JR西日本（西日本旅客鉄道）の 開催予定のインターン

試験科目

言語・非言語・適正検査

各科目の問題数と制限時間

普通の玉手箱と同じ（夏インターン応募時）

対策方法

特別難しい問題が出題される訳ではないので、集中して解くことを毎回意識していた。

実施日程

2月6日

実施場所

吹田

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

試験科目

言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間

言語（20分）、非言語（20分）、性格（20分）

対策方法

市販の参考書をやり込み、苦手分野、特に非言語を重点的に対策した。

実施日程

2026年2月中旬

実施場所

東京

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

Zoomで接続→面接

質問内容

・自己紹介 ・部活動の概要（部活動での役職・役割、活動内容） ・学生時代に力を入れた事とその深堀り（その中で一番大変だったこととそれをどう乗り越えたかなど） ・志望動機（主にESに書いてある内容の確認で深堀りなどは特になかった）

試験科目

言語・計数・性格

各科目の問題数と制限時間

通常の玉手箱と同様

対策方法

テストセンターのSPI対策をして、問題慣れしておけば問題ない。

実施日程

8月上旬（2日）、9月上旬（3日）

実施場所

オンライン2日、対面3日（大阪、広島）

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

実施日程

2025年12月中旬

実施場所

広島

インターンの形式

実務体験形式

実施日程

9月下旬

実施場所

JR西日本の研修センター（吹田）

インターンの形式

講義形式

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

5〜10年目の受け入れ先社員

会場到着から選考終了までの流れ

zoomリンクに接続、終了後退出

質問内容

自己紹介 インターンの応募動機 応募動機について雑談的に深掘り（大規模プロジェクトが気になる理由） 研究内容について 人生で一番頑張ったことは何か その深掘り 他にインターンに応募している企業はどこか 逆質問2個

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。

全国大会出場という高い目標に対し、技術力と戦略が不足していた。

変化後の状況を教えてください。

技術と連携力を高め、全国大会出場を達成した。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。

中高の◯◯部において、全国大会への出場を目標に活動した。当初は、全国レベルとの差が大きく、努力の方向性が曖昧なまま練習を重ねている状態であったことが課題であった。特に、◯◯技術の向上が個人の感覚や経験に依存しており、成長過程や成果が可視化されにくい点が大きな困難であった。そこで私は、技術を「発声の安定」「表現の幅」「原稿構...

JR西日本の中でも車両部門に興味を持った理由を教えてください（200文字以下）

当たり前の移動を支えるために車両設計や保守の現場でどのような技術と知恵が活かされているかを学びたいと思ったからです。中でも貴社は関西圏から山陰・北陸・中国地方に至るまで多様な環境条件に合わせて車両を設計・整備しており、地域密着型の技術対応力に技術者としての挑戦を感じます。仕事体験では現場での挑戦を感じつつIoTなどの最新技...

JR西日本車両部門の仕事体験を通じて知りたいこと、得たいことについて記入してください。（200文字以下）

最先端の鉄道保守技術と安心安全な移動を支える現場の工夫を知りたいです。私は移動という当たり前を支え、革新的な取り組みで人々の生活をより快適にしたい想いがあります。新技術を積極的に導入し、より良い車両を追求し続ける貴社の姿勢に惹かれました。実習では現行技術と将来構想を学ぶとともに社会発展を支える使命感を感じ取り、安全性・快適...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えて下さい。（40字以内）

【形骸化していた高校時代のテニス部】学年間の交流がなく練習の参加率も半分以下。（39字）

変化後の状況を教えて下さい。（40字以内）

【部長である自分が再建したテニス部】練習参加率は9割以上で5学年での合宿も実現。（40字）

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えて下さい。（600字以内）

上達したいという部員の声を受け、1.練習改革、2.合宿の新規実施に取り組んだ。 1.最大の困難は、部員全員が向上心を持っている訳ではなかった点である。基本の動作が身についていない初心者も多く、理想とする組織とは大きな乖離があった。そこで練習改革として、先輩が後輩を指導する体制を構築し、初心者には「まずはテニスを好きになるこ...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を作り出した」経験についてお聞きします。 （1）変化前の状況を教えてください。（40）

◯◯での教育ボランディアで、住民の協力を得られず適切な授業を行えなかった。

（2）変化後の状況を教えてください。（40）

住民の信頼を得られ、協働体制を築いて子供達が能動的に学ぶ授業を実現した。

（3）変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600）

大学を休学し、3ヶ月間◯◯での教育ボランティアに挑戦した。 幼稚園で英語の授業を担当する中で、最大の困難は、教育方針を巡る現地住民との対立であった。外国人の訪問が少ない閉鎖的な村だったこともあり、当初は外部の人間として警戒され、授業の協力が得られなかった。さらに、現地で一般的とされる体罰を用いない私の授業では子供達の集中...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。（40文字以下）

大学の◯◯部にて、部活動の部員が少なく、団体種目での大会出場ができない危機に瀕していた。

変化後の状況を教えてください。（40文字以下）

新歓活動を工夫し、例年の3倍の部員を獲得し、大会に出場できるようになった。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600文字以下）

当時部員は4名に減少し、半年以内に6名以上の新入部員を獲得できなければ団体種目に出場できないという状況でした。新歓担当を務めていた私は「未経験者の心理的ハードルを下げる」という方針を立て、部の全員を巻き込もうとしました。しかし、「自身の大会に向けた練習時間を削りたくない」という既存部員からの反発が最大の困難でした。彼らにと...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。（40文字以下）

◯◯サークルの発表会運営が属人的で、毎年同じグループが不満を抱えていた。

変化後の状況を教えてください。（40文字以下）

合意形成プロセスを透明化し、全グループが納得して本番を迎える体制になった。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600文字以下）

40名規模の◯◯サークルで発表会運営責任者を務めた際、出演枠・照明・転換時間の配分をめぐって複数グループが対立し、練習をボイコットするグループまで現れた。表面上は「スケジュール問題」だったが、個別に話を聞くと、例年の慣例で出演順や設備が特定グループに有利になっていること、その不満が誰にも言えないまま積み重なっていたことがわ...

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。 （ア）  変化前の状況を教えてください（40字以内）（イ）  変化後の状況を教えてください（40字以内）

ア）部員数◯◯人で、◯◯人を超える○○大学に大敗が続き最下位争いが続いているイ）状況部員数は◯◯人まで増え、○○年以来初めて◯◯を達成

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください（600字以内）

私は部員◯◯人の○○部で、部員数が◯◯人を超える○○大学に劣らない選手層を得るために部員数を増やす事に尽力した。○○に○○し、選手層の厚い○○大学と試合をするようになり、相手に劣らない選手層が必要であると感じた事が経緯である。私自身が大学に入るまで○○部のことを知らなかったという経験から、部員に対して、○○部を知った方法に...

あなたは将来、この社会がどんな社会だったらいいなと思いますか。（40字以内）

環境問題が終息し、将来の生命が永続的に地球環境と共存して暮らすことのできる社会

これまでの経験の中で何かに対して「変化を創り出した」経験についてお聞きします。変化前の状況を教えてください。（40文字以下）

◯◯塾で生徒が間違いを恐れ発言を控えてしまい、学習意欲が低く成績が伸び悩む。

変化後の状況を教えてください。（40文字以下）

生徒に徹底的に向き合うことで信頼関係を構築し、学習意欲、成績が向上した。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600文字以下）

学習塾のアルバイトとして、困難だったことは主に2つある。1点目は、生徒が間違いを恐れ発言を控えてしまい、学習意欲が低かったことである。生徒にとっては知らない大人に個別に勉強を教えられるということで、自身の誤りを人に見せるということに非常に抵抗があるように感じた。そこで、生徒との心の距離を縮めることが最重要だと考えた。授業は...

あなたがJR西日本（建築系統）のインターンシップに応募した理由を教えてください。（200文字以上300文字以下）

私は、生まれ育った西日本の社会基盤を支え、人々の暮らしを豊かにしたいと考えています。貴社が西日本一円で展開する鉄道ネットワークの基盤を活かしつつ、地域の魅力を引き出す駅開発により、沿線地域の価値を高めるまちづくりに惹かれました。駅が単なる交通結節点に留まらず、商業・文化・交流の拠点へと進化し、地域に新たな賑わいと活力を創出...

変化前の状況を教えてください。（40文字以下）

部内でレギュラー外選手のモチベーションが低下し練習への主体性が不足していた状況。

変化後の状況を教えてください。（40文字以下）

レギュラー外選手も主体的に取り組み、部内での競争活発化と一体感が高まった。

変化創出の過程で困難だったことと困難に立ち向かった方法を教えてください。（600文字以下）

変化創出の過程で最も困難だったのは、◯◯部の幹部として、○○に出場できない選手の意識を変えることだった。私は大学の体育会◯◯部に所属し、幹部の一人としてチーム運営に携わっていたが、○○戦では実際に○○に出場できるレギュラー選手は半数程度に限られ、レギュラー外の選手が「自分は試合に貢献できない存在だ」と感じ、雰囲気が沈むとい...