パナソニック ハウジングソリューションズの本選考の情報

承諾/辞退理由の詳細

辞退理由は二つ。 1つ目は、Panasonicグループから売却されてしまい、YKKグループへとなったことによるブランド価値の低下、将来性への不安。 2つ目は、強制的な全国転勤。

採用人数・倍率

あまりわからないが、インターン参加者の大半は内定しているのではないか。

内定者の採用大学・学歴

いろんな大学の方がいました。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方と管理職の方

会場到着から選考終了までの流れ

マイページから接続

質問内容

・自己紹介 ・大学での学びや研究内容について ・学生時代に力を入れて取り組んだこと ・その深堀 ・インターン参加してみてどうだったか ・趣味について ・志望理由 ・伝統か、変化か、重要なのはどっちだと思う？ 職能と人事で、面談は2回行われますが、質問内容はほぼ同じでした。 職能は30分程度、人事は15分程度の時間配分でした。

試験科目

言語、非言語、性格

各科目の問題数と制限時間

普通のSPIテストセンターと同じ

対策方法

青色のテストセンター教本を使って勉強しました。 あまりできませんでしたが。

承諾/辞退理由の詳細

圧倒的ブランド力と充実した給料・福利厚生

内定後の課題の有無

無

内定後の拘束

まだない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

パナソニックハウジングソリューションズの最高人事責任者（常務執行役員）

会場到着から選考終了までの流れ

入室→面接→退出

質問内容

・自己紹介 ・労働法学んでるが人事職に興味はないのか？ ・自分の強みはなんだと思うか？ ・目標達成の原動力は？ ・目標設定の仕方は？ ・自分の弱みは何か？ ・弱みが表れたエピソード ・PHSの志望度 ・転勤大丈夫か 逆質問2問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

パナソニックハウジングソリューションズの営業所長2人、採用責任者1人

会場到着から選考終了までの流れ

入室→面接→退出（この後すぐ同じリンクに再入室し人事面談）

質問内容

前半は採用式人者からの質問 ・基本情報確認（プロフィール的な部分） ・自己PR1分 ・強みが発揮されたエピソード ・弱みが発揮されたエピソード ・志望動機 ・志望動機の深掘り（なぜパナソニックの中でもハウジングか） ・目標達成のための原動力は？ ・大学を選んだ理由は？ ・ずっと野球やっていたのか？ ・上記以外で周りを巻き込...

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

通常のテストセンター

対策方法

特に対策はしていない。他企業を受験した際の結果をそのまま流用した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

緊張で忘れました

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインの為なし

質問内容

・事前課題として出された◯◯課題についてのプレゼンを行った（5分間） 　→その後、プレゼンの質疑応答（10分間） ・会社に入ってやりたいこと ・キャリアビジョン ・学業についてと学業以外について 　→なぜ？（4回くらい深掘りをされた） ・志望度（第一志望か否か） ・他社との選考状況 ・逆質問

経緯

一次面接合格した為

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインの為なし

質問内容

会社について簡単に説明してもらう→担当リクルーターさんの業務紹介 気になる点やわからない点、どういったことをやりたいのかを聞かれる プレゼン課題について説明→疑問点質問 今後のながれを確認→解散

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインの為なし

質問内容

・希望職種の理由 ・志望会社の理由 ・自己PR 　→それは会社でどう活かせるか ・何か失敗経験や成功体験はあるか？ 　→失敗経験（その経験から何を学んでどう活かせてる？） 　→成功体験（それを経験したときどう思った？） ・学生時代に力を入れたこと ・学業について　 　→研究内容（深堀） 　→なにを学んでいるのか ・逆質問 　　

「我こそ◯◯である！」◯◯に入るあなた自身を表す言葉をご記入ください。

走りながら考えるリスク管理の達人

上記の言葉を選んだ理由を教えてください。

自身の強みが計画力と行動力だからだ。細かなところまで配慮をすることができる計画力と、目標達成意識の強さに起因する行動力で個別指導塾の講師として、生徒の潜在的な課題を発見しながら個人に寄り添った勉強計画を提案し、学力向上に貢献してきた。目標達成に向けて積極的に行動を起こしながらも、きめ細やかに計画を立てることのできる私は、走...

「あなたが新たに挑戦、実行した取組み」の観点から具体的なエピソードをご記入ください。

個別指導塾の講師として生徒22名の進路実現に挑戦し、2年間で◯◯名の志望校合格に貢献した。講師となった当初、授業の質を高めても成績が伸びないという課題に直面した。そこで私は学習指導以外の要因に着目し、生徒の潜在的な課題を発見するための取り組みを独自に2つ実施した。一つ目は生徒との毎週面談である。信頼関係を構築し潜在的な課題...

「我こそ◯◯である！」◯◯に入るあなた自身を表す言葉をご記入ください。（15）

目標達成のために尽力する人間

上記の言葉を選んだ理由を教えてください。

アチーブメント意識という強みが貴社の営業職において発揮できると感じたためである。大学準硬式野球部の活動において、恵まれない環境に弱音を吐かず、大会優勝という目標を達成するために尽力した経験においてこの強みが発揮された。貴社の営業職において、目標数値を追うことや実際にエンドユーザーに商品を届けるという目標を達成するために、逆...

学生時代（大学・大学院）に主に取り組んだことを3つご記入ください。併せて取り組みの比重（割合）をご記入ください。（全体で100%になるようにしてください）（60×3）

（1）◯◯部において恵まれない環境に弱音を吐かず、大会の優勝を目指して活動した経験。60% （2）労働法ゼミにおいて、終身雇用の崩壊に伴う労働法理論の変遷について、裁判例解釈を通して議論をした経験。30% （3）理論上最速で卒業単位数を取り切るために、人より多い科目数を全力で勉強し、単位を取り切った経験。10%

現在取り組まれている研究内容について簡潔にご記入ください。（100文字）

AI◯◯と◯◯技術「◯◯」の活用を通じて、誰もが簡単に高品質な◯◯を行える仕組みの構築を目指している。

これまで力を入れて取り組んできた技術分野やものづくり等をご記入ください。（300文字以内）

研究室では、IoTセンサーから取得したデータを用いて機械の動作状態をリアルタイムで把握し、作業のムダや異常を早期に発見する仕組みを開発している。また、組込みプログラムやマイコン制御にも挑戦し、センサーデバイスとクラウドを連携させた小規模な監視システムを試作した。ものづくりの面では、構想・設計・実装・評価の一連の工程を自ら行...

学生時代（大学・大学院）に主に取り組んだこと3つ（全体で100%）

◯◯効率化に関する研究（50%） 組込み◯◯システムの開発（30%） ◯◯を通じた地域交流活動（20%）

現在取り組まれている研究内容について簡潔にご記入ください。（100文字以内）

植物中に含まれる〇〇から得ることができる、環境に優しい液晶材料である〇〇を〇〇で覆った、pH応答性〇〇複合粒子を調製している。

上記の研究の中で、ご自身が独創性を発揮した部分（従来とは異なる手法、新たなチャレンジ等）を中心に具体的な取り組み内容をご記入ください。（300文字以内）

プログラミング技術を活用し、独自の方法で研究の飛躍的な効率化を成し遂げた。私の研究では、〇〇で〇〇をカプセル化した粒子の調製後に光学顕微鏡観察を行う。顕微鏡観察で粒子を確認後、従来はパワーポイントを用いて顕微鏡写真とスケールバーを手動で合成していたが、1枚に数分掛かる上に写真量が膨大なため、合計で30分以上時間を要していた...

学生時代（大学・大学院）に主に取り組んだことを３つご記入ください。併せて取り組みの比重（割合）をご記入ください。（全体で100％になるようにしてください）（60文字以内）

取り組んできたこと（1）　 様々な装置を活用して研究活動を行っている。積極的に学会にも参加し、ポスター発表2回、英語での口頭発表2回を経験している。50％ 取り組んできたこと（2） 自身のキャリア形成と研究への活用のため、プログラミング教室へ通い、pythonを学んだ。現在も参考書で独学している。　25％ 取り組んできたこ...