ニデック（愛知県）の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

企業としては本当に良い企業であると感じたため、最後まで辞退を迷った。しかしながら、自身のキャリアアップや将来の給与を考えた際に、内定が出ていた他社の方が魅力的に感じたため、辞退した。

採用人数・倍率

若干名

内定者の採用大学・学歴

詳細は分からないが、ピンから切りまで幅広く採用している印象。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と志望する職種の部長

会場到着から選考終了までの流れ

電車で最寄り駅まで移動後、徒歩で本社へ

質問内容

質問 （1）今日はどこからどうやって来たのか　（2）この街で暮らしていけそうか　（3）両親へ就活について相談などはしている？→それで問題ない？　（4）強み　（5）何故この職種を志望するのか　（6）将来どういったキャリアを描いているか　（7）周りの人からどんな人だと言われてきたか→過去の自分を振り返ってみて自分ではどう感じる...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部、最近人事部に移ってきたと言っていた気がする。

会場到着から選考終了までの流れ

URLから

質問内容

質問 （1）この業界を志す理由　（2）この職種を志す理由 （3）就活の軸 （4）何故その学部を選んだのか、何故大学院に進学したのか 回答 （1）自身の目に関する悩みと、共通の悩みを持つ人の為に役立ちたいという思いを述べた　（2）品質が安定していなければ、開発やマーケティングがいくら頑張ってもリピーターや信頼性の獲得にはつ...

試験科目

言語、非言語、英語

各科目の問題数と制限時間

言語15分、非言語20分、英語20分

対策方法

企業独自の物であるものの、設問自体は一般的なSPIや玉手箱のものと変わらないように感じたため、市販の参考書をうまく活用すれば何のことはないと思う。英語も、問題自体は標準的な長文読解。しかし、海外展開を重視していることもあり、選考で語学スキルをアピールするのであれば頑張りたいところ。

志望理由

私が貴社を志望する理由は、「見えないものを見えるようにする」という企業理念に共感し、自身の強みを活かせると考えたためです。私は大学院で生態学を研究し、フィールドワークを通じて得られたデータを分析し、動物の行動や生態系の変化を可視化することに取り組んできました。その中で、観察やデータだけでは捉えきれない情報を、科学的手法を用...

希望職種

品質保証

各質問項目で注意した点

設問数は比較的少なく、内容も標準的な物だが、希望職種別に入社後やりたいことを述べる必要があるため、しっかりとした企業分析が必要。事前の説明会で、各職種について説明してくれるため、そこでの話をESに盛り込みつつ作成した。

内容

企業説明、質疑応答。

注意した点・感想

カメラon、マイクoff（質疑応答時on）。雰囲気は収支穏やか。基本的には人事の方の説明を一方的に聞く形式である為、こちら側が気をつけることとしては身だしなみをしっかりしておくことくらい。最後に質疑応答の時間があるため、質問を準備しておくと◯。

内容

会社概要説明、人事担当者との面談会

注意した点・感想

社員の人と接するときには明るくハキハキとした態度を心がけた。人事担当者との面談会は、堅苦しいものではなく、自分の興味がある職種について自由に質問できた。積極的に質問をしたので、自分の疑問点を解消すると同時に意欲的な印象を与えることができたと思う。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

待機場所で人事と会話しながら待ち部屋に案内される、面接序盤に2～3分でプレゼン、面接終了後人事と会話

質問内容

就職活動の軸、ニデックを知ったきっかけ、ESの深堀り、学生時代のエピソード、プレゼンに関する質問、家族構成、親の仕事、自己PR、周りにどんな人と言われるか、他にやってみたい職種はあるか、例えば◯◯はどうか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事1人と希望する部署の偉い人2人

会場到着から選考終了までの流れ

待機場所で待ち、人事の若手と話しながら現在の就活状況について聞かれる。その後部屋に案内される。

質問内容

現在の大学、学部を選んだ理由。就職活動を始める前にニデックを知っていたか。親にニデックを受けることを話したか、何と言っていたか。内定出したら来るか。現在自分で英語の勉強はしてるか。英語を話すような職種ではないが大丈夫か。

試験科目

言語、非言語、パーソナリティ

対策方法

テキストを解く

参考にした書籍・WEBサイト

SPI&テストセンター超実践問題集

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

ゼミでは◯◯学を専攻し、◯◯理論について学び、英語における文やその要素となる構造についてなどを解明する◯◯論について研究しました。3年生の間は、班ごとにプレゼンしながら教科書を学習しました。複雑な概念が多数存在し、教科書の内容を理解することだけでも大変でしたが、積極的に役割分担などを行い、同じ班の皆と協力しました。聞き手に...

自己PR

私の強みは柔軟な対応力です。◯◯のキッチンのアルバイトをしていたのですが、混雑時にはスタッフ2人で◯◯席分の料理を用意しなければならない時もあり、初めの頃は焦ってすぐに対応できなかったり、慌ててミスをしてしまったりすることがありました。お客様を長い間待たせたくないという思いと、仕事の効率を上げたいという思いから、仕事の早い...

学生時代に最も打ち込んだこと

◯◯に3週間の実習に行った際にグループで行った、「◯◯教育と◯◯」に関するリサーチです。貴重な機会を活用し、グループに貢献し大きな学びと成果を得たいと考え、リサーチの方針を考えたり、◯◯でインタビューを行ったりする中で、積極的に提案をしたり意見を述べたりして、主体的に取り組みました。何度も集まり計画を立ててから行ったのです...