DICの 募集中の本選考

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

言語15分、非言語30分

対策方法

玉手箱の問題集を購入して、解けるようになるまで繰り返し解き直した。

承諾/辞退理由の詳細

給与の伸びがあまりないように感じた。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事2人（人事部長）、研究統括役員2人

会場到着から選考終了までの流れ

本社の受付で案内を受け、学生の控え室へ向かう。若手人事と話しながら時間まで待機。時間になったら人事が面接室まで案内してくれる。面接が終わったら再度待機部屋に戻る。その後、本社見学をして解散。

質問内容

・相手の自己紹介 ・自己紹介と自己PR その後、自己PRに関して深堀り質問 ・その強みがどこで形成されたのか ・周りからはどう見られているか ・なぜ科学大？ ・分散剤としてなぜPBSが必要？（チューブに親水基をつけた話） ・チューブの分子設計のポイント ・後輩に引き継ぐとしたらどう引き継ぐ？ ・企業で応用するとしたら？ ・...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人、技術系社員（研究センター長）2人

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので入室して面接。終了したら退出。

質問内容

自己紹介 研究発表10 分 ・色素を選んだ理由は？ ・grindingで入るのはなぜ？ ・対照実験はどうやって思いつくの？ ・科学大がなぜそこまでよかったんですか？ ・DICに入ったらどのような分野がやりたい？ ・DICに入社してやりたいことはわかったけど、全く新しい商売を始めるとしたら今の時代なにがやりたいですか？ ・そ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅の人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、入室して面接、その後退出

質問内容

・自己紹介と当社を志望した理由について教えてください ・キャンパスは大岡山？ ・普段されている研究について説明してもらっていいですか？ ・発光性を上げる中で、実際に苦労した点は？ 逆質問（10分） DICの強みについて

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

生産技術と人事の最もえらい方

会場到着から選考終了までの流れ

15分前に会場につき交通費などの手配

質問内容

・これまでの研究で最も大変だったことは何か ・その経験から学んだことは何か ・当社でどのような技術者になりたいか ・入社後にどのような分野に関わりたいか ・他社の選考状況について ・なぜ化学メーカーを志望しているのか ・当社の製品や事業で興味を持っているものはあるか 研究では、光造形3Dプリンターと超臨界含浸法を用いた触...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

生産技術の偉い方、人事の偉い方

会場到着から選考終了までの流れ

面接の10分前に入室、待機

質問内容

大学での研究内容について教えてください ・その研究で苦労した点とどのように解決したか ・なぜその研究テーマを選んだのか ・学生時代に力を入れたことは何か ・チームで取り組んだ経験はあるか ・当社を志望した理由は何か ・当社の事業の中で興味を持っている分野はあるか ・入社後にどのようなことに挑戦したいか 研究内容について...

会場到着から選考終了までの流れ

8時30分JR八幡宿駅改札口前に集まり、みんなで工場まで移動。17時ごろに解散。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

ワークショップでは、DICの事業や製品について説明を受けた後、グループで新しい材料や製品の用途を考える課題に取り組みました。与えられた素材の特性や市場ニーズを踏まえながら、どのような分野で価値を発揮できるのかを検討し、最終的にグループでアイデアをまとめて発表を行いました。素材メーカーの視点で用途を考える難しさと面白さを実感...

ワークの具体的な手順

まず会社や事業内容に関する説明を受けた後、グループに分かれて課題の説明が行われました。その後、グループ内で意見を出し合いながら用途や課題の整理を行い、方向性を決めてアイデアをまとめました。最後にグループごとに発表を行い、社員の方からフィードバックをいただく流れでした。他のグループの発表を聞くことで、多様な視点があることも学...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の偉い人、技術の偉い人

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインで10分前に入室をして待機

質問内容

研究室でどんなキャラクターか キャリアプラン 志望動機 研究内容 研究内容についての深堀り 新規テーマということだがどこからどこまで自分で考えたテーマなのか 研究は楽しいか、具体的にどこが楽しいか 今後の研究の展望について 今の研究でどこに一番注力しているのか、課題は何か

試験科目

数学・言語

各科目の問題数と制限時間

言語：30問　数学：25問

対策方法

SPIなどを何度も解いていれば問題なくほぼ解けると思います。

DICに入社して挑戦してみたいこと（300字以内）

多くの人々の生活を支える新しい製品・材料の開発に挑戦したいです。新規◯◯に関する研究に取り組む中で、新しい化合物を合成し、その性質を明らかにしていく過程にやりがいを感じてきました。一方で、基礎研究にとどまらず、研究で培った知見を実用的な製品や材料として社会に届けたいという思いも強まりました。有機顔料や合成樹脂を基盤に幅広い...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300字以内）

修士1年の◯◯～◯◯月まで学部生の実験TAとして、授業運営とレポート指導に取り組みました。担当したのは1年生の授業だったため、実験やレポート作成に不慣れな学生が多く、当初はクラス全体のレポートの評価が低い状況が続いていました。そこで、予習で確認すべき点やレポートに盛り込むべき内容を具体的に示し、その実験で何が重要なのかを理...

自分の長所・短所について教えて下さい。（300字以内）

長所は、粘り強く物事に取り組む継続力です。中学・高校時代に所属していた◯◯◯◯部では、筋力面で周囲に差をつけることを目標に、6年間毎日欠かさず腕立て伏せや腹筋、体幹トレーニングを続けました。その結果、腕や肩周りだけでなく体幹全体が強化され、試合では相手が打ち返しにくい安定した強い◯◯を◯◯るようになりました。この経験から、...

DICに入社して挑戦してみたいこと（300字以内）

私は貴社において、有機化学を基盤とした分子設計を通じて、光学特性や色彩機能を精密に制御できる材料開発に挑戦したいと考えています。分子構造の違いによって発現する機能が大きく変化する点に関心を持ち、π共役系分子の合成および光物性評価に取り組んできました。その中で、わずかな構造変化が発光挙動に直結する現象を経験し、構造―物性相関...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300字以内）

学生時代は◯◯団体で受験生指導のアルバイトに取り組むとともに、◯◯サークルに所属し、チームのディレクターとして作品制作の統括を担いました。指導現場では、指導が属人化しマニュアルが十分に機能していない課題に着目しました。講師間の情報共有の仕組みや指導の進め方を見直し、チャット導入や教科横断的な連携を提案することで、指導体制の...

趣味・特技・スポーツについて教えて下さい。（300文字以内）

私の趣味は謎解きやクイズで、情報を整理し仮説を立てながら筋道を追って考える過程に面白さを感じています。他者と意見を出し合い、多角的な視点から解釈を深める時間が好きで、難しい問題ほど粘り強く試行錯誤を重ねることを大切にしています。すぐに答えが見つからない状況でも考え続けること自体を楽しみ、思考を言語化して共有することを意識し...

DICに入社して挑戦してみたいこと

自身の強みを活かして多様な関係者と協力し、「DeReSus」などの貴社の技術を市場に発信することで社会課題の解決に貢献したいと考えている。背景には、持続可能な社会の実現を目指す自身の研究の中で、優れた技術があってもその価値を広げなければ社会課題の解決には繋がらないことを実感した経験がある。私の強みは「価値観や立場の異なる人...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）

アルバイト：20◯◯年から現在まで、個別指導塾の講師として小中高生を指導している。特に、中学生の数学の得点を3ヶ月で◯◯点向上させた経験がある。その際、指導方針について講師と意見の対立があったが、結論だけでなくその考えに至る過程にも耳を傾けることで生徒に最適なカリキュラムを共同で策定することができた。 課外活動：大学祭での...

趣味・特技・スポーツについて教えて下さい。

趣味：中学1年生から10年以上続けている筋トレだ。自己記録を更新するために仲間達と切磋琢磨しながら継続的に試行錯誤し、成長を実感できることが面白いと感じている。現在はスクワットで◯◯kgを挙げることを目標としている。 特技：大学1年生から始めた◯◯だ。◯◯部では◯◯人のチームのリーダーを務めていた。「価値観や立場の異なる人...

DIC に入社して挑戦してみたいこと（300 字以内）

私が貴社に入社して挑戦したいことは、機能性素材を通じて社会課題の解決に貢献することです。貴社はインキや顔料をはじめとする高付加価値素材を、世界中の産業や生活の基盤に提供されており、目立たない部分から社会を支えている点に魅力を感じています。大学では国際経済学を学び、社会環境の変化が人々の行動や産業に与える影響を分析してきまし...

自分の長所・短所について教えて下さい。（300 字以内）

私の強みは、相手の意見を汲み取りながら周囲と協力し、物事を前に進める調整力です。ゼミやアルバイトでは意見が分かれた際に、それぞれの考えや背景を整理し、共通点を見出すことで、納得感のある結論にまとめてきました。周囲を支えながら成果につなげてきたこの姿勢は、社内外との調整が求められる社内 SE の業務でも活かせると考えています...

学生時代において、直面した最大のピンチは何ですか？それをどのように乗り越え ましたか？（300 字以内）

学生時代に直面した最大のピンチは、ゼミのグループ研究で意見が対立し、議論が停滞してしまったことです。テーマ設定の段階で方向性が定まらず、期限が迫る中でメンバー間の焦りも高まっていました。そこで私は、まず一人ひとりの意見や背景を丁寧に聞き出し、ホワイトボードに整理しました。その結果、全員が「社会に影響のあるテーマを扱いたい」...

DICに入社して挑戦してみたいこと（300字以内）

「インクや高分子の分散挙動解明において、◯◯を用いた材料開発のプロセス変革」に挑戦したいです。 私は研究で◯◯をシミュレーション解析しました。その際、計算と現実データの乖離に直面しましたが、物理化学の知見に基づくモデル修正で壁を乗り越えました。 印刷インキの世界的リーディングカンパニーであり、高分子・分散技術に圧倒的な強み...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300字以内）

アルバイトでは、フィットネスジムでのアルバイトに力を入れました。アルバイトリーダーを務めた際、業務マニュアルが整備されておらず、ジム利用経験のない新人が業務に不安を抱きやすく、定着率が低いことが課題でした。そこで、スタッフへの聞き取りを通じて業務内容を分解し、誰でも理解できる手順書の作成と役割分担の明確化を提案しました。ま...

趣味・特技・スポーツについて教えて下さい。（300文字以内）

【趣味・スポーツ】 15年以上続ける空手と格闘技観戦です。観戦では選手の駆け引きや展開を分析して楽しんでおり、自身の稽古でも強い相手にどう立ち向かうか試行錯誤を繰り返してきました。ここで培った「分析力」と、困難な壁から逃げない「精神力」は、研究で◯◯の乖離に直面した際、泥臭く検証を繰り返す原動力です。 【特技】 早起きです...

DICに入社して挑戦してみたいこと（300）

私は、製品を安定的に量産・供給できて、環境負荷も低いプロセスの開発に挑戦したいと考えている。大学では、バイオマス由来の樹脂を環境負荷の低いプロセスで開発する研究に取り組み、この経験を通して、機能性と環境負荷低減を両立した製品を量産レベルに落とし込む難しさを実感するとともに、持続可能な素材という価値を社会により広く届けたいと...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300）

大学二年生から現在まで、◯◯と個別指導塾講師のアルバイトを継続している。いずれの職場でも長期勤務の経験から、新人スタッフの指導を任される機会が多い。新人指導では、自身が入職当初に感じた戸惑いやこれまでの経験を踏まえ、相手の立場に立った丁寧な説明を心掛けることで、不安や戸惑いを解消しつつ、より効率的な仕事が生まれる環境づくり...

趣味・特技・スポーツについて教えて下さい。（300）

趣味は編み物である。自ら考えたアイデアを、工夫を凝らした地道な作業によって形にできる点に魅力を感じている。制作過程では、編み方や全体のバランスを考えながら調整を重ねる必要があり、最初のプラン通りに理想の作品が完成することは少ない。しかし、試行錯誤を繰り返しながら最後までやり切ることで、納得のいく作品に仕上げてきた。こうした...

DICに入社して挑戦してみたいこと（300）

貴社の掲げる進取の精神で、人々の暮らしや地球の未来に貢献する機能素材の開発に挑戦したいです。研究を通して分子集合体のわずかな構造差が発光特性を大きく左右することを実感し、分子レベルの構造制御から新機能を創出する素材開発に興味を持ちました。一方、研究に留まらず、成果を社会実装につなげることにも挑戦したいと考えるようになりまし...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300）

学部時代は学園祭実行委員会で企画部署のチーフを勤め、研究紹介の企画の刷新に取り組みました。従来の動画配信形式に課題を感じ、実体験こそが人の心を動かすと考え、実際に研究室を訪れる「体験型研究室ツアー」を立案しました。当初は準備の負担を懸念する声もありましたが、メンバーに企画の意義を共有する中で賛同を得ることができました。その...

趣味・特技・スポーツについて教えて下さい。（300）

趣味は体を動かすことと旅行です。運動を通じて日常の疲れをリセットすることで、前向きな気持ちで物事に取り組むことができます。旅行では見知らぬ土地を訪れ、その土地特有の文化や風景に触れることに楽しさを感じています。また、人と交流を通して多様な価値観や考え方を知ることも好きで、旅先での人との出会いも楽しんでいます。特技はパン作り...

入社して挑戦したいこと（300字以内）

国際的な視点から市場の動向を捉え、世界で戦える素材・製品の研究開発に挑戦したいと考えています。特に、半導体関連用途のエポキシ樹脂など、貴社が成長分野として積極的に展開している領域に携わり、世界シェアを圧倒する製品を生み出したいです。私は研究室で培った有機合成の知見に加え、未知の領域にも臆せず飛び込む勇気を持っています。入社...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（300字以内）

中学から大学まで◯◯部に所属し、◯◯としてチーム運営や戦術構築に挑戦しました。学年や立場の異なる部員と対話しながらチーム全体の競争力向上を図り、さまざまな紆余曲折を重ねて改善に取り組みました。中学では◯◯委員会、◯◯委員会（委員長）として行事運営にも携わり、責任感が求められる立場で物事を動かす経験を得ました。大学入学以降始...

長所短所（300字以内）

私の長所は、強い知的好奇心と行動力を併せ持つ点です。◯◯で◯◯に挑戦したことや、研究で専門外の分野である◯◯的手法を積極的に取り入れた経験など、未知の環境や分野にも「まずは試してみる」の精神で臆せず挑戦し続けることを、楽しみながら行ってきました。そのため、失敗しても学びに変え、次の一手を考え続けられるところが強みです。一方...

DIC に入社して挑戦してみたいこと（300 字以内）

私が入社後に挑戦したいのは、塗料樹脂事業を通じて海外市場での存在感を高めることです。貴社の塗料樹脂は国内で高いシェアを誇りますが、海外市場には未開拓の分野が多く存在します。例えば、新興国では人口増加やインフラ整備の進展により塗料需要が拡大しており、これらの地域での事業拡大には大きな可能性があると感じています。私は◯◯での経...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300 字以内）

大学時代、***サークルに所属し、2 年次に会計を担当しました。年間予算の作成や運営費の管理を行い、サークル活動の効率化を図りました。これにより、組織運営や予算管理の重要性を学び、チームワークの大切さを実感しました。また、アルバイトでは、***（2022 年 4 月～2023 年 1 月）での接客、◯◯（2023 年 4 ...

自分の長所・短所について教えて下さい。（300 字以内）

長所 私の長所は、チームワークを大切にするところです。小中高大でチームスポーツを行い、高校では◯◯部の部長を務めた経験があります。この経験から、チームメンバーと協力して目標を達成する大切さを学びました。部長としては、メンバー全員が力を発揮できるようサポートし、団結力を高めることに注力しました。この経験から、協力し合いながら...

DICに入社して挑戦してみたいこと（300字以内）

私がDICに入社して挑戦したいことは、社会課題を起点に、材料の役割を見直し、新たな価値を社会に届けることです。学会での議論を通じ、新材料の開発では性能向上だけでなく、その材料がどの課題にどのように使われるかを明確にした設計が重要だと感じました。DICはインキで培った基盤技術を起点に、樹脂や機能材料、エネルギー分野へと事業を...

学生時代において、直面した最大のピンチは何ですか？それをどのように乗り越えましたか？（300字以内）

学生時代に直面した最大のピンチは、大学二年生のとき◯◯の練習中の怪我により約半年間プレーできなくなったことです。部長としてチームを引っ張る立場だったため、焦りや不安を感じました。しかし、この状況の中でもチームに貢献できることがあると考え、部員のフォームを撮影し改善点をまとめて共有するなど、練習方法の見直しに取り組みました。...

学生時代に参加したサークル活動・ボランティア活動・アルバイトなど（所属時期、役職）（300字以内）

大学1年生から5年間、塾講師のアルバイトと◯◯の外部コーチとして指導に携わっています。塾講師ではバイトリーダーとして、授業カリキュラムの作成や指導方法の改善に取り組み、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて、最小の時間で成果を出す指導法を工夫しました。特に苦手意識の強い生徒には、短時間で要点を整理する学習スタイルや進捗を可...