農中情報システムの 募集中の本選考

会場到着から選考終了までの流れ

指定されたURLから入室しました

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

SEという仕事の内容やこの会社の顧客について学びました。具体的にはどういうやりとりがされているのかなどを実例をもとに追体験し、自分ならどのような選択を選ぶか等といったことを班のみんなで話し合いました。

ワークの具体的な手順

説明→話し合い→発表

承諾/辞退理由の詳細

インターンや面接を踏まえて穏やかな社風が自分に合うと思ったからです。

内定後の課題の有無

なし

内定後の拘束

なし

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長、役員

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方の案内に従う

質問内容

・学校を選んだ理由 ・学生時代に力を入れたこと ・大変だったこと ・なぜそれをやろうと思ったのか ・今までの挫折経験 ・もっと具体的に ・他の業界、企業について具体的に ・併願先と比べてなぜうちが第一志望なのか ・OBOG訪問はしたか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

学業の深掘り 大学で学んだことを仕事にどうつなげられる？ 新しく挑戦 周りを巻き込む（リーダーシップ） 仮説を立ててやってみる 挫折経験 志望動機 なぜ金融ITなのか、なかでもなぜ御社なのか 他の業界は？

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）性格検査（10分）

対策方法

問題集などを使って練習問題を解いておくことと、他の企業さんなどで経験を積むことです。

会場到着から選考終了までの流れ

ズームに接続後開始

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

午前中のセッションでは、まず組織の全体像やIT業界におけるSEの役割について基礎から学び、その後JAバンクを題材とした実務体験ワークに取り組みました。SEとして働くことの基本姿勢を理解した上で、実際の業務に近い課題に触れることができ、非常に学びの多い時間となりました。 午後は農林中央金庫の業務をテーマにしたワークを行い、続...

ワークの具体的な手順

複数名でグループに割り振られた後、グループで課題解決に取り組む

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラスの方

会場到着から選考終了までの流れ

オフィスに到着後、開始

質問内容

農中情報システムを志望する最終的な決め手は何か 他社ではなく、なぜ「農林中央金庫」のシステムを支えたいのか 入社後に具体的に携わりたい業務と、その理由 自身の強みをどのように業務に活かし、貢献するつもりか これまでの人生で最も大きな挫折と、そこから得た学び 周囲と意見が対立した際、どのように合意形成を図るか 将...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場の方

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMに接続後開始

質問内容

自己紹介　 大学で学んでいること　　 学生時代に注力した経験 これまでチームで取り組んだ経験 なんで金融系SIerなのか 逆質問　　　　　　　　 　　 親身に答えてくださいました。 人柄を見ていたのかなと感じています。

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

各35分程度

対策方法

青本を何周もしました。これまで間違えた問題をとれるように注意しました。

内容

マイページにて説明会の録画が配信され、視聴が義務付けられた。

注意した点・感想

会社の理念や社員の行動指針を理解すると共に、実際の業務のやりがいや、働きやすさといった面も配信を見る中で理解しようとした。重要な点はメモをとることで、就活をするうえでそのメモを意識して選考対策をするようにした。

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

◯◯を通して、相手に寄り添いながら課題を捉え、解決することを目標に掲げました。◯◯では「相手を知ること」を大切にし、◯◯との対話を通じて信頼関係の構築に努めました。それにより、◯◯が「◯◯」を求めていることに気づきました。そこで私は、◯◯と連携し、授業の改善に取り組みました。具体的にはグループワークの導入や一人一回以上の発...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

私はサークルの代表として、「地域と協働し、◯◯を再生する」活動に挑戦しました。活動初期はコロナ禍の影響で地域との接点が乏しく、協力を得ることが困難でした。さらに、学生には資金も経験もなく、広大な◯◯を前に、何もできませんでした。そこで私は、まず信頼関係の構築を最優先に毎週の寄合へ参加し、活動の目的を粘り強く伝えました。学生...

あなたが学生生活（学業や課外活動不問）で継続的に取り組んだことの中で、自分が最も成長したと感じているエピソードは何ですか。（400字程度）

◯◯の◯◯と◯◯の関連についての研究です。◯◯は、経済的・文化的に極めて重要な水産資源ですが、近年では海洋環境の変動による生育不良が深刻化しており、その要因解明が急務となっています。本研究では、◯◯の健全な成長に寄与する◯◯の特定を目的とし、養殖場から定期的に◯◯を採取しました。その後、◯◯からDNAを抽出し、計◯◯サンプ...

専攻や所属ゼミにおける研究テーマ概要を記載ください。（100字程度）

◯◯の研究を行っている。シミュレーションを通じて、◯◯を目指している。

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

大学の卒業研究で◯◯のシミュレーションを実装し、既存手法の改善に挑んだ際、数千行に及ぶ複雑なコード構造の把握に苦戦した。当初は既存プログラムを部分的に書き換えることで実装を試みたが、各機能が密結合な構造であり、一つの変更が他の処理の前提条件を崩して予期せぬエラーが連鎖する問題に直面した。そこで私は、場当たり的な修正を中断し...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

高校時代、◯◯部主将として、AチームとBチームの間に生じた温度差の解消に取り組んだ。新チーム発足当初、試合後の話し合いはAチーム中心で、Bチームの選手は日々の練習で何を意識すべきか見えにくい状況だった。そこでまず、Bチームの選手に個別に話を聞いたところ、「Aチームに上がるために何を伸ばせばよいか分からない」という声が複数あ...

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

塾講師のアルバイトで◯◯とを向上させたことです。私の働いている塾には成績や態度が原因で他塾から入塾を断られた生徒が多く在籍しています。そのため、勉強習慣が定着しておらず宿題の提出率が低いことが課題でした。さらに、生徒から話を聞くうちに大人に不信感を抱いている印象を受けました。そのため私は生徒と信頼関係を築き安心してもらう必...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

高校時代、◯◯の部長を務めていた際にメンバーの意見をまとめられず一度ライブ開催ができなかった経験があります。原因として部員の要望を叶えられずモチベーションに差が出たことがありました。そこで、私は次のライブに向けて2つのことに取り組みました。1つ目は、各部員が一番大切にしたい点を聞くことです。全ての要望を叶えることはできない...

あなたが学生生活（学業や課外活動不問）で継続的に取り組んだことの中で、自分が最も成長したと感じているエピソードは何ですか。（400字程度）

大学から始めた◯◯の学習を通して現地の友人たちとコミュニケーションをとったことです。私は中学時代から、英語に苦手意識を持ち始めてしまいました。しかし、大学の第二外国語として履修した◯◯の授業が楽しかったことから、現地の人とコミュニケーションをとることを目標にもう一度外国語を勉強することにしました。途中で勉強を辞めたくなる時...

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

大学で所属した○○部で、○○の新歓活動に最も力を入れた。私は選手が安心して競技に打ち込める環境を守り続けたいという想いから、サポート体制の維持には仲間を増やすことが不可欠だと感じた。私は「○○5人の入部」と「入部後1年間の退部者0人」を目標に掲げ、新歓をゼロから見直した。まず、競技の魅力を体感してもらうため、新入生向けのイ...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

大学の○○部で、チームで○○を目的とした資金調達に取り組んだ。当初は広報、SNS運用などの役割を分担して進めていたが、作業の進め方や進捗に差が生まれ、チーム内に温度差を感じる場面があった。そこで私は、まず一人ひとりと話す機会を設け、作業の進めにくさや得意なことについて聞くことにした。その中で、任せている仕事と各自の得意分野...

あなたが学生生活（学業や課外活動不問）で継続的に取り組んだことの中で、自分が最も成長したと感じているエピソードは何ですか。（400字程度）

私が最も成長したと感じている経験は、高校の○○部での活動である。1年生の頃、練習の積み重ねによって手を疲労骨折してしまい、しばらく練習ができなくなった。本番に向けて部員が練習を重ねる中、自分だけが練習に参加できず、部に貢献できないことに大きな悔しさを感じた。しかしその状況でもチームのためにできることがあるはずだと考え、役割...

専攻や所属ゼミにおける研究テーマ概要を記載ください。 ※特定のゼミや研究室に所属していない場合は、大学で学んできたことを記載ください。（100字程度）

私は経済学部に在籍し、計量経済学のゼミで統計ソフトを用いたデータ分析を専攻しています。具体的には、日本の◯◯の効率性をテーマに、多角化が経営安定に与える影響を数値から実証的に研究してきました。

あなたが学生生活（学業や課外活動不問）で継続的に取り組んだことの中で、自分が最も成長したと感じているエピソードは何ですか。（400字程度）

私が継続的に取り組んできたことは、大学の学園祭実行委員会における協賛金集めの営業活動です。当初は断られることが多く、自分の力不足を痛感しましたが、目標である過去最高の協賛金額を達成するために粘り強く行動し続けました。 自身の課題が、相手のニーズを汲み取らずに一方的な説明に終始していたことにあると分析し、二つの工夫を行いま...

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

塾講師のアルバイトで、担当クラスの平均点を半年間で１０点引き上げるという目標を掲げ、主体的に行動しました。 当初、生徒の学習意欲にばらつきがあり、授業内容が定着しないという課題がありました。私は、単に知識を伝えるだけでなく「生徒が自ら学ぶ仕組み」が必要だと考え、二つの施策を講じました。第一に、個々の理解度を可視化するため...

これまでに目標達成のために主体的に行動し、困難を乗り越えた経験について教えてください。その際、どのような課題があり、あなたがどのように考え取り組んだのかを具体的に記述してください。（400字程度）

目標達成のため主体的に行動した経験は、◯◯でのアルバイトです。古着が好きで始めたこの活動を通じて、主に買取業務に携わっていました。買取業務に携わる中で、お客様が売却査定に来店するのが一度きりになっているケースが多いのではないかと気づき、過去の買取データを分析したところ、査定のリピートが少ないことがわかりました。この課題を解...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

◯◯を用いたゲームの共同開発において、進捗の停滞という困難を乗り越えた経験があります。開発中、私が担当した機能の実装が難航し、チーム全体のスケジュールに影響が出かねないという難しい状況に直面しました。私は自らの役割を完遂するため、一人で抱え込まずに周囲へ働きかけました。具体的には、解決策として「◯◯」を自ら考案し、メンバー...

あなたが学生生活（学業や課外活動不問）で継続的に取り組んだことの中で、自分が最も成長したと感じているエピソードは何ですか。（400字程度）

私が最も成長を実感しているのは、◯◯を用いた◯◯による「◯◯」の研究です。現代◯◯の配球判断が経験則に依存している点に課題を感じ、データに基づき配球を構造的に捉える手法の構築に継続的に取り組んでいます。現在は◯◯のデータを用い、既存手法の精度評価や挙動分析を繰り返しています。単に予測精度を追うだけでなく、「なぜその予測結果...

専攻や所属ゼミにおける研究テーマ概要を記載ください。 ※特定のゼミや研究室に所属していない場合は、大学で学んできたことを記載ください。（100字程度）

「儲かる農業」の実現に向け、流通改革を研究した。中間業者の中抜きによる生産者利益の低下を課題とし、生産者と消費者を直接結ぶ仕組みを検討。約200名へのアンケート調査を基に、ITを活用した案を提案した。

趣味・特技 （200字以内）

趣味はランニングだ。中学・高校では陸上部の長距離に所属し、自分を限界まで追い込む中で、粘り強さや最後まで諦めない姿勢を培った。また、体調や時間に応じて練習量やペースを調整することで、計画的に物事へ取り組む力も身についた。これらの強みは、顧客の要望を整理し、チームで試行錯誤を重ねながら設計・開発・運用に取り組むSEの業務にお...

チームで何かを行った経験において、意見の対立やメンバー感の温度差があるなどの難しい状況があった際に、あなたはどのように周囲へ働きかけ、協力を得ましたか。具体的なエピソードを交えて記述してください。（400字程度）

ボランティアサークルで広報部長を務めた際、下級生のペア二人が業務に消極的で、活動が滞る事態があった。原因は私が二人の気持ちに配慮せず、一方的に指示を出していたことであった。そこで対面で対話を重ね、否定せず丁寧に相槌を打ちながら、悩みを自由に話してもらうよう工夫した。結果、「SNS操作に自信がない」「LINEでは相談しづらい...

SIerを志望する理由と、中でも当社のSEを志望する理由（600字）

SIerを志望する理由は、ゼミの研究を通じて、ITが企業課題の解決に大きな力を発揮することを実感したからだ。◯◯に関する研究でプロチームへの取材を行い、AIの活用が収益性を高め、不安定なチーム経営の安定に寄与する事例を学んだ。この経験から、ITを用いて最適なソリューションを提案できるSIerとして働きたいと考えるようになっ...

これまで大学で学んできたことを誰でも分かるように説明（200字）

私が学んだ経営学の中には複数の分野がある。まず、企業が活動するには経営資源が必要だ。これをどのように管理するかを学ぶのが「経営管理論」である。次に、その資源を使って企業をどう導くかということを「経営戦略論」で学んだ。そして、立てた戦略を実行に移すには、組織をどう動かすかが重要であり、それを「経営組織論」で学んだ。さらに、企...

他者と協力し、困難な状況を乗り越え、自身の成長に繋がった体験（400字）

ゼミのグループ研究でのリーダー経験だ。◯◯か月にわたる論文執筆とプレゼン大会への挑戦は、将来PMとして働くための経験になると考え、リーダーに立候補した。◯◯人のチームで、他の2人は男性と女性だった。研究の初期、テーマ設定で議論が難航した。男性は論理的で簡潔に話す一方、女性は感情を交え詳細に話す傾向があったため、意見の衝突が...

他者と協力し、困難な状況を乗り越え、自身の成長につながった体験を述べてください。（400文字以内）

◯◯サークルの再建において、部員と協力し、入会者を前年度比で◯倍に増加させ、再建を成し遂げた。 サークルは、入会者減少による存続の危機に直面していたが、解決策が講じられていなかった。そこで、主体的に現状を分析し「知名度不足」と「活動形態の不透明さ」という課題を特定した。これに対し「広報活動の強化」と「未経験者を対象に形態を...

あなたが触れたことがあり、興味を持ったIT関連サービス（ツールやコンテンツでも可）と、その理由を述べてください。（200文字以内）

テキストマイニング技術を活用する◯◯である。 これは、テキストデータを解析し、頻出語の抽出や対応分析を行う事ができるツールである。ゼミで商品レビューの分析をした際、大量のテキストデータから顧客の満足点や改善要望を効率的に抽出でき、関心を抱いた。 この様に、膨大なテキストデータの解析を容易にする事で、データ分析への敷居を下げ...

趣味・特技

趣味は温泉巡りである。週に2回は温泉やサウナに通うことで、日頃の疲れやストレスをリフレッシュしている。また、この趣味を通じて、初対面の人とも会話をすることが多く、老若男女問わず自然に会話を楽しむスキルを身につけた。

趣味・特技（200字以内）

私の趣味は旅行とカラオケで、国内外を問わず多くの場所を訪れることを楽しんでいる。また、カラオケでは最高記録の更新を目指して日々練習し、ストレス発散にも役立てている。旅行では新しい文化や景色を楽しみながら、視野を広げることができる。特技は、長年の習慣で身につけた正確な体内時計で、生活のリズムを守り、効率的に日々を過ごすために...

SIerを志望する理由と、その中でも「当社のSE」を志望する理由を述べてください。（600文字）

SIerを志望する理由は、社会に直接的な影響を与えるシステム開発を通じて、技術を活用し社会課題の解決に貢献できる点に魅力を感じているからだ。私は大学で異文化理解を深め、グローバルな視野を持つことの重要性を実感した。システム開発を通じて、異なる業界や地域のニーズに応じたサービスを提供することができ、社会全体の効率化や進化に貢...

これまで大学（大学院）で学んできたこと（専攻内容・研究・ゼミなど）を誰にでも分かるように説明してください。（200文字以内）

大学では、◯◯を通じて歴史や文化が人々の価値観に与える影響を学んだ。例えば、作品『◯◯』で人種差別を、『◯◯』でジェンダー観の変化を、また『◯◯』で◯◯社会の階級問題を考察した。こうした学びを通じて、異文化理解や国際的な視野が広がり、歴史的背景を踏まえた深い考察ができるようになった。今後は◯◯も学び、さらに視野を広げる予定...