ローランド

4.0

【ローランドのインターンシップ（開発・生産コース）の応募動機について教えてください。400字】楽器作りについて学ぶとともに貴社で働くイメージを掴みたいと思ったからだ。 幼少期からピアノを習っていたが、高校に上がり部活で初めてベースギターに触れた。その時、自身が起こした弦の揺れがスピーカから響く重低音として流れてくることに...

【内容】会社の概要、ESの書き方、今後のスケジュール　【注意した点・感想】これからエントリーシートを書くにあたって、ヒントを探す気持ちで臨んだ。特に、企業理念やビジョンが、自分の考えと一致しているかどうかを確認した。説明会の中ではESで重点的に見るところなども教えていただけるので、参加するべきだと思う。

【志望動機】私は、貴社で多くの人に音楽の楽しさを伝えたいと考えております。私は幼少期からピアノを習っており、祖父母によく演奏を聴いてもらっていました。時には感動して涙を流してくれたこともあり、私自身もとても嬉しかったことを覚えています。この頃から、音楽は老若男女問わず人々の心に響くものであると認識しており、音楽で人々を楽し...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員、人事部社員　【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに接続後、開始　【質問内容】・志望動機 ・自己PR ・ゼミについて ・入職後具体的に挑戦したいこと、キャリアプラン ・ローランドの好きなところ ・楽器経験について ・ローランドの長所、短所 ・他社の選考状...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅社員、人事部社員　【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMで接続後、開始　【質問内容】・志望動機 ・自己PR ・アルバイト経験 ・スポーツ経験 ・楽器経験 ・いつローランドを知ったか ・ローランドに期待していることと、足りないもの ・自社製品の強み ・自社...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手社員、人事部社員　【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに接続後、開始　【質問内容】・自己PR ・志望動機 ・楽器の演奏経験について ・アルバイトについて →どのような職種か、心がけていることなど ・ゼミ活動について →どのような活動家、どうしてそのゼミを選...

【試験科目】言語、非言語、性格適正　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIと同様　【対策方法】一般的なSPIと同様

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】他の企業のSPIを受ける

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んでいる内容を教えてください。】私は◯◯◯◯◯と、その発展物質である◯◯◯◯◯の理論的研究を行っています。◯◯◯◯◯は、物質の内部は絶縁体であるが表面や端はエネルギーがゼロの電子が現れ、導体になるという特徴を持ちます。内部と端との境界を定義すると、◯◯◯◯◯と◯◯◯◯◯が対応することが知られ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】音に関する新しい製品の企画書を作る。8時半から12時まで。1班に5人ほどに割り振られる。最終日には企画書をパワポを用いて発表。発表があるので午後は班ごとに勝手にzoomの部屋を作って準備をしていました。　【ワークの具体的な手順】班の中の1人にインタビューしてひたすら深掘りを...

【志望動機】私は世界がより豊かな音楽文化に満ちる未来を願っています。そしてその未来への推進力は全ての音楽プレイヤーの方々の活動だと考えます。私は、願う未来実現に貢献すべく、彼らの創造力を掻き立て、表現活動を下支えする仕事に携わりたいと考えました。そのきっかけとなった原体験は、私が初めて組んだバンドでの活動にあります。その当...

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容についてお書きください。】◯◯の◯◯を用いた◯◯材料の開発に取り組んでいます。現在地球は◯◯による◯◯問題に直面しており、解決のため◯◯材料に着目しました。この材料は◯◯を効率的に◯◯するデバイスであり、◯◯を一時的に◯◯しそのエネルギーで◯◯を行う事により◯◯を可能にし、通常の◯◯...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「悩みを解決するための新しいピアノの提案」というテーマでグループごとにプレゼンする内容をまとめ上げ、班ごとに発表を行い質問をしあうことで意見交換を行った。社員の方からフィードバックを頂き、最後に今後の選考などについての説明を受けた。グループワークとは別に技術系の職員の方と個...

【試験科目】国語、数学、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIであった。　【対策方法】SPIの経験があったため特になし

【インターンシップの参加理由】私は現在軽音楽部に所属しているため、バンド内で使われているキーボード等所々で貴社の製品に触れる機会があることが貴社製品を知ったきっかけでした。私の周囲の利用者からの評判もかなり良く、また自分も貴社性のエフェクターを現在使用しており、その利便性や使いやすさには目を見張るものがあると感じています。...

【試験科目】非言語言語　【各科目の問題数と制限時間】不明、1時間　【対策方法】青本

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容についてお書きください。】私は◯◯のゼミに所属し、◯◯の解読を行っています。具体的な内容としては表現技法を学びながら、◯◯ほどの短い文章から筆者の心情や情景、歴史の背景を読み取っていきます。小説と違い、短い文から複数の情報を読み取り、想像していく所が◯◯の難しくも、興味深い所だと考え...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新しい音楽サービスを考えるものでした。新しい楽器でも、サービスでもなんでも良いというテーマでかなり自由度の高いものでした。5人チームで行われ、最後に10分ほどのプレゼンテーションがありフィードバックを頂きました。　【ワークの具体的な手順】全体説明、チームに別れて話し合い、プ...

【ローランドのインターンシップの応募動機について教えてください。】ローランドは小さいころから馴染みのある企業であり、常に自分の音楽の興味と、寄り添う形で存在する企業であることが今回のインターンシップの応募の動機です。◯◯時代に◯◯を始めたときにはじめて触った◯◯が◯◯でした。その後、◯◯を始めた際に、初めて購入した◯◯が◯...

【試験科目】英語・数学・国語　【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同じ。　【対策方法】通常の玉手箱と同じ。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ローランドを表すポスターの製作、新しい楽器をグループで企画&立案して、プレゼンテーション形式で発表をする。また、ローランドの社員から実際の業務に関する話を聞いたうえで質疑応答をするなどの機会があった。チーム編成はランダムであり、プレゼンテーションは5分程度。　【ワークの具体...

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】対策本を解く

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】研究の題目は「◯◯を併用した◯◯の◯◯システムの構築」 である。◯◯は、水に対する溶解度が低くかつ反応性が低い。◯◯中の◯◯の大部分を◯◯が占める為、◯◯の除去率を高める為には、◯◯を効率よく◯◯に酸化する必要がある。本研究では、◯◯を充填物とする◯◯の除去率の向上の為、◯◯の◯◯...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームは事前に決められている。 アイスブレークとしてチームの共通点を探し、チーム名を決める。 ローランドミュージアムの見学 昼食をとりながら社員との座談会 楽器を演奏したことのない人に勧めるローランドの製品を各班で考え、最後に発表する。　【ワークの具体的な手順】イン...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】2日目にグループワークとして製品プロモーション体験をしました。また、4日目にはグループワークで製品企画体験を行い、最終日で独自の製品を紹介しました。どちらもプレゼンテーションありで時間は5分程度でした。　【ワークの具体的な手順】提示された方法でブレインストーミングを行い、出...