承諾/辞退理由の詳細

他の第一志望の企業から内定をいただいたため。

採用人数・倍率

不明

内定者の採用大学・学歴

不明

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

役員

会場到着から選考終了までの流れ

受付で待機、その後人事社員が迎えにきてくれ、控え室で雑談をして待つ。

質問内容

自己紹介、そこから地元の話、地元の再開発についてどう思っているのか、留学の話、学生時代に力を入れたことの個別指導塾講師の話、日本の英語教育についてどう思うか、留学先で何を学んだのか、留学中に訪れた街の話、他社の選考状況など

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

現場社員と人事

会場到着から選考終了までの流れ

本社ビルの受付に行き、しばらく待機。その後人事社員が迎えにきてくれ、控え室へ。そこで手書きの履歴書を提出。一緒に面接を受ける学生と人事社員と雑談をして面接へ。

質問内容

自己紹介 学生時代に力を入れたこと 学歴を見てなぜその選択をしたのか？ トーセイのどこに惹かれているのか？ トーセイに入社したらどの事業に携わりたいのか？ もし何か挫折・苦しいことがあったらどう対処する？

試験科目

言語・非言語

対策方法

参考書を解いた。夏のインターンで嫌と言うほど他企業のSPIを受けたので、そのまま勉強を継続した。

参考にした書籍・WEBサイト

SPIの教科書

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事社員

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

なぜデベロッパーなのか？トーセイに興味を持った理由は？などの志望動機を深掘り、就職活動の軸、ゼミについて。 留学経験があったので、そこで学んだことも聞かれた。 結論を先に述べて、その後具体的なエピソードを話すように心がけた。

力を入れた学業（大学での専攻、ゼミ/研究室についてご記入ください。）

所属しているゼミでは、◯◯と提携し、特に◯◯学に基づいた持続可能な地域づくりのための共同研究を行っている。モデルエリアでのアンケート調査やエリアミーティングの結果を分析し、暮らしやすい地域づくりを模索している。

自己PR（強み・弱み）

私の強みは、やると決めたことは最後まで粘り強く取り組むことである。 高校時代から英語が得意で、海外大学への留学を目指して専門学校へ入学したが、コロナ禍の影響で留学を断念せざるを得なかった。それでも海外の大学で様々な人と交流し視野を広げたいという思いは強く、大学進学を決意した。 留学制度が充実しており、経営・経済学の実践的な...

学生時代の取り組み

私が学生時代に力を入れたことは塾講師のアルバイトである。 年間で退塾する生徒数を前年と比べて◯◯人から◯◯人に減らしたことで売り上げの向上につながり、教室が年間営業成績で表彰された。 所属して1年目である大学一年生の時は、毎月◯人以上、多い時には◯人ほどが退塾してしまう状況であった。原因を探るために生徒や保護者にヒアリング...

経緯

夏のインターンシップが終わり、選考に進むまで月に一回ほど人事の方と面談がある。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

最近の就職活動の様子や、私生活の様子を聞かれた。 また、トーセイの社風や評価制度など、気になる点を気軽に質問することもできた。 志望動機などを聞かれることはなかったため、強い選考要素はあまりないと思う。