面接時間5～10分前に着くよう言われ、受付でフィードバック面談をしてくださった人事の方を呼ぶ。すぐにいらっしゃって、受付の近くで座って少し話してから、2階の会議室に案内される。ノックも人事の方がしてくださり、入室。 ・面接終了後、人事部部長の方と一緒に部屋を退室し、受付までいくと人事の方が待機してくださっていて、人事部部...

質問内容

・マネージャーについて（自己PRに記載） ・アルバイト（学生時代に力を入れたことに記載） ・校風（フィードバック面談の際に聞いていた） ・気になるニュース（フィードバック面談の際に聞いていた） ・日本の経済はどうなると思うか ・社会人の抱負 ・人生としての目標 ・物流は他にどこを見てるのか ・就活軸 ・華やかな会社じゃなく...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

就活イベントで何度か見かけた中堅男性社員

会場到着から選考終了までの流れ

二次面接通過連絡がメールできて、電話で日程を決めたいという話があった。そして、電話でフィードバック面談に参加するかと聞かれた。そこでお願いしたため、マイページではなく後日来たメールにリンクが張られていた。zoom

質問内容

質問は一切なく、「ここでの内容を最終に影響することはないし、ここまで来たなら受かってほしい」と言われたため、聞けずにいたキャリアの話などを詳しく聞いた。 一次二次のフィードバック、会社の求めるキャリア、逆質問、最終面接の想定質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中途入社男性。おそらく20年目くらい。ウドちゃんみたいな髪型。

会場到着から選考終了までの流れ

Teams。一次面接の時は面接開始ギリギリになってボタンが押せるようになったため、不安だったが、今回は午後開催というのもあってか20分前に確認した際には押せるようになっていた。

質問内容

アイスブレイクで高校時代の部活の話（自己PRに記載） Q一人で取り組んでいた物事で周りの人に助けられたエピソード ・責任感から何とか一人でやろうなのか、普段から周囲の意見を求めてるのか Q自分が一番リーダーシップを発揮したと思うエピソード ・その時の状況や要因について聞かれる Qどういう人だと言われることが多いか ・自分で...

自己PR

私の強みは、主体性を持ち新しい環境に挑戦できることです。私は語学力と主体性を高めるため、日本人の少ない環境を選び◯◯へ交換留学しました。大学入学時はTOEIC◯◯点でしたが、留学選考に向け半年間学習し◯◯点を取得し、留学後は◯◯点に伸ばすことができました。その後も挑戦を続け、大学を休学し◯◯でのワーキングホリデーや◯◯一人...

学生時代に最も頑張ったこと

私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯での一年間の交換留学です。私は以前からグローバルに活躍できる人材になりたいと考えていましたが、自分の意見や選択に責任を持って行動する経験の不足を感じていました。そのため、日本人が少なく逃げ場のない環境に身を置くべく留学を決意しました。しかし当初は、グループワークで会話を理解できず役割...

各質問項目で注意した点

設問が二つだけでどちらもシンプルだったため、伝えたいエピソードを簡潔にまとめた。場面を想像できるような具体性を意識した。

自己PR

私の強みは諦めずに努力することです。私は◯◯サークルに所属していました。休まずにレッスンに参加し、アドバイスをメモしておき、意識して練習しましたが、指摘されることも多かったです。もっと上手になりたいと思い、苦手なことは毎日少しでも練習することを心掛けました。難しいことは先輩に質問して、教えてもらうことでできるようになりまし...

学生時代に力を入れたこと

私は○○でのグループ活動に力を入れました。グループで週一回しか集まることができず、時間がない中でアイデアをまとめる必要がありました。効率的に進めるために、私は話し合いの最後には次に決めることを明確にするようにしました。それをもとに事前に調べ、データを集め、自分のアイデアをまとめました。集まった際には、話しやすい雰囲気にする...

コーポレート部門で活かせるような分野の勉強、経験について

簿記

自己PR

私の強みは○○があることです。私は大学で○○に所属し、同級生と先輩含め６人でチームを組み、文化祭にむけて展示品の制作を行いました。その中で、来場者はもちろん、自分たちも満足できる作品の制作を目標にしました。しかし、対面で意見交換する時間があまりとれず、メンバーに積極的に参加してもらえない状況でした。この状況を打破するために...

学生時代に一番頑張ったこと

私は○○でのアルバイトに力を入れました。アルバイト先では、接客における取り組みとして○○があり、その等級の昇進を目標に掲げました。しかし、慣れない敬語を使ってお客様に分かりやすく説明することが難しく、お客様に何度も聞き返されてしまうという課題がありました。そこで、先輩方の接客を観察し、お客様に分かりやすい伝え方を自身の接客...

自己PR（250文字以内）

私の魅力は、一歩踏み出す力、巻き込む力、提案力の三つだ。高校◯◯部で、これらの力を活かした。当時、厳しい指導に耐えかねた部員が次々と休部をしていた。復帰するよう部員に説得を試みたが聞き入れてくれなかった。「彼らが戻りたいと思える環境を作る」という根本的な解決をするために、2つの行動をした。まず副顧問に指導改善を促すよう交渉...

学生時代に一番頑張ったこと（400文字以内）

未経験で入部した大学の◯◯部にて控えメンバーと協力し、リーグ昇格に貢献した。当時弊部はリーグ昇格を目標に掲げており、私は控えメンバーとして練習に参加していた。その年は例年の強みであった◯◯という戦法が振るわなかった。◯◯の練習が「レギュラー」対「控え部員」の形で行われており、レギュラーが勝つのが当たり前の練習になっていた。...

コーポレート部門で活かせるような分野の勉強／経験についてご入力ください。（400）

私は貴社のコーポレートで活躍できる知識と経験があります。高校で簿記、大学では◯◯会計の勉強に注力してきました。特に「◯◯」で取り組んだ◯◯◯◯◯での研究活動の経験は、実践的な学びを得ました。2年次から◯◯大会での◯◯受賞を目標としていました。2年は「◯◯◯」、3年では「◯◯◯◯◯◯」の研究に注力し、リーダーとしてゼロから後...

自己PR（400）

私は「改善目標の達成に向けて、粘り強く努力を重ねる」ことができます。研究活動が活発なゼミナールに入室し、2年次に◯◯◯、3年次には◯◯◯◯◯◯を研究しました。リーダーとして後輩と共に、企業が実際に活用できる◯◯◯◯◯◯策定チェックリストを作成し、熱心に何十回も改善しました。結果的に、企業からぜひ活用させてほしいと高評価を頂...

学生時代に一番頑張ったこと（400）

私は「◯◯」で取り組んだ◯◯◯◯◯での研究活動で最も苦労しました。しかし、私の学生時代で最も情熱を持って注力できたと断言できる活動でした。2年次から研究発表大会で最優秀賞受賞を目標としていました。その過程で、「後輩3人を自分がリーダーとしてどのように導き、目標達成できるか」が課題でした。私は前年度で経験した失敗をどう生かす...

自己PR

目標達成に向けた計画力を強みとしている。何か達成したいことがあるときには、具体的な計画を立て、それに沿って行動することを徹底している。例えば、限られた期間内でスコアを大幅に向上させることを目標に設定し、効率的に学習を進めた。忙しい日は前後のスケジュールを調整し、全体のバランスを見ながら学習時間を確保。また、毎日継続すること...

学生時代に一番頑張ったこと

私は、◯◯というサークルに所属している。このサークルでは、小中学生への講演活動を通じて、◯◯に関心を持つ若者を増やすことを目標としている。私は、従来の講義型の講演を、より実践的な体験型の講演へと改革を進めた。しかし、活動を進める中で、多くのメンバーが◯◯の実務経験を持たず、具体的な説明が難しいという課題に直面した。この問題...

自己PR（250字以内）

私には関係調整能力がある。高校時代に◯◯部のマネージャーをしていて、部員と顧問の間でコミュニケーション不足による感情のすれ違いが複数回あった。中立的な立場であるマネージャーだからこそできることがあるのではないかと考え、双方からの聞き取り、全体ミーティングの開催などを通じて仲介に努めた。関係改善後は、顧問が部員を褒めていたこ...

学生時代に一番頑張ったこと（400字以内）

アルバイトでお客様の満足度向上のために商品知識を増やしたことである。アルバイト先は、複数の◯◯を取り扱うため、価格帯、顧客の年齢層が広い。多い時には1日300名が来店するお店である。お客様に商品に関して相談をされた際に、自分の知識では十分な選択肢を提案することができず、社員に接客を代わってもらっていた。悔しいのはもちろん、...

各質問項目で注意した点

志望理由の欄が無かったため、ここのために特別何か対策をしたわけではない。しかし、このコースのモデルキャリアが営業であったため、自分が持っている学生時代に力を入れたことの中で営業につなげられそうなものを選んだ。

自己PR

目標に向かって粘り強く努力できる力がある。大学ではこの強みを生かし、◯◯をマスターした。1年間毎日1時間以上◯◯を勉強するという目標を立て、学習に取り組んだ。授業や小テストの復習を欠かさずに行うだけでなく、参考書やWebサイトを活用して自主的に学習を進めた。その結果、テストの正答率を5割から8割にまで上昇させた。現在では理...

学生時代に一番頑張ったこと

◯◯でのアルバイトで、◯◯担当したことだ。副店長に声をかけてもらい、挑戦することになった。しかし最初は膨大な業務を覚えることに精一杯で、お客様や従業員に迷惑をかけてばかりだった。この状態に対し「一人でカウンターに入れるスタッフになる」ことを目標に2つのことに取り組んだ。1つ目は効率的な業務の進め方の習得である。業務の流れや...

学生時代に一番頑張ったこと

語学力向上に注力した。言語を通して様々な人と円滑なコミュニケーションをとりたいという目標を幼少期から掲げている。8歳の時スイスに旅行した際、パスタを注文したがフォークが出て来ず、何度フォークと言っても通じなかったため、他言語が話せたらと思ったことがきっかけだ。大学時代、約8ヶ月間の◯◯留学を経験した。自発的に勉強をするのは...

自己PR

強みは傾聴力だ。この強みは自立型学習塾でのアルバイトで発揮された。自立型学習塾では生徒と定期面談の業務を行っていた。大学受験を控える中、勉強に身が出ず受験大学を決めかねている生徒を担当した。現役合格を目指すため、生徒が大学で学びたいこと、それに繋がる将来就きたい職業について聞き込み、面談を重ねた。話し合いから生徒に適したい...

各質問項目で注意した点

話の内容がイメージしやすいように注意した

自己PR（250字以内）

私は自分の成長に対して努力を惜しまず、継続します。 現在、学部の授業以外に中国語の学習に専念しています。きっかけは、高校2年生の時に中国人学生と交流したことです。そこで彼らと意思疎通したいと考え、中国語を習得したいと考えるようになりました。大学入学後、HSK3級に合格する目標を設定しました。英語の学習との両立を図るため、通...

学生時代に力を入れたこと（400字以内）

私が最も力を入れたことは4か月間の語学留学です。語学力向上を目的にカナダに行きました。現地に着くと、語学学校には例年よりはるかに多くの日本人留学生がいてショックを受けました。しかし英語力向上を図るため、日本人のコミュニティから離れて、土日は必ず外出して現地の人に1日1回は話しかけて英語に触れる機会を増やしました。また、週に...

各質問項目で注意した点

特にありません。使いまわしでいいと思います。