関東化学の 開催予定のインターン
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関東化学のインターンの傾向をAIが要約
過去のインターンの内容/インターンの難易度/インターンの参加学生/インターン参加前のイメージ/インターン参加後のイメージ
過去のインターンの内容
化学業界の理解を深め、キャリア形成を考えるグループワーク中心のインターンシップ
関東化学のインターンシップは、主に化学業界や試薬業界の概要説明と、それらを踏まえたグループワークで構成されています。参加…
関東化学の インターンに関するクチコミ
社風・人の魅力/選考の難易度/本選考への影響度/業界・事業の情報/自己成長の機会/参加者の印象 のカテゴリで投稿されたクチコミを表示しています。インターンに関するクチコミ
社風・人の魅力
選考の難易度
本選考への影響度
業界・事業の情報
自己成長の機会
参加者の印象
関東化学の インターンの選考体験談
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2024年8月6日
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2024年12月上旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
26年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
講義形式
25年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
9月中旬
実施場所
自宅
インターンの形式
課題解決型グループワーク
24年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
8月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
24年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2022年9月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
24年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
10月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
23年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2021年12月下旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
課題解決型グループワーク
23年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2021年12月中旬
実施場所
WEB上
インターンの形式
課題解決型グループワーク
22年卒|インターン
インターンシップ選考
実施日程
2020年10月中旬
実施場所
オンライン
インターンの形式
講義形式
関東化学の インターンのエントリーシート(ES)対策、通過例
22年卒|インターン
エントリーシート/インターンシップ選考
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)
◯◯は医薬品素材の生産、発酵食品の製造など、その代謝能で広く社会に貢献します。しかし◯◯の代謝能は通常の実験室環境ではごく一部しか発現しません。本研究では◯◯に眠れる代謝能を呼び起こすため、他者との化学応答が盛んな自然環境中での生物間の相互作用に着目しました。天然由来の◯◯を◯◯に添加して刺激し、そして起こる代謝能の変化を...
自己PR(~400文字)
私は何にでも自ら取り組める積極性があります。私が積極性を大切にするのは「なんでも試してやってみることで新しい可能性を見つけ出したい」という好奇心が根付いているからです。これを活かせた経験が◯◯店でのアルバイトです。私は接客を任されていませんでしたが、「接客を経験してスキルを磨きたい」という意志がありました。まずは接客に必要...
学生時代に最も打ち込んだこと(400文字以内)
私は◯◯店でのアルバイトでとにかく「誰もやらない事」を探し、率先して取り組む事に注力しました。勤務中は暇な時間が多く、私自身がとにかくやるべき事を探したい性格であるためです。店内を見回り、◯◯と◯◯の売場の整備が行き届いていない事に気付きました。そこで私は自身をお客様の立場に置き換えてどうすれば気持ちよく商品を選べるか試行...
20年卒|インターン
エントリーシート(ES)/インターンシップ選考
関東化学に興味を持ったきっかけ
私は、研究室で扱う試薬に書いてあるCicaマークをよく目にしたため、それについて調べた結果、貴社を知るに至った。調べていく中で、既に知っていた試薬事業以外にも臨床検査薬をはじめとしたライフサイエンスやフードサイエンスなどの事業に加え、電子材料事業など幅広い事業を展開し、社会に貢献していることを知った。私は、足りないものや必...
参加目的
私は、社会に必要とされるような新しいものを考え、それを活かす力を磨きたいと考えている。私は塾講師のアルバイトにおいて、生徒の目標達成のために足りないものを分析して解決策を打ち出して実行した。また、それが上手くいかなかったときは何が原因かを生徒と話し合い、自分の考えと合わせることで改善を試みた。その結果、生徒は目標である志望...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
◯◯の基礎研究を行っている。化合物の中には◯◯の◯◯の関係を有するものが存在し、体内で一方は毒、もう一方は薬として作用する場合があるため、片方のみを選択的に合成する手法を確立することは大変重要である。私は医薬品の骨格に含まれているが、全く研究されていなかった化合物に着目し、◯◯を確立することで新たな知見を提供しようと考えた...
