全農パールライスの 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

9月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

イベント詳細

JAについて 全農パールライスについて お米について グループワーク 座談会 今後について

実施日程

2022年9月上旬

実施場所

オンライン（zoom）

インターンの形式

課題解決型グループワーク

弊社を志望する理由

日本人の主食として欠かせない米を通じて、日本の農業に広く貢献したいと考え貴社を志望した。私は農業実習の経験から作り手のこだわりを届け、農村地域の活性化に寄与したいという想いがある。更にゼミ活動で運営をした食農イベント通じて生産者と消費者をつなぐ役割の重要性を体感した。これらを受け、私は就職活動の軸として「食や農に関する魅力...

あなたが企業選びで重要視すること

事業内容と働く環境の2点を重視している。変化の激しい社会の中で広い視点での事業展開が求められると考える。そのため新たな事業に挑戦する姿勢を貫き、ニーズへ柔軟に対応する企業に惹かれる。また、切磋琢磨し成長できる職場環境が理想だ。私はこれまで部活動やゼミ活動を通じて多数の人と関わる中で視野が広がる喜びを得てきた。意見交換が活発...

当社に入社して米の消費拡大に向けてどういったことに取り組みたいですか

営業開発部にて米の輸出拡大に挑戦したい。世界的な和食ブームに伴い、海外で日本の米の需要は高まっている。これまで全国の生産者やお客様から厚い信頼を得てきた貴社で世界に向けて国産米の魅力を伝えていきたい。一方、国内では人口減少により主食としての米だけではなく、新たなニーズを掘り起こすことも重要だと考える。こだわりの米で加工品開...

承諾/辞退理由の詳細

米穀専門という点で、米の消費量は減少していることもあり、事業の将来性を考えて辞退した。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長・専務・常務3名

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方が出迎えてくださり、コロナ対策としてお手洗いで手洗い・うがいをしてくるように言われた。その後、応接室にて交通費をいただいた。面接終了後、人事の方がオフィス内を案内してくださった。

質問内容

・自己紹介と自己PR（3分） ・農業に関心を持ったきっかけ ・企業選びの軸 ・自己PR →印象に残っている講義 ・サークルに関して →活動内容 ・逆質問 →社長はJA兵庫経済連にいらっしゃった時から40年近く最前線で活躍されて、御社の社長に就任されたと拝見したが、これまでどのような経緯と大変さやご自身の思いがあって現在の立...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラスの方

会場到着から選考終了までの流れ

初めに人事の方から説明があり、その後人事の方は画面外へ、2名の面接官から質問された。逆質問が終わると、再び人事の方から説明があり終了。

質問内容

ESの内容に沿って質問される形式だった。 逆質問の時間が15分弱あった。 ・自己紹介 ・アイスブレイク（趣味に関して） ・語学に関して ・自己PRに関して ・サークルに関して →メンバーをまとめるのに苦労したこと ・入社後にやりたいこと ・勤務地に関して

試験科目

※選択肢がなかったため形式「不明」としたが、「不適性検査スカウター（tracs）」というものだった。

対策方法

インターネットでどのような形式のテストかを事前に調べた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

製造部・管理部の社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

初めに人事の方から説明があり、その後人事の方は画面オフ、2名の面接官から順番に質問された。逆質問が終わると、再び人事の方から説明があり終了。

質問内容

・自己紹介と自己PR ・志望理由 ・興味のある部署 ・米の消費拡大に向けて取り組みたいことについて ・具体的に輸出を強化したい地域・国はあるか ・趣味について ・特技について ・卒論について ・短所

力を入れた学業

◯◯学：不登校や学力格差などの身近な学校問題を臨床的な視点で学習。 ジェンダー：家庭や学校のジェンダー諸相を男女両方の視点から検討。 ◯◯学：◯◯の農産地育成に向けバリューチェーンの構築法を模索。

研究室の研究内容

◯◯学 - ◯◯学 - ◯◯・◯◯

趣味

植物栽培です。植物の健気さと美しさに癒されながら、現在は◯◯と◯◯を育てています。趣味を通じて、日々こまめに観察やケアをする継続力を身につけることができ、初めて知る用語や道具などに関しては調べながら自分も植物と共に成長しています。

実施日程

2月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

希望コースを選択してください

総合職（全国）

希望勤務地がある方は選択してください。特にない方は「特になし」を選択してください。

東京本社（管理部・経営統括部・仕入部・営業部・営業開発部・製造部・コンプライアンス内部監査部・品質管理部）／新潟（営業所・精米工場）

弊社を志望する理由と希望する職種を教えてください

私は将来「食」に関する仕事をしたいと考えています。また、出身が新潟県であり、出身高校は田んぼに囲まれるような環境で学生生活を送ったので「お米」に対しても身近に感じ、興味を持ちました。その中でも貴社はお米の生産と消費者を繋ぐパイプ役としての役割を果たしており、国内でもトップクラスの規模で事業を展開しており、「食」と「お米」の...

承諾/辞退理由の詳細

第一志望だったため。

内定後の課題の有無

不明

内定後の拘束

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

司会1人、役員4人、社長1人

会場到着から選考終了までの流れ

人事の方に案内され、雑談をしていただいた。面接後、交通費をいただいたり、オフィスを見学させていただいた。

質問内容

自己紹介、学生時代に力を入れたこと・深掘り、ESの深掘り、志望度、逆質問、 雑談を交えながらだったため、面接官の方々と会話が弾んだ。 時には笑いが起きる場面もあり、面接というより会話ベースという印象だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事は1人だった

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己紹介、志望動機、お米業界の課題・解決案、学生時代に力を入れたこと、長所、短所・その短所を補うために何をしているか、他社の選考状況、どれくらいエントリー・ES提出したか、弊社を知ったきっかけ、逆質問

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なもの

対策方法

一般的なSPI対策本

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業を経験した方

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己紹介、志望理由、学生時代に力を入れたこと→具体的にどんな状況でどんな行動をしたのか、逆質問 面接予定時間が20分だったが、10分で終わってしまい不安だった。ESに書いたことすべてに深堀りは無かった。

弊社を志望する理由と希望する職種を教えてください

日本の食文化に貢献できるからです。私の祖父母は農家をしており、小さい頃からその米や野菜を食べて育ってきました。祖父母は毎日のように田畑へ農作物を観察しに行き、手入れをしています。台風や猛暑に悩まされ、思うように収穫ができない年もありました。その背景を知っているからこそ、農作物の美味しさをより感じることができます。この実体験...

自己PR

私の強みは飲食店のアルバイトで培った、【1分後を読む想像力】です。食事時には列ができますが、店内は10席と狭めです。より多くのお客様に召し上がっていただけるよう、1.回転率を上げることが必要でした。加えて、2.お客様に「すみません」とお呼びさせないよう、必要とされるであろうことを想像して行動するという個人的な目標設定をしま...

学生時代に力を入れたこと

【◯人規模の◯◯で◯◯務め、練習方法を刷新しました。】団では、練習内容を前年度から引き継ぐことが伝統でしたが、経験者の私は1年次から練習方法に疑問を持っていました。当時の団員には難しいものだったのです。そこで、◯◯として基礎力向上を団の目標とし、2つの施策を行いました。1つ目は応用的な練習メニューを簡素化した、基礎力の確立...

弊社を志望する理由と希望する職種を教えてください

私が貴社を志望する理由は、「日本の農業に貢献し、食文化を継承する」という自身の夢を実現できると考えたためである。私は生まれてから今まで都会で暮らしてきたため、農業を実際に目にすることが少なかった。しかし、私の家のテレビでは常に日本の農業の生産者さんを取り上げた番組がついていた。この人達が日本の食を支えてくれていると知り、私...

お米の業界の課題を教えてください。また、その課題に対してどのような対策をとるべきだと考えますか。

国内におけるお米の消費量は年々減ってきており、50年前の半分以下まで落ち込んでいる。そのため、国内の需要は自然と減少し、このままでは米業界は衰退してしまうと考えられる。この課題に対し2つの対策を考えた。1つ目は、加工ご飯やお米の加工品事業の拡大である。共働き世代や単身世代の増加で調理が簡易かつ時短なものが好まれている。これ...

自己PR

私の強みは、向上心があることです。それを最も発揮したのが、◯年間働いている居酒屋のアルバイトでお客様のリピーター率向上に努めた時です。商品は美味しいと定評があったものの、お客様に対して＋αの接客が出来ていないことが指摘されました。そこで私はお店を活気付け、お客様とコミュニケーションを図っていきたいと思い、次の2つの施策に取...

イベント詳細

業務説明・質疑応答

志望理由と希望職種（400）

お米の消費拡大を通じて、人々の健康的で豊かな食生活に貢献したいからです。◯◯でのアルバイト経験から、日本の「◯◯」や「◯◯」の危機を感じています。そこで、日本人には◯◯なお米を口にしてほしいと考えるようになりました。貴社は国産米のみを取り扱っているため、国産米の消費拡大に貢献できます。また、主食用米に限らず、酒造用米、炊飯...

お米業界の課題とそれに対する対策（400）

お米業界は「農家の◯◯」と「消費者の◯◯」の課題があると考えます。1つ目の「農家の◯◯」の対策は、農業のイメージを変えることです。品質管理のIT化や、田植え・稲刈り等の機械化によって生産者の負担を軽減し、過酷な労働の変革が必要です。2つ目の「消費者の◯◯」の対策は、お米の販売方法を工夫することです。ここで、「◯◯」が激しい...

自己PRをご記入ください

私は逆境をチャンスに変えることができます。13年間の◯◯経験の中で、◯◯で悩む時期がありました。その際に落ち込むのではなく、◯◯だと考えて、自分の現状に向き合いました。具体的に、体力向上のためのトレーニングとして“◯◯”や、フォームを改善するために“◯◯”、肩の可動域を広げるための“◯◯”を行いました。その結果、◯◯が向上...

承諾/辞退理由の詳細

会社、業界の将来性や自分のキャリアプラン、待遇、福利厚生などを総合的に考慮した。インターンシップから最終面接当日まで非常に親身に接してくださった人事担当者の方々のことを考えると心苦しい決断だった。どの社員の方も本当にいい方ばかりであった。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、取締役（3人）、管理課長（司会役）

会場到着から選考終了までの流れ

10分ほど前にオフィスに着き、交通費の精算をした。時間になると担当の方が会場まで案内してくださり、面接を行う。面接後は最初の担当者の方にオフィス内を案内してもらった。

質問内容

・自己紹介・自己PR、志望動機を含めて3分程度 ・部活の内容 ・学部で学んでいること ・全国転勤だけど大丈夫？ ・お米業界の課題について ・ESはよく書けていたが、どんなことを意識して書いていたのか。 ・逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

営業部長（50代）と管理部長（50代）の二人

会場到着から選考終了までの流れ

自宅から、案内されたURLに接続する。

質問内容

・自己紹介と自己PRを3分程度で。 ・部活の規模 ・いつも食べているお米の品種 ・副部長の仕事で大変だったこと ・どんな職種に就きたいか ・その職種でどんな仕事がしたいか ・農業の経験はあるか ・実際に農業をしてみてどんな感想を持ったか ・全国転勤だが構わないか ・熱意をアピールしてください ・逆質問

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なWEBのSPIと同じ。

対策方法

いわゆる「青本」と言われる参考書を一周した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当者は20代後半くらい。人事課長は40代くらい。

会場到着から選考終了までの流れ

自宅から、案内されたURLに接続する。

質問内容

・自己紹介や自己PR、志望動機を含めて3分程度で話してください。 ・この会社で何をしたいか ・全国転勤でも大丈夫ですか？ ・どんな性格か（強みと弱み） ・企業選びの軸 ・複数企業に内定をもらった場合、最終的に何を重視して選ぶか ・部活について ・逆質問

大学での研究概要

◯◯のマーケティングに関する研究を行う予定です。

自己PRをご記入ください。

私の強みは他者のために何ができるかを常に考え、行動に移せることだ。私は◯◯の講師として生徒の成績向上に取り組んだ。私が担当を任された受験生の生徒は夏までほとんど勉強した経験がなく、模試では◯判定が連続していた。そこで私は担当に決定後すぐに志望校の過去問を分析し、最短ルートで合格できる戦略を考えた。残された時間は情報収集では...

学生時代に力を入れたことについて教えてください。

私は◯◯の部活動に打ち込み、特に◯◯として後輩の育成に尽力した。私の◯◯は人数が少なく、後輩の◯◯スキル向上が重要だった。しかし後輩◯人に対して上級生が◯人のみで、手厚い指導には限界があった。そこで私はOBの方への協力依頼とSNSの活用によりこの課題の克服を試みた。OBの方と指導を分担することで後輩の綿密な指導と上級生の練...

実施日程

2020年10月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

講義形式

試験科目

メンタルをはかるようなもの

各科目の問題数と制限時間

1時間ほどでした。

対策方法

特にありません。

試験科目

国、数

各科目の問題数と制限時間

全部で1時間程度

対策方法

特にありません。