大分県庁の 通過ES・選考体験談一覧

大分県庁でのインターンシップを希望する理由、学びたいこと、進路希望（400字まで）

大分県の政策や取り組みを通して、公務員としてどのように地元九州に貢献できるのかを具体的に知りたいと思い、応募しました。私は8年間九州に住んでおり、塾講師のアルバイトを通して多くの勉強が苦手な子どもに向き合った経験から、「住み慣れた九州で、子どもたちが夢をもって挑戦することができる社会を実現したい」という思いがあり、将来は地...

自己PR、大学等で学んだこと（200字まで）

私の強みは、「人に寄り添いながら課題解決する力」です。大学2年生の時、塾講師として担当していた中学2年生の生徒の定期テストの数学の点数が28点という課題がありました。その原因は、勉強に対して前向きではないことだと分析し、小さいことでもほめ、自己効力感を高めるという施策に取り組みました。その結果、勉強に対して前向きになり、1...

各質問項目で注意した点

自己PRは文字数が少ないので、簡潔に分かりやすく書くことを意識した。また、地元の県ではなかったので、なぜ大分県に興味を持ったかを詳しく書いた。

実施日程

8月30日、31日

実施場所

大分県庁

インターンの形式

事業内容の説明を聞いたり、職場を見学させていただいたりした。

実施日程

2023年8月下旬2023年9月上旬

実施場所

県内

インターンの形式

実務体験形式

大分県庁のインターンを希望する理由、学びたいこと

私が大分県庁を志望する理由は二つある。 一つ目は、食に関わる仕事に携わりたいと考えているからだ。 食べることは人々の生活と深く関係しており、生きるために必要なだけでなく取り入れる食事を意識することで健康や体力の増進につながり、日々のささやかな楽しみにもなる。 そんな食事を支えている重要な農業に私も携わることで、人々の生活を...

自己PR、大学で学んだこと

私が大学で力を入れてきたのはサークル活動だ。 ◯◯では大人数で息を合わせることで一つの◯◯を作り上げるため、集団で一つの目標に向かって活動する事の楽しさと協調性の大切さを学んだ。 特に印象に残っているのは自分たちで一から企画した◯◯だ。時折活動方針や資金不足でみんなの意見がぶつかる事や、ミスが見つかる事もあった。しかし話し...

各質問項目で注意した点

文章におかしい点が無いか、大学の就活センターに相談した。

承諾/辞退理由の詳細

大分県なので東京から転居が必要になる点、転職がしにくい点

採用人数・倍率

私の受けた先行実施枠は40名、他を合わせたら3桁だと思います

内定者の採用大学・学歴

広島大学、青山学院大学等

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

30代〜50代まで幅広くいた、役職等不明

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着→順番待ち→1回目面接（40分弱）→順番待ち→2回目面接（40分弱）→終了次第帰宅

質問内容

（遠方からなので）ここまでどう来ましたか、志望動機、学生時代に頑張ったこと、所属していたNPOでどんな役割をになっていたか、やってみたい仕事、インターンシップで印象に残っていること、大分に友だちがいない点は寂しくないか、休日は何をしたいか等非常に幅広い話題を聞かれた

試験科目

SPI3、論文試験

各科目の問題数と制限時間

SPI70分、論文80分

対策方法

SPIは特に対策なし 論文は予算案などから県の注力している分野を探した

1　あなたが今までに成し遂げたことで、最も大きいと思う成果を具体的に記入してください。

大学1年の秋学期に全授業で最高評価のA+を収め、私の目標であったGPA満点（4.00/4.00）を達成したことだ。日本生まれ日本育ちであるが、ほぼ英語で行われる授業にも自分自身の強みである「目標に向かって計画を立て、日々少しずつ取り組むこと」を生かした。

2　1について、あなたが果たした役割や取り組んだ内容、また、その過程においてあなたのどんな能力が発揮されたか具体的に記入してください。

私の所属する国際教養学部では授業が主に英語で行われ、入学当初は授業を聞き取ることで精一杯だった。しかし、目標から逆算して日々定量的に取り組む私の強みが生きた。例えば教授に必ず毎授業質問したり、1日3時間は苦手分野であるリスニングやスピーキングに取り組んだりして、英語力を向上させつつ目標達成することができた。 また自分自身...

3　1及び2で述べたあなたの能力や経験を、今後、大分県職員としてどのように活かせるのか具体的に記入してください。

英語で多くの分野を学び様々な目線での考え方を得た経験から、英語力を活用するだけでなく様々な県民に寄り添ったサービスを提供したい。まず私は国際分野に関心があり、所属する国際教養学部では国際関係論や比較文化学などを英語で多角的に学んだ。以前職員の方に、英語を使える部署は観光課だけではなく企業誘致や広報分野においても生かすことが...