【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】大学から所属する◯◯◯◯において得点王に輝き、リーグ◯◯に貢献した経験である。　【上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください。】そこで、チームプレーの実戦不足とプレー技術の向上が課題だと捉え、1年間で◯◯...

【承諾/辞退理由の詳細】安定性の高い印象だったが、固定通信事業からの転換・人事制度の変化により従来の印象から大きく変わると感じた。　【採用人数・倍率】辞退のため不明　【内定者の採用大学・学歴】辞退のため不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退のため不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1 技術系1 両名とも年次は上　【会場到着から選考終了までの流れ】マイページ上のURLからZoomに入室　【質問内容】基本的にはESの深掘りだった。 その中でも学生時代に力を入れたことが主で、志望動機については2問程度しか聞かれなかった。 ・学生時代に力を入れたこと...

【会場到着から選考終了までの流れ】5日間Zoomでのオンラインインターンシップ　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】固定回線設計業務の体験に取り組んだ ・クライアントからの依頼および周辺地域の情報から議論を行い、回線ルートの設計に取り組んだ ・最終日には班ごと設計案の発表会があったため、予算や工期の見積もりな...

【経緯】夏インターンに参加した後、グループの担任社員から面談の案内が来る。 面談の存在自体を話さないように言われたので、インターンでの評価で案内の有無が決まるように思われる。　【会場到着から選考終了までの流れ】メールのURLからZoomに参加　【質問内容】社員の方から質問されることは基本無く、自分の疑問を聞く会だった。 ...

【現在取り組んでいる卒論・修論について入力してください。テーマ（全角50文字以内）・内容（全角200文字以内）】発電に使用する◯◯のシステムについて研究をしています。◯◯とは◯◯な構造を使って電気を生み出すシステムであり、周囲のエネルギーを電気として活用する手段として注目されています。その中でも、◯◯は◯◯部でのでの電力損...

【試験科目】言語問題 計数問題 性格検査　【対策方法】参考書　【参考にした書籍・WEBサイト】SPIノートの会

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代半ばの男性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で人事の方々とアイスブレイクをしたのち、面接官のいるブレイクアウトルームに通される。面接後、人事の方から今後の案内を受けてから退出。　【質問内容】・学生時代は何に力を入れましたか？ ・どういう役割でしたか？ ・...

【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】ゼミ活動での、◯◯言語を用いて実証分析をした上での、論文執筆だ。◯◯年に報道された「◯◯」の定量的な評価を目標に、5人で班を組んで行った。　【上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください。※主体的に行動した...

【試験科目】デザイン思考テスト　【各科目の問題数と制限時間】一般的なデザイン思考テスト。回答と評価を同日中に行った。　【対策方法】特段の対策をする必要はないが、他企業やインターンシップで数回デザイン思考テストを経験しておいた。

【経緯】夏の5daysインターンシップに参加した人にはリクルーターが付き、定期的に業務内容に関する質問、ESの添削や面接練習をしてもらえる。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で行った。　【質問内容】・NTT東日本全体の業務内容 ・グループ企業の業務内容 ・志望職種の業務内容 ・実際の業務の事例 ・競合...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社15年前後の女性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接同様、オンライン上で人事の方々とアイスブレイクをしたのち、面接官のいるブレイクアウトルームに通される。面接後、人事の方から今後の案内を受けてから退出。　【質問内容】・学生時代は何に力を入れましたか？ ・どのよ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目前後の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入り人事の方とのアイスブレイク→ブレイクアウトルームで面接→再度全体zoomへ戻り、人事の方と雑談→解散　【質問内容】①自己紹介（大学名は伏せて） ②学生時代に力を入れたこと ③大学生活で最も失敗（挫折）したこ...

【経緯】夏の5daysインターンに参加した人は全員リクルーターが付く。　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで実施。リクルーターの方のメールアドレスを教えて頂けるので、リクルーターと話し合って決める。　【質問内容】聞きたいことは何でも聞くことができる。また面談は一回だけでなく、頼めば何回も相手をして頂くことが可能。私...

【（1）学生時代において「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みはなんですか？（100文字以内）】ゼミでの活動において◯◯という研究発表大会に出場したこと。◯年間◯◯に関する研究を行い、論文執筆と発表、ならびに質疑応答を英語で実施した。　【（2）上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教え...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20年目前後。役職あり。　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様。人事とのアイスブレイクでリラックスできる。　【質問内容】①自己PR（大学名は伏せて） ・強みと弱みなど ②学生時代に力を入れたこと ・始めたきっかけ ・最も困難だったこと ・結果について。どれ...

【承諾/辞退理由の詳細】選考を通じて、社員の方々の圧倒的な人柄の良さを感じた。5日間のインターン、インターン後の複数回のイベント、リクルーター、面接官の方全員が素敵な方だった。　【内定後の課題の有無】特になし。　【内定後の拘束】納得のいくまで続けるべきだと言われた。　【内定後の研修など】不明。　【採用人数・倍率】不明。　【...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは、何事も論理的に考察・理解し、自分の考えに基づき自立して行動できるところです。周囲と強調することは当然ですが、周りに流されず何が正しい道なのか考え行動しま...

【会場到着から選考終了までの流れ】全体の部屋に集まった後にブレイクアウトルームに分かれる　【GDのテーマ・お題】小学生の50m走の平均タイムを1秒以上上げる施策を考えよ　【GDの手順】特に役割は決めなかった。後にフィードバックでも褒められたが、全員慣れていなかったこともあり、代わる代わる主導権を握りながら話し合いを進めた。...

【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300文字以内）】私の強みは寄り添い力である。◯◯部で全員で一つの目標に向かい一体となれない時期があった。私は幹部として、その要因を出席率の低下から浮き彫りになる部員間...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生における様々な課題が用意されており、その中からチームごとに話し合ってお題を決める。基本的に実際に電話をかけたりして情報収集するオンラインフィールドワークは他社のインターンにはない部分だと感じた。　【ワークの具体的な手順】1日目　企業説明、お題設定。2日目　オンライン...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同様　【対策方法】玉手箱対策の参考書

【強み300】私の強みは「チャレンジ精神あふれる主体性」だ。飲食店スタッフとしてニーズ分析と従業員のやる気を向上させ、◯◯を達成した経験だ。中でも、スタッフ間の会話が少なく、◯◯を生むことに苦労した。 学生が多く所属するため、内在的な競争意識を掻き立て、やる気を引き出そうと◯◯を実施した。毎日、従業員スペースに1日の成果を...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5daysと他社インターンと比べて長い期間であったが、非常に濃い内容であったと思う。地方創生というテーマのもと、地方活性化施策の考案を行った。各グループで対象地域を選び実際に自治体へヒアリングを行ったりなど、地方が抱えている課題についてリアルな声をお聞きすることができたこと...

【試験科目】言語・非言語・性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語25分 非言語35分 性格検査30分　【対策方法】市販の対策本