【これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください、（400文字以内）】わたしはただものではない、なぜならば、困難な状況でも自ら考え、周囲を巻き込んで乗り越える力があるからです。塾講師のアルバイトでは、新人講師の定着率が極端に低く、継続的な人手不足が問題となって...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場社員の人と人事の役職がついた方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため無し　【質問内容】自己紹介 小中高の部活、スポーツ 研究室選んだ理由 研究テーマ選んだ理由 まず研究いついての概要 新規性は？ どんなセンサ使ってる？どんな解析？なんのプログラミン...

【試験科目】言語・非言語　【対策方法】いつも使っているSPIの参考書で対策でいいと思います。特に変わりはないです。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場の中堅社員　20年目　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため無し　【質問内容】学生時代に力を入れたこと 何をする団体？ なんでその団体を立ち上げようと思った？ 実際にどこか訪れた？ 一番しんどいなと思った瞬間は？ ビジネスの面では考えている？ 卒業し...

【成功や失敗を問わず、これまでの人生でチャレンジしたエピソードを教えてください（400文字以内）】私は学生団体「◯◯」を立ち上げ、その組織拡大に取り組んだ。創設当初はSNSやHPで発信を続けていたものの、約3か月間メンバーは初期の3人から増えず、目標の10人には遠く及ばない状況だった。そこで私は課題分析の実施を提案し、意見...

【これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください】わたしはただものではない、なぜならば困難な状況においても課題を構造的に捉え、周囲を巻き込みながら解決に導いてきたからだ。あるグループでのプロジェクトにおいて、意見の対立により議論が停滞する状況があった。そこで私...

【これまでの経験でチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください。[400文字以内]】私はただものではない、なぜならば『組織を動かす共創の仕掛け人』だからだ。私には、80人の◯◯サークルで、演奏会責任者としてメンバーの個性を活かした演奏会づくりに努めた経験がある。全体目標は「...

【成功や失敗を問わずこれまでの人生でチャレンジしたエピソードを教えてください（400字）】私がチャレンジしたことは、所属していた◯◯の新歓計画を主導し、組織の立て直しに挑戦した経験である。私の代は同期が○○人しかおらず、存続の危機に直面していた。私は代表としての責任からサークルを自分の代で終わらせるわけにはいかないと考え、...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】基本のテストセンター型SPIと同様　【対策方法】基本のテストセンター型SPIと同様。参考書を5周は解き、苦手分野をなくした

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手女性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためそのまま　【質問内容】自己紹介はなし。ESに沿って進んでいった印象だが、その中でも学生時代に力を入れたことメイン アイスブレイク なぜそれをやったのか モチベーションの源泉 規模感 弊社の志望理由 弊社で何...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代くらいの男性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためそのまま　【質問内容】志望理由は聞かれず、一次に引き続き学生時代に力を入れたことメイン アイスブレイク 学生時代に力を入れたこと ・なぜやったのか ・最も困難だったこと ・なぜ成功したと思うか ・...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50代くらいの男性二人　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためそのまま　【質問内容】アルバイト先での質問がほとんどであった ・お店の規模は？ ・客単価は？ ・だいたい何人くらい来るの？ また、ゼミに入っていないことは伝えたのにも関わらず、学業で功績を残し...

【成功や失敗を問わず、これまでの人生でチャレンジしたエピソードを教えてください（400文字以内）】高校時代に◯◯部で部長を務め、部員の練習意欲向上に挑戦した。当時コロナ禍で対面練習が制限され、部員の練習意欲が低下していた。具体的には、演奏予定ではないアニメ曲を演奏していたり、休憩時間が30分と長かったりしていた。そこで私は...

【好きなテーマを以下から選択してください。 →あなたの特徴やあなたらしさについて紹介してください】私の強みは、課題の本質を見極め、相手に寄り添いながら解決へ導く力である。個別指導塾の講師として、数学に苦手意識を持つ高校生を担当した。授業前後の対話を通じて信頼関係を築き、質問しやすい環境を整えた。その上で理解段階に応じた指...

【内容】誰でもマイページから参加できる、ドコモの事業内容についての理解を深める個人ワークのバーチャルインターンシップです。事業内容についてのクイズや、新規事業提案の資料作成などを個人で進めていくワークです。　【注意した点・感想】このバーチャルインターンシップに参加し、課題を最後まで完了させることによって、全員に1月から始ま...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】エンジニア　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に共有されたteamsリンクに入室　【質問内容】■質問 学生時代に力を入れたことは何か。その経験の中で直面した課題や、それをどのように乗り越えたか。また、その経験から何を学んだか。 NTTドコモに入社してどのような仕事に挑戦...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、部長クラスの技術者　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に共有されたteamsリンクに入室　【質問内容】■質問 アルバイト経験、小学校から大学の部活動経験、研究内容、学生時代に力を入れたこと docomoのエンジニアとして活かせる強みと弱み、docomoでやりたいこ...

【承諾/辞退理由の詳細】自身の専門分野として通信領域に関心を持っていましたが、就職活動を進める中で、待遇や事業内容を総合的に検討し、より自分の興味関心に近い領域で挑戦したいと考え、内定を辞退しました。　【採用人数・倍率】具体的な採用人数に関しては情報がなく、倍率も分かりませんでした。　【内定者の採用大学・学歴】内定者イベン...

【試験科目】言語・非言語・性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語：35分　【対策方法】SPIの参考書を1周解いてから試験に臨みました。特に非言語の確認を重視しました。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に教諭されたteamsのリンクに入室　【質問内容】■質問 学生時代に力を入れたことは何か。その経験の中で工夫した点や困難だったことは何か。そこから何を学んだか。 NTTドコモに入社してどのような仕事に挑戦したいか。 ■回答 ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50代くらいの現場社員の男性 webアプリ？の開発をしていると仰っていた　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・ESにもあるように人生でチャレンジしたこと ・自分のチャレンジしたことを小学生にもわかるように説明して ・研究の中で「個人として」貢献した...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIの言語・非言語　【対策方法】青本を1周した。非言語の苦手分野については重点的に見直した。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ドコモの人事の社員（HPや説明動画で見たことある方だった） ドコモビジネス（？）の人事の社員 二名ともベテランの方で面談開始前に「我々は2人ともエンジニア出身なので、専門用語を使用してご自身の専門性をアピールしてください」と言われた。　【会場到着から選考終了までの流れ】オン...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い女性の現場社員（ドコモが2社目であるとのこと）　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・ESに沿って学生時代に挑戦したことについて ・研究内容を専門外の人にもわかるように説明して ・共同研究について ・課題解決や論理的思考は昔から好きだったのか ...

【承諾/辞退理由の詳細】働きやすい環境が整っていそうだから。　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】なし　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明