会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後自己紹介で親睦を深める。その後、各グループでSEの仕事を体験するワークに取り組み最終日に発表を行う。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

ワークの内容はSIerの上流工程の仕事を体験するものでした。社員の方がお客様役をしてくださり、話を聞きながら各グループに別れてwebサイトを作成しました。そして、最終日には3日間の成果を発表しました。

ワークの具体的な手順

自己紹介 グループワーク 発表

承諾/辞退理由の詳細

他に内定をいただいた企業の方が待遇が良いと感じたからです。

採用人数・倍率

25人

内定者の採用大学・学歴

関西の国公立大学や関関同立、専門学校など幅広いと思います。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方 部長 社長

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続後すぐに面接が始まりました。

質問内容

1.自己紹介 2.志望動機 3.大学と学部を選んだ理由 4.ゼミで学んだことについて 5.自身の強みについて 6.インターンシップの感想 7.意見がまとまらない時にどうするか 8.挫折経験 9.印象に残った講義 10.逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事1人 部長クラス3人

会場到着から選考終了までの流れ

zoomに接続後すぐに面接が始まりました。

質問内容

1.自己PR 2.IT業界の志望理由 3.会社の志望理由 4.5年後、10年後のキャリアプラン 5.プログラミング経験 6.他社選考状況 7.人と話すのが好きか？ 8.上流か下流かどちらが良いのか 9.逆質問

会場到着から選考終了までの流れ

オフィスに到着後、GDの会場に案内される。会場についたらGDが開始され、終了後は出口まで案内してもらう。

GDのテーマ・お題

防災時に役立つアプリを考える。

GDの手順

最初に面接官に対して軽い自己紹介を行う。その後、GDの説明とお題が発表され、開始する。GD終了後は1人ずつ面接官の方からいくつか質問される。

趣味・特技

趣味は◯◯です。小学校低学年の時、両親に◯◯に連れて行ってもらったのがきっかけで、◯◯と◯◯が好きになりました。それから10年以上、◯◯に入り、応援し続けていたので、昨年◯◯を達成した際には非常に感動しました。選手達が一丸となって試合に取り組む姿勢や応援しているファンの一体感に◯◯の魅力を感じています。 特技は◯◯で、一番...

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

学業では◯◯に力を入れて取り組みました。◯◯に力を入れたのは需要の創出や収益の最大化、顧客の獲得や維持、競争力の強化など様々な点で役立ち、企業や組織の成功に欠かせないと考えたからです。講義では企業の◯◯活用事例を参考にし、◯◯や◯◯などの戦略立案やフレームワークについて学びました。また、◯◯のゼミに所属し、◯◯や◯◯などを...

自己PR

私の強みは相手に寄り添い、抱える課題を解決できることです。この強みは約2年間続けていた塾講師のアルバイトで発揮しました。担当生徒に熱心に取り組んでも成績が上がらず、悩んでいる生徒がいました。生徒と◯◯をする中で、成績向上のためには◯◯が重要だと考えました。そこで、◯◯や◯◯を分析し、◯◯と◯◯を明確にしました。そして、授業...

承諾/辞退理由の詳細

他の志望度が高い企業から内定をいただいたため。また、企業の行う領域が他のインフラ企業と比較して小さく見え、完全に子会社と言っていい関係であっため、展望が見えなかった。

採用人数・倍率

わからない。

内定者の採用大学・学歴

わからない。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長・技術系の部長クラス・人事部の方2名

会場到着から選考終了までの流れ

通常のオンライン面接と同じ流れ

質問内容

志望に関する点やESの内容について主に聞かれた。二次面接と被っている内容も多かった。 ・ 自己PRを踏まえた自己紹介 ・ 関電システムズの志望理由、就活の軸、5年後・10年後のキャリアパス ・ 学チカについて、具体的な内容の深堀り、使用したものなど ・ 研究内容をかみ砕いてわかりやすく説明、研究の工夫点、具体的な内容に関...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方1名、技術系部長クラスの方2名

会場到着から選考終了までの流れ

通常のオンライン面接と同じ流れ

質問内容

志望に関する点やESの内容について主に聞かれた。 ・ 自己PR、そうなるために意識した点、モチベーション ・関電システムズの志望理由、IT業界の志望理由、5年後・10年後のキャリアパス、就活の軸、やりたい仕事について ・ 学チカについて、新たなことを始めた理由、反対意見はあったのか ・ 研究内容をかみ砕いてわかりやすく説...

会場到着から選考終了までの流れ

時間になるまでフロアで待機し、GDを行う部屋に案内された

GDのテーマ・お題

子どもにスマホを持たせるべきか否か

GDの手順

内容はディベートであり、テーマの賛否を議論するグループ・立場は予め決められている。 指定された座席に着席し、1分程度の自己PRもふまえた自己紹介を行う。その後GDに関する説明があり、チームに分かれて10分間作戦会議や案出しを行う。ディベートは30分間で、挙手制で個人個人が自身のグループの意見や相手の意見に対する反論を行う...

学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容

現在取り組んでいる研究のテーマは「◯◯を考慮した◯◯の自動運転制御」です。 近年、都市交通において交通の手段としてセグウェイや電動車いすなどの小型車両が注目されています。これらの車両が起こす歩道での事故を減らす手段として、自動運転の導入が検討されますが、従来の手法では◯◯や◯◯を考慮していませんでした。 私の研究では、歩行...

自己PR

私の強みは目標に向けて物事に継続的に取り組める点です。大学で所属した◯◯部ではの強みを活かして、「自身の練習の客観視」を続けて主力メンバーになることができました。大学から◯◯を始めた私の目標として、大会のレギュラーメンバーとしての活躍を掲げていました。しかし、高校から続けている部員も多く、その中で出場するためには量と質の双...

学生時代に最も打込んだこと

学生時代に最も打込んだことは、◯◯部でIT機器導入を推進し、練習環境の改善を行ったことです。 私の大学では新型感染症対策のため、2年生になった頃から練習の参加人数や学外者の立ち入りに制限がかかりました。その結果、OBや師範代、部員同士による客観的な指摘が減少し、悪癖を早期に発見することやスランプの原因特定が難しくなっていま...

趣味・特技

約10年継続している◯◯ 中学高校で◯◯部に所属し、◯◯出場目指して日々努力していた。◯◯コンテストにも出場し、◯◯大会で◯◯をとることが出来た。 大学では◯◯部には所属していないが、高校の◯◯に所属し、◯◯を継続している。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

高齢者が継続的な◯◯を形成し、◯◯を延伸していくための方策をゼミで学んでいる。3年次には、大学周辺の高齢化が進む地域において心身ともに◯◯に暮らしていくための場づくりプロジェクトに携わった。講義形式の◯◯の開催に加え、大学周辺の◯◯が多い地域を何人かのグループで楽しく◯◯してもらうという全◯◯回のプログラムを、一年間に◯◯...

自己PR

私の強みは、目標に向けて計画的に行動する力だ。私は高校時代◯◯部に所属しており、周りよりかなり遅れた時期に引退が決まったため、受験勉強の時間を十分にとることが出来ていなかった。そのため、短期間で効率よく「第一志望合格」という目標を達成するために、[1]全体を通した長期的な目標、[2]その目標のためにすべきことを一か月単位で...

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長と役員2名

会場到着から選考終了までの流れ

別室でまずは待機してから面接会場へ

質問内容

まずはオーソドックスな質問をされるが、後半からは学生一人ずつ違った質問をされる。学生時代地下を入れたことについての深堀は全員されていた。 他には最近関心を持ったニュースは？ということについても聞かれた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長と役員と管理職の方

会場到着から選考終了までの流れ

別室で待機。

質問内容

志望理由とその深堀り。 なぜインフラ？ アルバイトで頑張ったこと、うまくいかないときはどうしたか。 学生時代に力を入れたこと。 逆質問 ・・・などなどごく一般的なもので、珍しい質問はなかったように思う。

会場到着から選考終了までの流れ

別室で名札を作って、選考会場に案内された

GDのテーマ・お題

スペシャリストかジェネラリストか

GDの手順

ディベート形式だった。4～5人ずつで、二手に分かれてディベートを行う。あらかじめどちら側の意見かは指定されているため最初の15分の間に反論や意見を考えておかなければならない。基本的に前の人が言ったことに対して反論をしてくスタイル。

試験科目

言語と非言語

対策方法

対策本を一通り

志望理由

社会貢献とモノづくり、そのどちらもを叶えることが出来る点に魅力を感じ貴社を志望致しました。私の就活の軸は「モノづくり」です。私はこれまでの人生で何かを作り出し、創造している瞬間に言葉に出来ないほどの喜びを感じてきました。そこで社会に出て世の中にとって価値のある、社会貢献の出来るようなモノを作り出したい、という夢を持ったので...

入社した後にやりたいことは？

震災などの緊急時に備えたシステムをより強化していきたいです。その理由としては日本が台風、地震、洪水などの天災に見舞われることが極めて多い国であるからです。私は東日本大震災で大きな被害を出した南三陸町を高校生の頃訪れました。震災からは数年経過していましたが、震災の爪痕はその時もなお生々しく残っており、何か災害が起こった時の支...

各質問項目で注意した点

ユーザー系企業の中でもなぜインフラなのか、なぜ関電なのか伝えられるように努めた。

内容

簡単な企業説明

注意した点・感想

特に注意することはない。人事担当の方がわかりやすく説明してくれた。その後に座談会が開催され、人事の方と新入社員、現場の社員の3名で様々な質問に答えてくれた。ここの企業はどの企業よりも正直に座談会の質問に答えてくれたように思う。

内定後の課題の有無

とくになし

内定後の拘束

とくになし（拘束ではないものの自由参加の内定者用イベントは色々あります）

内定後の研修など

基本情報技術者試験に合格していない人は研修を受けることができるようです。（強制ではないらしいですが、参加推奨だそうです）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長1名（改組前なので面接当時は役員）、役員3名

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機し、時間になったら集団面接を行う部屋へ案内された。

質問内容

自己紹介と自己PR、志望動機、学生時代に力を入れたこと、ESを見ての質問（もっと早く行動すればよかったと思うことはあるか）、自分が面接官なら自分を採用するか・最終面接での自分を五段階評価で自己採点とその理由、関西電力は電力事業と何を組み合わせるとより良いサービスが提供できるか、研究内容と研究がどのように役に立つかを専門用語...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラス（人事の方1名とアプリケーションエンジニアの方2名）

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機し、時間になったら個人面接を行う部屋へ案内される。

質問内容

自己PR、志望動機、何故IT企業なのか、他社の志望状況、ESを見ての質問（基本情報技術者試験を受けたきっかけ、高校理科教員免許を取ったきっかけ、先生にはならないのか、自己PR文への質問、学生時代に力を入れたことの文への質問）、何故大阪ガスではなく関西電力のグループ企業のSIerなのか（ともに関西圏内のエネルギーインフラを担...

会場到着から選考終了までの流れ

控室へ入り、時間になったらグループディスカッションを行う部屋へ案内される。

GDのテーマ・お題

タバコの製造販売を全面的に廃止すべきか？

GDの手順

15分間で、3人で賛成か反対のどちらの立場で議論を行うかを決め、その立場から賛成または反対である理由を発表する。 3名の選考官が対立派となり、ディベートを行う。 ディベート後に一人ずつ感想を述べる。 その後、ESを見ながら選考官と雑談を行う。

試験科目

数学・国語・性格検査

各科目の問題数と制限時間

解答ペースや解答の正誤によって出題数や出題内容が変化するそうです。

対策方法

SPIの本の中を見てどんな問題が出るのかを見ておいた。数学の方はどんな数式を使えば解けるのかを見て覚えておくといいと思います。

志望動機

社会に不可欠なものを、保守したり効率よく人々へ届けたりする仕事がしたかったからです。その中でもエネルギーは各家庭や医療機器や産業機器など様々な部分で人の生活と命に係わるものに必要なので、特に効率的に必要な場所へ必要な量を届けることが重要でありそのような事業を支援したいと考えました。その上で、専門領域の周辺分野の学問を調べる...

関電システムズでやりたい仕事

より効率的な配電計画を行うアプリケーションや、災害時の電柱の復旧を早めるためのアプリケーションを開発・改修することに携わりたいと考えております。これらのアプリケーションを作りだしたりより正確に早く動かしたりすることによって、電気を必要とする人々の元へ滞りなく送配電することに情報技術を用いて役立ちたいと考えております。

各質問項目で注意した点

ふわふわした言葉は使わずに具体的な文言を使うように気を付けた。

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長、役員

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機後、面接室へ。

質問内容

自己PR、志望動機、なぜIT業界か、入社してやりたい仕事・その理由、学生時代に力をいれたこと、どんなシステムエンジニアになりたいか、IT業界の魅力、どのようなアプリが世の中にあったらいいと思うか、他社選考状況、第一志望か、逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方1名、現場の方2名 年次は高め

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機後、面接室へ。

質問内容

自己PR、志望動機、なぜIT業界か・なぜ関電システムソリューションズか、ESに沿った質問（なぜその仕事がやりたいのか、その仕事に対しての理解度を図られる）、学生時代に力をいれたこと、性格に関する質問、他社選考状況・志望度

会場到着から選考終了までの流れ

控室で待機後、グループディスカッションの部屋へ案内される

GDのテーマ・お題

のび太にドラえもんは必要かどうか

GDの手順

グループディスカッションのグループをあらかじめ指定されており、グループディスカッションのテーマに対する立場も指定されている。まず初めに、グループディスカッションに対する説明があり、15分間でチーム内で話し合いを行う。その後、グループごとに発表をし、相手に対して質問をし、答えるという流れ。グループディスカッション終了後に、面...

試験科目

性格検査、能力検査

対策方法

テストセンター対策本を繰り返し行った