【試験科目】言語 非言語 性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語25分 非言語35分 性格検査30分　【対策方法】市販の参考書

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】録画面接のため不明　【会場到着から選考終了までの流れ】質問が表示された後、面接の録画を始める。録画は何度でも取り直しが可能。　【質問内容】1分程度で自分の強みと弱みを踏まえた自己PRを行う。 （自分の長所or短所→裏付けるエピソード。といったシンプルな構成で回答した。短所は長...

【「所属するゼミや研究室での自身の活動内容を教えてください。※研究室等が確定していない方は未記入で結構です（200字以内）」】◯◯して人間の◯◯を補助するデバイスを開発している。◯◯すると人間は周囲が◯◯しづらくなる。そのため、◯◯する前に◯◯を制御し、◯◯にユーザを慣らせることで、ユーザが◯◯に即座に対応できるようにする...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題のソリューションを提案する課題解決型グループワークを行う。また、日ごとに面談を行い、その日の改善点や良かった点などが伝えられる。グループワークの最後は、見つけた課題やソリューションを発表し、優秀なチームが選ばれる。最後に座談会や今後の案内もある。　【ワークの具体的...

【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク後、テーマが提示される。　【GDのテーマ・お題】様々　【GDの手順】自己紹介（アイスブレイク）→役割決め（進行役とタイムキーパーのみ、画面共有不可だったので書記は決めなかった）→時間配分決め→前提条件確認→アイデアの発散→アイデアの収束・まとめ→発表練習（発表）→発表　　【G...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください。（400以内）】私の長所は、周りを巻き込んで成果を上げる力があることだ。私は、高校時代○○部のキャプテンをしており、○○ベスト16を目指していた。しかし、そこで問題の一つとなったのが、部員全体の経験値不足であった。私は、この課題を解決するために...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。】先天的な強みと後天的に得た強みがある。 前者は、「一度コミットしたことは最後までやり抜く責任感の強さ」である。幼少期から、 「自分が想像できたことは必ず実現できる」と信じ、物事に取り組んできた。高校時代に◯◯に挑戦し、◯◯を実現した経験は、特...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内）】私の長所は、「集団で力を合わせて事を成す力」です。◯◯の時、◯委員と◯◯を兼任しました。私のクラスは、◯◯や◯◯を取り入れた、◯◯形式の◯◯にすることになりま...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内）】私の長所は、「集団で力を合わせて事を成す力」です。◯◯の時、◯委員と◯◯を兼任しました。私のクラスは、◯◯や◯◯を取り入れた、◯◯形式の◯◯にすることになりま...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内）】私の長所は、「集団で力を合わせて事を成す力」です。◯◯の時、◯委員と◯◯を兼任しました。私のクラスは、◯◯や◯◯を取り入れた、◯◯形式の◯◯にすることになりま...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。】私の強みは達成志向だ。この強みは集団指導塾でのアルバイト経験で発揮された。私は、講師として生徒全員に達成感と自信を与え、「集団」として学習への意欲を高めたいという強い想いがあった。その塾では授業の理解度を測る塾内テストの平均点の教室別順位が掲示さ...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン会場に入室後、自己紹介して雑談する時間が設けられた。そして、GDを45分で行い3分間で発表して最後にFBをされる流れだった。　【GDのテーマ・お題】東日本の強みと新規事業の立案　【GDの手順】人事の方がお題を発表し、スタートと言われはじまった。画面共有は特に使わず口頭で常にやり取...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】架空の市の中学校に対して通信インフラとICT技術で教育DXの提案を行った。初日に研修を行いネットワークの知識を確認する。2～4日目でグループワークを行い、5日目はワークの成果物を発表を行って優勝チームを決定する。　【ワークの具体的な手順】初日に研修を行いネットワークの知識や...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語の問題数は忘れてしまったが20分程度、非言語は20問で20分　【対策方法】問題集を解く

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインツールで動画をとるが、何度でも取り直し可能である。　【質問内容】1分程度で自分の強みと弱みを踏まえて、自己PRをしてください。 （この際に注意したこととして一貫性を持たせるために、自分の強みに対して自分の弱みが表裏一体となるよ...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300文字以下）】私の強みは代表として◯◯サークル変革に取り組んだ際に得た、課題解決・分析力である。就任当時、大規模企画実施という大目標に対して規模が以前の1/10...

【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（100文字以下）】◯◯の地域活性化を目的に、小中学生に向けた◯◯イベントを自ら考案し、約◯◯人を集客した取り組みだ。この活動の背景にある地域活性化への熱意と、それを実現する行動力は誰にも負けないと自負している。　【上記取り組みにおいて、ご自身...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次はかなり上だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに接続→学生待機室で人事・学生とアイスブレイク→ブレイクアウトルームで面接→学生待機室に戻る→別のブレイクアウトルームで人事と軽く会話　【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・自分の...

【試験科目】性格検査　【各科目の問題数と制限時間】TALの性格検査　【対策方法】常識的な答えを選べばよい。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】かなり年次は上の方だとお見受けした。　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに接続→学生待機室で人事・学生とアイスブレイク→ブレイクアウトルームで面接→学生待機室に戻る→別のブレイクアウトルームで人事と軽く会話→退出　【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこととそ...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内）】私の長所は、より良い成果を求めて主体的に行動することだ。パーソナルトレーナーとして、お客様の目標達成に向けてサポートを行った。始めた当初は、指導方法や計画の甘...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1.ある場所ににどのような経路で通信網を引くのかを考える（所内ワーク） 。NTTビルからデータセンターまでの経路。 2.ある地域にどのような通信網を引くかを考える（所外ワーク）。市全体の通信網を考える。　【ワークの具体的な手順】基本説明を受ける。グループで地図や経路確認。...

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。（400字以内） 】私の長所はチームの中で分析力を活かすことができることだ。そう考えた経験は音楽制作である。私は北海道最大規模の軽音楽サークルでオリジナルバンドを組み、バンドの...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】専用サイト　【質問内容】自己PRを1分程度でしてください。何度でもやり直せるので満足するまで面接できる。服装も自由だったので筆者はオフィスカジュアルっぽい格好で面接を行った。おそらく服装はあまり重視されていないと思われるので安心して欲しい...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手と同様　【対策方法】本を買って勉強する。他社で経験。