ファインディの 通過ES・選考体験談一覧

これまでの人生で、最も想いを持って熱量を注いだ経験を教えてください。

私がこれまでの人生で、最も想いを持って熱量を注いだ経験は大学の○○部で、レギュラーに入るための取り組みです。 入学当初は○○大会経験者が多い環境に圧倒されましたが、高校時代の努力不足を後悔していたため、本気で競技に向き合うことを決意しました。練習がない日も大学のトレーニングルームに通いつめてフィジカルを強化し、練習後は毎...

日本国内で、エンジニア職として働く人口を最も増加させうる施策を1つ考えてください。

私は、多くの学生が企業での開発経験を積む環境を整えることがエンジニア職の人口を最も増加させうる施策だと考えます。 理由は3つあります。 1つ目の理由は、エンジニア職としての経験を就職活動前に積むことで、必要な知識や技術に対する不安を軽減することができるからです。私は文系の学生ですが、AIエンジニアとして就職することを考...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用チーム

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOMリンクに入室後、面接開始

質問内容

自身の生活の中で何に時間を割いているか（大学、アルバイト、遊び、学習等） なぜそれだけの時間を当てているか なぜそのアルバイトなのか 今まで行った能動的な意思決定は何か 自分の意思決定の傾向、軸は何だと思うか どんな人間になりたいか

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでZOOMに入室 企業説明の後、GD

GDのテーマ・お題

人材業界に関して

GDの手順

手順や役割決めに関しては各グループごとに任されていた。 GDのテンプレ通りに進めていった印象がある。

実施日程

5月下旬

実施場所

オフィス

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長と新卒担当者

会場到着から選考終了までの流れ

オフィス到着後しばらくした後面接

質問内容

1年以上が経過しているため記憶が定かでないが、面接後半は質問に対して、実際に社長が答えてくださった。とても話すのが早く、話す内容も普段からニュースや新聞を見ていないとパッと来ない事があったため、普段からニュースに関心を寄せることをお勧めしたい。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

創業期間もないころからいる方だった。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

一次面接の内容をもとにした面接だった。詳細の質問内容は覚えていない。ただ面接のほとんどの時間は質問に充てられた印象である。というのも面接途中で面接官の方と意見が合致しそこからは私自身が気になっていることを質問したと記憶している。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用担当

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

1年以上前のことなので記憶は全く鮮明ではないが、学生時代に頑張ったことを聞かれたと思う。またグループディスカッションの前に企業説明があったがそれを聞いた感想も聞かれたと記憶している。そのため一回目の説明はよく聞いていたほうがよい。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

GDのテーマ・お題

覚えていない

GDの手順

相当前のことなので記憶が鮮明でないが、最初に企業に関する説明があったと記憶している。その説明の時間は短くはなく、ある程度しっかりと企業のことを理解できるだけの量の説明があった。その企業説明ののちGDがあった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

執行役員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

一次面接での質問事項に対して、さらに深掘りがあった。 また、インターンの内容がITに関連していたため、ITに対する抵抗感がないか、そして将来的にITを軸としたキャリアを目指しているかどうかについても質問もあった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

新卒採用担当（中途入社2年目）

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

質問内容は主に下記の2点だった。 ・学生時代に力を入れたことの深掘り ・学生時代の経験 質問を通して課題解決能力と素養を見極められている気がした。特に学生時代に力を入れたことに関する深掘りは、採った行動の背後にある理由（Why So）と、その行動から何を学んだか、またはどのような意味があるのか（So What）を繰り返す...

学生時代に力を入れたこと

小学生向けの◯◯をゼロから企画し、成功裏に開催した。子供たちが幼少期から英語に触れることが成長に繋がるという確信を持ち、学内の留学生と所属する◯◯と協力して実現した。しかし、役割説明会後での内容確認の際に、私と留学生の間で認識のずれがあることが判明した。この状況改善のため、まずは会場の図面を活用し、参加者の名前と配置を明示...

各質問項目で注意した点

前提条件を明確にすることと課題設定とその解決方法を構造化し整理すること

実施日程

9月上旬

実施場所

本社

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク