学校法人角川ドワンゴ学園の 通過ES・選考体験談一覧

実施日程

2024年4月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

実務

試験科目

選択式の性格診断テストと、図形を用いた考えの表現テストです

各科目の問題数と制限時間

制限時間：約1時間

対策方法

自身に正直になりながら答えるようにしました。 図形問題では操作方法や自分の考えをいかに落とし込めるかが重要だと思います。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに入室してすぐに始まったと思います。

質問内容

質問：なぜうちを志望したのか 回答：自身が御校の生徒だった点と、不登校の経験が生徒対応に活かせると感じたため 質問：あなたの趣味を教えてください 回答：（当時ハマっていた漫画作品について話しました）

志望動機

私が貴社を志望した理由は、自身の不登校経験を活かせると考えたためです。 私は高校の時に不登校を経験し、貴校へ転入しました。それまでは辛かったですが、転校してからは友人ができたりと楽しい経験を多くすることができました。 そんな「不登校のつらさ」を経験した私だからこそ、より生徒の気持ちの寄り添った対応ができるのではないかと考え...

各質問項目で注意した点

自分の過去の経験に基づいて、そんな自分にしかできない「貢献できるポイント」をアピールするように意識して書きました。

承諾/辞退理由の詳細

自身の体調や将来的に、全国転勤に不安があったため

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

校長先生

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅から参加しました。最初に別のzoomに入室して書類や軽い面接を行った後、本会場に移動しました。

質問内容

【質問】教育業界で大事なことは何だと思いますか？ 【回答】子供にどれだけ経験をさせてもらえるかだと思います。現状、学校に通えたくても通えない子は多くいます。御校はネットコースなど多様な学びがあるため、比較的通いやすいと思います。また子供は吸収力が高いです。だからこそこの時期に多くの世界を見て、自分の興味や得意を伸ばしてい...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

授業運営を行なっているようでした

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅から参加しました。最初に別のzoomに入室し、書類の確認をしたのち、本会場のzoomに入室して選考を行いました。

質問内容

【質問】大学1、2年次はどのようなことに力を入れていた？ 【回答】自分の趣味である絵を描くことに力を入れていました。色彩や線の太さなど独学で学び、主にデジタルで描いています。感性を磨くだけでなく、ストレス発散にもなります。

試験科目

心理テストのようなもの

各科目の問題数と制限時間

前半は選択式の問題が多くあり、後半は図形による心理的な問題が1問ありました

対策方法

特には行っていませんが、自分の将来のビジョンについて深ぼるのは大事だと思います

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため自宅から参加しました。自己紹介をし、グループワークの例題を解いてから本題に入りました。最後にはFBもあります。

GDのテーマ・お題

高校生の進路決定の際に何を基準にするべきか

GDの手順

約20分ほど時間が与えられ、ファシリと書記（スライド作成）、タイムキーパー、発表者を決めます。 1つの意見をまとめたのち、発表を行いました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用担当

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、自宅からの参加です。 最初に履歴書に間違いがないか確認し、選考を行いました。

質問内容

【質問】就活の軸を教えてください 【回答】私の就職活動の軸は、“学ぶことを楽しいと思ってもらえる仕事”と”自身が成長を止めない環境”の二つです。学びが楽しいと感じられることで、人は成長し、可能性を広げられると考えています。 インターンでは、生徒が学校を楽しいと感じられるよう、明るく、冗談を交えたりしながら接してきた結果、...

自己PR

私の強みは情報収集力です。 私は現在、◯◯に住みながら○○の大学に通っており、スクーリングのたびに一人で京都へ訪れています。 最初は移動計画を立てるのが難しかったですが、目的地や興味のある場所への交通手段や料金をネットで調べ比較し、地図や時刻表を整理して事前にシミュレーションを行いました。 その結果、現在ではスムーズかつ最...

学生時代の取り組み

私が学生時代に力を入れたことは、○○から入職している貴社のインターンです。 貴社に応募した理由は、過去の不登校経験を生徒との関わりに活かしたいと考えたからです。 しかし、当初は生徒との接し方が分からず悩んでいました。 そこでまずは自身が明るく親しみやすい雰囲気で接することで、生徒に「ここは安心できる場所だ」と感じてもらえる...

趣味・特技

私の趣味は、新選組について調べることです。中学生の頃から関連書籍を読み、ゆかりの地を訪れて専門家にインタビューすることもありました。大学も新選組を研究したいという思いで進学を決め、現在は情報収集に力を入れながら論文に取り組んでいます。

イベント詳細

企業の説明、学園にどのような学習コースがあるか、どのような授業の特徴があるか、福利厚生やジョブローテーションについて説明されました。

自己PR

私の強みは、小さな不安を見逃さず、早めに手を打って信頼につなげる対応力です。学習塾で講師をしていた際、保護者面談で「家庭での学習状況がわからず不安だ」という声をいただいたことがきっかけです。このまま放置すれば不満や不信感につながると考え、早期に不安を解消するための仕組みづくりに取り組みました。 他の講師と協力し、◯◯を活用...

学生時代の取り組み

私は、海外の大好きなゲーム作品について「英語が読めない」「文化的な背景がわからない」という悩みを抱えるファンが多いことを知り、日本語の◯◯誌を自主制作しました。作品への愛情を伝えるだけでなく、誰でも作品の世界をより深く楽しめる内容を目指し、企画から編集・頒布までを一人で手がけました。 制作にあたっては、SNSでファンの「知...

イベント詳細

説明会は、ドワンゴ学園が展開している教育活動や事業内容について理解を深めることを目的としたもので、主にいくつかの映像資料を視聴する形式で進行しました。最初に簡単な挨拶と趣旨説明があり、その後は、ドワンゴ学園の理念や日々の取り組み、教育現場の様子などが紹介された複数のビデオが順に上映されました。 説明会全体を通して、進行役...

承諾/辞退理由の詳細

元々教育業界志望だったから。また、わーくらいが教員業界にしては整っていたから。

内定後の課題の有無

特になし。

内定後の拘束

特になし。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラスの人だと思います。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし。

質問内容

・軽い自己紹介 →そのままアイスブレイクに繋がります ・日本の教育観について →私は自分の体験談から日本の教育における問題点を指摘したら、そこから対談のようになりました。 ・もし先生になったら生徒に伝えたいなと思うこと

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

教員の方でした。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

・自己PR ・教育業界志望の理由 →その中で、あえて通信教育を選んだ理由まで言えたらいいのかも ・通信教育業界のイメージ →通信教育業界のイメージと、角川を知ってそのイメージがどう変わったかなどを結構詳しく聞かれた。 ・角川ドワンゴのイメージ ・逆質問

試験科目

非言語

対策方法

ネットで形式を探して、ドボンとなる回答を選ばないようにする。

会場到着から選考終了までの流れ

軽い雑談からGDそして最後

GDのテーマ・お題

①人生度の満足度を上げる方法 ②教育現場に必要なこと

GDの手順

議題提示→係分け→ディスカッションという感じです。ディスカッションの時間は1つの議題につき20分なのでかなり急がないといけません。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方です。今後専攻に進む際もずっとお世話になります。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインなので特になし

質問内容

・軽い自己紹介 →名前、大学、研究、部活などで、私の時は研究について聞かれました。 ・ESの掘り下げ →就活の軸となる部分の掘り下げ ・人生の中で、人から言われたことではなく自分から自発的にやったことについて聞かれた。 ・逆質問

志望動機

私の強みは挑戦心とやり抜く力です。写真部の部長として、部の運営に携わった経験があります。これまでリーダーを支えることが多かったのですが、部員をまとめる役割に初めて挑戦しました。コロナ禍で写真部の活動が停滞していた中、頻繁な会議の開催や撮影会などのイベントを通じて部員間のつながりを強化し、部の活性化に努めました。その結果、例...

各質問項目で注意した点

この会社はES通過率は高いと思うので、いつも通り軸とそれの根拠を述べればいいと思います。ですが、この情報が最終選考くらいまでネタとしてずっと使われるので、ちゃんと喋れる内容で書いたほうがいいです。

イベント詳細

「角川ドワンゴ学園とは」という初歩的な部分から、事業展開やどのような職種なのかを詳しく説明していただきました。

イベント詳細

角川ドワンゴ学園とはから、業務内容、福利厚生。YouTubeに上がっている動画を流しながら、職員の方が生徒や教員について話すという感じでした。逆質問の時間もありました。かなりしっかり時間を取っており、回答してくれます。

自己PR

私の強みは、相手の心を開いて信頼関係を築くことができる点です。この強みはボランティアで発揮されました。地域 の小学校で月１回実験教室を開催する団体に所属しています。実験教室に初参加の児童はたいてい緊張した表情を浮か べています。そこで、子ども達の緊張をほぐし、良好な関係を築くために３点を心がけています。１点目に、一人一人 ...

学生時代の取り組み

私が学生時代に力を入れたことは、個別指導塾のアルバイトにおいて、一人一人に寄り添った指導を心がけたことです 。当時、8名の生徒を担当させていただく中で、生徒各々の特徴を考慮した授業を提供できていないという点に課題意 識がありました。そこで、一人一人と対話を重ね、性格、興味、習熟度を把握した上で授業を提供しました。例えば、 ...

自己PR

私の強みは、迅速な対応力と全力投球の姿勢です。いつも敏捷に動き、緊急の状況でも冷静に最適な解決方法を見極めます。さらに、どのような問題にも一生懸命に取り組み、最高の成果を目指します。時間管理のスキルも磨き上げており、多くのプロジェクトを同時に遂行できます。計画性と優先度設定により、厳しい締め切りや高いプレッシャー下でも品質...

学生時代の取り組み

学生時代は、アメリカに正規留学し、学業にかなりの力を注ぎ、優秀な成績で卒業することができました。しかし、学業にとどまらず、現地のボランティア団体に入会し、週に1回程度で高齢者の生活を手助けしていました。たとえば、車で片道5時間かかる場所まで日本食を買いに行ったり、90歳の高齢者が日本へ本帰国する際の引っ越し手伝いを行ったり...

高校教員免許取得の予定はありますか？

取得予定なし

承諾/辞退理由の詳細

平均初任給より高く、また休みも多いと感じました。

内定後の課題の有無

現在内定1週間経過後無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

本部の偉い人でした。役職は忘れました...

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMにて面接

質問内容

まず最初に「志望理由を」聞かれます。そこからとくに難しい質問などは無く、「自分の強みは？」や「会社でどんなことをしたいか」「単位はどれだけ取れているか」など、TIKTOKで面接の質問集で調べて対策できるような感じでした。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

面接官は、メンターの中でも少し偉い感じの人でした。

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMにて面接

質問内容

まず「志望理」」を聞かれて始まりましたが、その後に、「学校生活で頑張ったこと」を聞かれた際に、私が活動していた組織がとてもきになったらしくそこから10分間はそれについて話しました。もし面白い活動をしていたなら話すと、食いついてくれるかも知れません。

試験科目

心理テスト

各科目の問題数と制限時間

図形を好きなように並べるだけです。制限時間は大体20分です・

対策方法

TALと調べて、その通りに図形を使う。

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMに入り、終わったら退出ボタンでぬけます

GDのテーマ・お題

教員にとって大事な事3つ

GDの手順

まず1人で3分間考える時間をいただきます。その際に、このお題に対して自分なりの考えをノートか何かに書き出し、めもしておきます。その際理由も説明できるようにしておくと、グループワークの際有利になります。そしてそこから20分のグループワークをし、パワポ、またはワードにまとめて、発表者一名が2分で発表します。