【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際のビジネスケースを題材に、戦略立案を行うグループワークであった。初日に全体説明があり、その後はチームに分かれて分析と仮説構築を進めた。中間レビューを経て最終日にプレゼンを実施。スライド作成からストーリー設計まで自分たちで行い、実務に近いプロセスを体験できる内容であった。...

【じゃんけんに新たにルールを追加するとするならば】私は「戦略宣言ルール」を追加する。各プレイヤーは出す手の前に、自分の戦略（例：心理戦重視、確率重視、相手追随型など）を30秒で宣言する。その上で通常通りじゃんけんを行う。 このルールの狙いは、単なる運試しを“思考と読み合いのゲーム”に進化させることである。宣言によって相手...

【試験科目】企業オリジナル　【各科目の問題数と制限時間】30分ほど　【対策方法】企業オリジナル形式で問題数も多く、時間が非常にタイトだったため、完答を目指すよりも戦略的に解くことを意識した。具体的には、最初に全体をざっと見て、確実に解けそうな問題から優先的に取り組んだ。難問に固執せず、取れる問題を確実に取る方針で進めた。時...

【会場到着から選考終了までの流れ】簡単な説明の後、短時間の個人検討を経てグループディスカッションに移った。最後に全体のまとめがあり終了。　【GDのテーマ・お題】宿泊施設の売上向上施策を検討せよ　【GDの手順】・テーマ説明 ・5分程度の個人思考 ・全体で論点整理 ・施策立案 ・結論の簡単な共有 ・最後に発表を行う　...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社5年目くらいの若手　【会場到着から選考終了までの流れ】簡単な自己紹介の後にケース提示があり、フェルミ推定を行った。その後、推定結果をもとに改善策を議論する形式で進行した。　【質問内容】■質問 日本で1年間に電車を乗り過ごす人は何人いるか推定せよ。 その人数を減らすために...

【志望職種の志望理由を教えてください。】志望理由は、論理的思考と柔軟な発想を活かし、テクノロジーを軸に企業変革を支援したいからである。塾講師として、生徒の反応や理解度を観察しながら授業内容や進め方を工夫し、試行錯誤し成果に繋げてきた。こうした「相手の状況に応じた最適な価値提供」にやりがいを感じてきたが、次はより広いスケール...

【志望職種について、志望理由を教えてください。】私の志望動機は大きく二点ある。第一に、課題解決を通じて企業の価値向上に貢献したいという思いだ。塾講師として、生徒一人ひとりに寄り添いながら成績向上に努めた経験から、人に寄り添いながら課題を解決することに大きなやりがいを感じた。将来は同じ姿勢でクライアントに向き合い、企業が抱え...

【志望職種について、志望理由を教えてください。（400文字以下）】日本を離れ、海外で約4年間生活する中で、初めて「日本製品」というものが身近に存在し、世界中で多くの人々に愛され、人々の生活を豊かにしていることに気づきました。同時に、日本では想像しにくいような不便な状況も経験し、「日本製品があればもっと便利で豊かな暮らしが実...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない　【対策方法】SPI対策などとネットで調べ、出てきたサイトやアプリを用いて練習した。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI対策と調べて出てきたサイト複数

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・事業内容についての座学 ・本社見学 ・製品体験 ・昼食&人事とのコミュニケーション ・グループで実務になぞらえたシミュレーションゲーム(学生が5チームに分けられ、2チームは顧客、残り3チームは営業になり実務をシミュレーション) 　【ワークの具体的な手順】まず顧客...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】覚えていませんが、通常通りのWEBでのSPIと変わらなかったと思います。　【対策方法】SPIの参考書をとにかく解きました。YoutubeのSPIの動画を参考にしたりもしました。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ！

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会場につくと、イベントが始まるまで同じ机の人たちと話していました。イベントが始まると、自己紹介から始まり、そのあと企業説明を受けました。そのあとは学生が半分に分かれて、社内見学をしたり、ヘッドランプを実際に見たりしました。お昼を挟んで、グループワークをし、最後に評価を受けま...

【説明会の具体的な内容】・会社概要 ・企業文化： 化石をオフィスに飾り、「化石のようにならず常に進化し続ける」という思いを象徴 ・事業内容 ・キーエンスについて ・FA機器メーカー（ファクトリーオートメーション機器）で、「ものづくりのためのものづくり」を行う ・主な製品： 顕微鏡、スキャナー、レーザーマーカー、寸...

【志望職種について、志望理由を教えてください。 】顧客業務における課題を把握し、デジタル技術を活用した将来の業務のあり方を提案したいと考え、Technology Consultantを志望している。大学院では、地域農業の収量予測モデルの構築に関する研究に取り組み、◯◯や◯◯をもとにAIを用いた予測精度の向上を目指してきた...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】テクノロジーコンサルタント 人事　【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→パートナーとの40分間の面接→休憩→人事との20分間の面接　【質問内容】パートナー - コンサルを志望している理由 - EYSCを志望している理由 - 大学での研究について - どのようなキ...

【承諾/辞退理由の詳細】より志望どの高い企業に内定を頂いたため。　【採用人数・倍率】100人前後　【内定者の採用大学・学歴】早慶・旧帝国大学　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】属性はバラバラであると考えられる。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】穏やか　【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→パーソナル面接→お題発表→対話形式のフェルミ推定→逆質問　【質問内容】パーソナル面接 ・なぜコンサル？ ・なぜEYSC？ フェルミ推定 ・日本にある空き家の数を推定しなさい ・どのように構造分けするか ・...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】テクノロジーコンサルタント　【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→自己紹介→パーソナル面接→ケース面接のお題→逆質問　【質問内容】パーソナル面接 ・なぜコンサルを志望しているか ・なぜEYSCを志望しているか ケース面接 ・空き家の数を減らすにはどうすれ...

【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→議論→プレゼン　【GDのテーマ・お題】売上向上施策 　【GDの手順】・アイスブレイク ・時間配分 ・テーマの前提確認 ・現状の分析を行った ・課題の特定 ・課題に合った施策の立案 ・評価軸をもとに施策を評価　【雰囲気】少し固い雰囲気だった　【注意した点・感想】...

【試験科目】言語・計数　【各科目の問題数と制限時間】35分　【対策方法】本をたくさん読んで読解力をつけた。計数対策として、問題集を解いた。

【SCM職として成し遂げたいこと】私はSCM職の一員としてグローバルにリーダーシップを発揮し活躍したい。大学時代には○○留学を含む2度の留学を経験し○○カ国以上からきた友人と親しくなったことで語学力だけでなく異文化理解力などを向上することができた。また高校時代には○○部のキャプテンとして例年○○人程度出る○○を○○制という...

【既存商品に新しい機能や効能を追加することで価値を高めた商品の例を挙げてください。 挙げた例について、単なる機能の足し算ではなく、その組合せによって生まれた価値のポイントを説明してください。】スマートウォッチ スマートウォッチは、時計に通知機能や健康管理機能を組み合わせたことで、単なる時間確認ツールから「生活管理デバイ...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】言語：約30問（15分前後） 非言語：約30問（20分前後） 性格：約200問（20分前後）　【対策方法】市販のSPI対策問題集を3周解き、出題形式に慣れることを意識した。特に非言語は時間配分を意識し、解く順番を固定して安定して解答できるように練習した。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】本イベントは講義形式で、会社説明と少人数座談会が中心であった。前半は約0.5時間、ビジネスモデルや商品戦略、営業と開発の連携体制について具体例を交えて説明があった。後半は学生5～6名に対し社員1名の座談会形式で、業務内容や評価制度、若手の裁量について質疑応答が行われた。プレ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入る→面接→teams抜ける　【質問内容】・学生時代に最も力を入れて取り組んだ経験について問われた。単なる活動内容ではなく、その中で直面した課題や、自身がどのように考え行動し、どのような成果を出したのかという思考プロセスと再現...