承諾/辞退理由の詳細

他に希望していた企業から内定をいただいたため

採用人数・倍率

10人未満。かなり高い倍率だと感じる

内定者の採用大学・学歴

早慶やマーチ、外語大など様々だが、海外経験のある学生ばかり

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

会社の役員や取締役クラス

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で待機し、移動。

質問内容

志望動機 なぜ金属、なぜ非鉄か 学生時代に頑張ったこと 入社したら取り組みたいこと 自身の強み、弱み 何を基準にお金を使うか 興味のある部署 将来成し遂げたいキャリア 趣味や好きなことについて 大学の好きなところ

質問内容

就活生時代に見られていた業界、なぜ商社、なぜ専門商社、なぜ御社を選んだのか 入社してから感じたいいギャップ、悪いギャップ 会社の好きなところ 今後のキャリアの中で挑戦してみたいこと 今いる部署の雰囲気や事業内容

注意した点・感想

言葉遣いや基本的なマナー。選考の一環であるということを意識し、本当にこの会社に入りたいんだなと社員の方にも思ってもらえるような熱意が伝わる質問を事前に考えて挑んだ。現場社員の方もすごく穏やかで、終始柔らかい雰囲気で終わった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員クラス、部長クラス、人事や経理の方も

会場到着から選考終了までの流れ

控え室で他の学生と談笑し、別部屋に移動しスタート

質問内容

志望動機 なぜ金属、なぜ非鉄か 学生時代に頑張ったこと 入社したら取り組みたいこと 自身の強み、弱み 何を基準にお金を使うか 興味のある部署 将来成し遂げたいキャリア 趣味や好きなことについて 大学の好きなところ

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

5年目程度、人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

zoomリンクをクリックし、入室。

質問内容

志望動機 学生時代に頑張ったこと 長所 短所 結論ファーストで、にこやかにそしてハキハキと答えることを意識した。志望動機では、自身の経験と合わせて答えることで説得力と納得感のある回答ができたのではないか。

試験科目

一般的なもの

各科目の問題数と制限時間

一般的な形式

対策方法

参考書を繰り返し解き、時間や問題になれるよう何度も挑戦した。

学生時代に他人との関わりの中で主体的に行動し達成したこと（300字以内）

大学の文化祭実行委員として、初めての◯◯を成功に導いた。チーム内では企画の方向性で意見が分かれ、準備も遅れていた。そこで私は週1回の進捗会議を設定し、アイデア出しのフレームを提示することで議論を整理。また、各メンバーの得意分野に応じて担当を再編成し、進捗を可視化した。その結果、◯◯は予定通り公開され、例年比で参加者が◯◯%...

自己PR（200字以内）

私の強みは、計画的に挑戦し粘り強く取り組む姿勢だ。大学では初めての写真展企画を担当し、限られた時間で展示物の準備や広報を行った。問題に直面しても諦めず、チームメンバーと協力して解決策を模索した結果、来場者数が目標を大幅に上回った。この経験から、計画性と柔軟性を兼ね備え、最後までやり抜く力があると自信を持って言える。

学業で力を注いだこと（200字以内）

経済学のゼミで地方都市の観光振興策を分析した。データ収集として3年間の観光統計やSNS投稿を整理し、地域別の人気施設やイベントの傾向を分析。加えて地元住民へのインタビュー調査を実施し、観光施策が地域経済に与える影響を定量・定性両面で検証した。困難なデータ整理作業も諦めず取り組み、最終的に政策提言をまとめ、ゼミ内発表で高評価...

内容

会社の事業内容や、働き方について

注意した点・感想

これに参加しなければ、選考に参加すること、ESの提出も許されないためスケジュール管理は徹底した。積極的に質問をし、会社への関心と意欲をアピールできるよう心がけた。言葉遣いや身だしなみにも注意して参加した。

承諾/辞退理由の詳細

スタッフ職を志望し選考を受けたが、現実的に自分自身のやりたいことと比較して考えた際にスタッフ職ではなく他の職種を目指したいと思い、辞退した。 辞退したものの、働き方（フレックス制）や福利厚生などにおいては魅力的な部分が多くあると考えられる。

採用人数・倍率

10名

内定者の採用大学・学歴

MARCHが5割ほど、国立大学が1割、残りはその他。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、1階で受付を行う。控え室で人事の方との雑談後、面接が行われる部屋に移動。そのまま解散。

質問内容

質問：仕事をする上で最も大事なものは何か？またそれは何故か？ 回答：どのような仕事でもひとりで行うことはできないためコミュニケーションが重要である、という回答とコミュニケーションの取り方について具体的に説明した。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラスの社員

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、1階で受付を行う。控え室で人事の方との雑談後、面接が行われる部屋に移動。そのまま解散。

質問内容

質問：学生時代の挫折と乗り越えた経験 回答：高校時代の部活における挫折と、それを乗り越えた過程と結果について話した。 質問：学生時代に力を入れたことの深堀り 回答：ゼミの活動に至った経緯との個人としての活動について、過程を説明した。 質問：あなたがハマっているものを私にオススメしてください。 回答：最近ハマっている食べ...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

まず始めに待機室において今後の案内があった。その後、面接ルームに入室して終了後退室という形であった。

質問内容

質問：学生時代に他人との関わりの中で主体的に行動し達成したことの深堀り 回答：行動したことのきっかけや行動の過程、行動したことで起きた挫折などについて話した。対話ベースで行われたため、論理的ながらも自身の心情についても話した。

試験科目

性格

各科目の問題数と制限時間

性格（30分）

対策方法

ミキワメというサイトでの受験であった。特に対策は必要ないが、考え方に一貫性を持たせられるようにした。

学生時代に他人との関わりの中で主体的に行動し達成したこと（300字以内）

大学1年生から続けている◯◯アルバイトでの◯◯◯◯です。入社当初の同店では、学生アルバイトが定着せず、人材不足が深刻な課題となっていました。そこで私は自身の経験から新人教育に課題を認識し、新人アルバイトが入社した際に新人アルバイトと共にマニュアルを作成しました。新人と共に作成することで、新人の視点を取り入れたより分かりやす...

自己PR（200字以内）

私の強みは洞察力です。私がアルバイトをしている◯◯◯では、お客様に◯◯◯◯◯◯していただくシステムを導入しています。しかし、「分からない」という声をお客様からいただくことがあるため、お客様を観察して先にサポートを申し出ることを心がけています。適切なタイミングの対応は難しいですが、お客様から「ありがとう」と言っていただけると...

学業で力を注いだこと（200字以内）

私が所属するゼミでの、◯◯◯◯企業の方への企画提案です。私は◯◯業界を担当したのですが、短期間で企画を提案することは 大きな壁でした。そこで、私はタスクとスケジュールの管理を実施しました。その結果、効率的に進めることができ、「深く調べられた 学生視点ならではの企画である。」と高い評価をいただきました。この経験から、状況を客...

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の会社から内定をもらったため

採用人数・倍率

辞退したため不明

内定者の採用大学・学歴

辞退したため不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

社長など役員

会場到着から選考終了までの流れ

待機部屋→面接部屋

質問内容

自己紹介 志望理由 非鉄金属のどのようなところに興味があるのか 志望部署 周りからどんな人と言われるか キャリアプラン 逆質問or最後に一言 その他エントリーシートに記載した内容や以上の事柄の返答に対する深掘り

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長クラス

会場到着から選考終了までの流れ

待機部屋でアイスブレイク→面接部屋

質問内容

自己紹介 志望理由 学業について 周りからどんな人と言われるか 事務職としてどんな風にキャリアを築いていきたいか 逆質問or最後に一言 その他エントリーシートに記載した内容や以上の事柄の返答に対する深掘り

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部

会場到着から選考終了までの流れ

指定のURLに接続して退出

質問内容

志望動機 学生時代に力を入れたこと→ この力を入れた活動を三つのフェーズに分けるとどのように分けられるか？ 一つ目/二つ目/三つ目のフェーズは何をしたのか？ その中で大変だったことや工夫をしたことはどんなことか？

試験科目

言語、非言語、性格

対策方法

参考書を解く

学生時代に他人との関わりの中で主体的に行動し達成したこと（300字以内）

サークルの新入生歓迎活動で指揮を執った経験だ。サークル存続のため◯名入会という目標を設置した。コロナ禍で対面での活動が制限されていたため、新入生にとってサークルの雰囲気が掴めないという課題があると考え、2つの策を実施した。1つ目はオンライン上のイベントだ。サークルの雰囲気を感じられる機会や新入生同士、先輩との交流の場を創出...

自己PR（200字以内）

私の強みは責任感を持ち物事を成し遂げる力だ。アルバイトでは、不十分な研修により業務が滞っている状況に危機感を抱き新人教育係に就任した。新人全員との面談を通じて顧客視点の欠如が原因だと考え、顧客視点を意識した教育を実施した。この結果全員が弱点を克服し活躍している。入社後も社内外の人々と積極的な対話を心掛けながら責任感を持って...

学業で力を注いだこと（200字以内）

所属している◯◯ゼミに注力した。◯◯に対する考察を資料にまとめ発表し、問題点や解釈について話し合い学びを深めている。研究テーマは「◯◯」である。これらの活動により、一つの問題を多角的な視点から考えることを学んだ。