【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】穏やかな方。　【会場到着から選考終了までの流れ】これまでの面接と同様でした。　【質問内容】特にこれまでと変わった質問はなく、現在の就職活動の状況や、第一志望の会社は決まっているか、などの質問が中心の三次面接でした。特に準備することもなく、落ち着いて面接官の目を見て話すことが大切...

【採用人数・倍率】30人程度。　【内定者の採用大学・学歴】様々な大学の学生がいました。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】様々なコミュニティに属する学生が多く個性豊かだという印象です。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代後半、40代ぐらいの社員が2人　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後控え室へ。説明を受け、会場へ。終了後退室。　【質問内容】他社の選考状況 学生時代頑張ったこと（何をやって、何が難しかったか、どうやって乗り越えられたか） 学業において頑張ったこと 生い立ちやバッ...

【内容】前半に会社の説明があり、後半が社員座談会だった。　【注意した点・感想】チャレンジ精神や仕事のスケールの大きさ、さらにはグローバルという点を強調していた印象。座談会ではブースにわかれ、全部で社員3名の話を聞くことができた。 説明会に参加しないとエントリーシートを出せないので出席は必須。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長クラスの社員が3人。1人は批判的な質問をしてくる。　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後控え室へ。その後順番に会場へ。終了後退室。　【質問内容】他社の選考状況、特に他プラントエンジニアリング企業 志望動機（なぜプラント、なぜ重工ではないのか、日揮との違いは、何をやりた...

【会場到着から選考終了までの流れ】受付後控え室へ。 説明を受け、会議室へ。 終了後退室。　【GDのテーマ・お題】ある企業のGDテーマを立案　【GDの手順】資料はあったが全てグループで決めていく。 最後にプレゼンするかどうかもグループで議論し、不明な点は最初にグループで議論し、進めて行った。 面接官は一切口出しはせず...

【採用人数・倍率】辞退したので不明だが、おそらく10人弱　【内定者の採用大学・学歴】辞退したので不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】色々

【試験科目】言語 非言語 性格　【各科目の問題数と制限時間】制限時間は短かった印象　【対策方法】他の企業で玉手箱を経験していれば問題ない

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】懇親会に行っていないため不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】最終面接で同じ回だった人たちは国公立から私立大学まで様々であった。

【試験科目】能力、性格　【各科目の問題数と制限時間】35分　【対策方法】対策本で繰り返し勉強　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI&テストセンター

【・学生時代（大学・大学院）に主に取り組んできた事について3つまでご記入ください。 取り組んできたこと（1）※（60文字以内） 取り組んできたこと（2）（60文字以内） 取り組んできたこと（3）（60文字以内）】（1）学部の専門授業の授業改革によって、5点満点中4.9という過去最高の授業満足度の達成に貢献した。 （...

【内容】グループワークでパナソニックの仕事のイメージを膨らませる。　【注意した点・感想】2時間の長丁場だったがとても楽しくイベントに望むことができた。 自分はリクルーターの人がついてくれていたので、その人が自分のテーブルを見てくれた。 発表もあり、順位もつくのでやりがいはあった。ここでリクルーターがつく場合もある。

【内容】グループワークという名の選考のようなもの　【注意した点・感想】グループワークという名の選考のようなものだった。2チームに分かれてディベートを行う。そのあと社員の方との座談会があり、自分の質問等をぶつけることができた。しかし、人数が多いので自分を出していかないと評価されない。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場の社員の方だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に通され今日のタイムテーブルの書いた紙を渡された。そのあと2回面接があった。　【質問内容】学生時代頑張ったこと、パナソニックの志望動機、他の選考状況、パナソニックでやりたいこと、部下を5人持ったらどのようにマネジメ...

【あなたが何かに挑戦し成果を挙げたことについて教えてください。何の目標に向かっての挑戦だったのか、また成果を出すため課題だと思ったことと、その課題を解決するために取った行動を教えてください。】大学祭の運営に携わり、新しい企画を提案し実現した事です。大学祭は、夜は来場者が少なく活気に欠けていました。夜の来場者の増加を目標に、...

【大学・大学院での学業（学部・学科の専攻、研究室等）を通じて、もっとも力を入れて勉強したテーマ・内容をご記入ください。100文字】製図の授業に力を入れました。図面の作成をする際、分からないことは図書館の本や友人の力を借りて問題解決に努めました。また疑問点を話し合うことで理解が深まり、効率良く作業ができました。　【145年続...

【上杉謙信「生を必する者は死し、死を必する者は生く」＝生きたいと願うものは死に、死を覚悟した者は生き延びる この言葉は彼の苦い体験と成功体験に基づいているとする。そのエピソードを創造せよ。】【苦い体験】 ある時、兵士が不足していたため農民を鍛えて派兵することにしました。そこで、農民たちに体術や剣術を徹底的に指導し、兵士...

【学生時代に最も情熱を注いで取り組んだ内容について入力してください。（500文字以内）】私は学生時代にグローバルに通用する人材を目指すことに取り組んだ。グローバル人材として、自分の専門の経済学を英語で駆使することができるようになる必要があると考え、大学のグローバルコースに属し専門の経済学の勉強を英語で行った。学部1年時に豪...

【試験科目】数学、英語、論理的思考力　【各科目の問題数と制限時間】覚えていないが、論理的思考力の問題は自宅て解いたものと同じ　【対策方法】英語・数学は特に対策の仕様がないと思う。論理的思考力に関しては、webテストの対策と同様に市販の本を用いた。　【参考にした書籍・WEBサイト】市販の本を用いて論理的思考力の問題の対策をした。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年配の男性の方。　【会場到着から選考終了までの流れ】最初にそのタームに呼ばれた人向けに説明があり、個人面接が30分程度実施される。　【質問内容】基本的にはESの深掘りであった。 1）PS職の志望動機 2）学生時代頑張った事、目標の数字をどうやって上げるか 2）チームメンバ...

【試験科目】覚えていないが、論理的思考力を測る問題であったと思う。　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない　【対策方法】図形の問題に関しては、似たような問題が問題集として販売されているのでそれを使って勉強した。　【参考にした書籍・WEBサイト】図形の問題に関しては、似たような問題が問題集として販売されているのでそれを使っ...

【会場到着から選考終了までの流れ】ケーススタディ（GD）をした後、個人面接が実施された。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ケーススタディでは2 day case study sessionと同様に、生産職に関するグループワークを行い、最後は発表及び質疑応答の時間がある。また、個人面接では本社の社員の方々と1時...

【内容】職種別説明会が1時間程度であった。最後に、生産職について理解を深める為のGDがあった。　【注意した点・感想】最後に同じ班の人たちでGDの時間があるが、選考として見られているかどうかは不明。ただし、気は抜かずに積極的に取り組むべきだとは思う。社員さんは優秀な方が多く、すごいオーラが出ている人たちばかりであった。

【会場到着から選考終了までの流れ】1日目はケーススタディや工場見学を行った。2日目はケーススタディだけではなく、社員からの講義もあった。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】生産職のケーススタディをGD形式で行った。班は事前に決められているが、1日目も2日目も同じ班の為2日目はお互い慣れていて非常にやりやすかった...

【あるグループに参加し、全体を率いて、必要なサポートを獲得し、卓越した結果を実現した実例を説明してください。（全角半角問わず500字から700字程度）】【塾講師陣の一員として生徒の目標点数達成率80％超えに貢献】私は学生や社会人を対象とした集団塾で、3年間TOEICの塾講師を勤めています。この塾ではリスニングとリーディング...