独立行政法人 日本学生支援機構の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

試験科目

性格検査のようなもの

対策方法

言語や非言語などのテストではなく、性格検査だったので対策は特に必要ないと思います・

承諾/辞退理由の詳細

学生に重点を置いて支援を行うことができるところは魅力的だったが、それ以外の仕事もまんべんなく行いゼネラリストを目指したいと思ったから。

採用人数・倍率

受験者数が公開されていないのでわかりません。

内定者の採用大学・学歴

内定者と直接触れる機会がなかったため、分かりません。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

説明されていないのでわかりません。

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、控室に案内され、順次面接が始まりました。

質問内容

【志望動機系】 ・日本学生支援機構を志望した理由 ・携わりたい事業について 【学生時代に力を入れたこと系】 ・ゼミでの活動について ・卒業論文について ・どうして今の学科に選んで進学したのか ・大学での授業の様子について ・ボランティア活動のなかで大変だったことと対処方法 【その他】 ・気になる時事問題について ・併願...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

説明されたのですが、覚えていません。

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、控室に案内され、順次面接が始まりました。

質問内容

【志望動機系】 ・日本学生支援機構を志望した理由 ・どのような事業に携わりたいのか ・その部門で自身の強みをどのように活かすことができるか 【学生時代に力を入れたこと系】 ・どうしてボランティア活動を始めようと思ったのか ・ボランティア活動を行う上で大変だったことは何か、どう対処したのか ・大学での活動について ・どうし...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

特に説明されていないのでわかりません。

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、控室に案内され、グループディスカッション→個人面接の順に行います。

質問内容

【志望動機系】 ・日本学生支援機構を志望する理由 ・具体的にはどのような仕事に携わりたいのか ・奨学金事業に取り組みたいと言っているが、具体的にどんなことがしたいのか ・学生に寄り添った支援をしたいと言っているが、具体的にどんな支援か ・自分の強みを働く上でどのように活かすことができるか ・併願状況 ・希望部署に配属されな...

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、控室に案内され、グループディスカッション→個人面接の順番で行われます。前半と後半の2つのグループに分けられ、順にグループディスカッションを行います。

GDのテーマ・お題

若手とベテランなど、年代の異なる職員同士で働く上で生じる課題とその解決策について。

GDの手順

制限時間は30分ほどで行われました。お題は当日、その場でわかります。 机上に紙と鉛筆があり、これをメモ代わりに使用します。 ホワイトボードがあり、自由に使うことができます。 グループディスカッション終了後、代表者1人が発表します。

試験科目

教養試験：文章理解（現代文、英文）、数的処理、資料解釈、自然科学・人文科学などの知識系科目

各科目の問題数と制限時間

教養試験：約2時間

対策方法

予備校のテキストを何周もしました。他の公務員試験の対策をされている方ならしっかりと解くことができると思います。