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就活サイトトップ企業検索IT・通信Speee体験談
Speee
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日系 IT・通信

Speee
3.9

お気に入り (11836人)

Speeeは、「解き尽くす。未来を引きよせる。」という企業理念を掲げ、事業開発の連鎖で課題解決を推し進めるBizDevカンパニーです。

2007年の創業以来、18年間で20を超える事業開発にチャレンジし、約7割を成功させてきました。
現在は800名規模のミドルフェーズのベンチャー企業ながら多角的な事業展開を行い、コンサルティングやプロダクトを通じて多くの企業/産業の課題解決に取り組んでいます。

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「Speeeの対象事業の売り上げを3年以内に二倍にし、かつ社員のエンゲージメントを高める施策を考えよ」というテーマで 、1チーム学生4人+社員2人の6人チームで取り組んだ。二日間かけてワークに取り組み、最終日に経営陣に対してプレゼンをした。 【ワークの具体的な手順】アイス...
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24年卒 二次面接(最終面接) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】zoom接続 【質問内容】前回面接どういう印象受けた? 就活どんな計画でどんな状況? なんでその長期インターンしてたの? 業務内容は? どんな雰囲気だった? 自分が今までで一番輝いていた瞬間は? そのモチベーションは何?...
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24年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途入社、人事、若手 【会場到着から選考終了までの流れ】zoom接続 【質問内容】小中高大振り返りながら自己紹介 習い事をしていた理由は?その時の目標は?結果は? なんでこの大学、学部にしたの? 学生時代に頑張ったことは?その時の役職は?課題は?解決策は?目標は?結果は?...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒 グループディスカッション(GD) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】zoom接続 説明会 GDお題発表 ブレイクアウト振り分け GD開始 【GDのテーマ・お題】社会で活躍するビジネスパーソンの特徴とは 【GDの手順】お題が発表された後は、時間配分、役職決め、定義確認、前提確認、要素出し(発散)、収束、結論まとめといわゆるGDの「お作法」に乗っ取った...
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】Speeeの既存事業の一つ、とあるサービスについての経営を考えるという課題。 6人グループでこの課題に取り組む。 事前に講義はあるものの、短いため、その流れに沿うというよりはチームごとに進め方を決めた。 【ワークの具体的な手順】自己紹介 事前講義(Speeeという企業...
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24年卒 二次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途入社で5年目?くらいのマネージャーの方。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】基本的には一次面接と同じ。まず最初に自分史を話す。小学生・中学生・高校生・大学生の頃といった流れ。それを15分間くらいかけてこちらから話した後で。面接官の方が気になった点を質...
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24年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途入社をして数ヶ月の人事部の方だったと記憶している。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】まず最初に、小学生の頃から中学生・高校生・大学生の頃といった形に、時系列順で自分の歴史を説明していく。割と一方的なプレゼンテーションみたいなイメージ。それが終わると...
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24年卒 グループディスカッション(GD) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【GDのテーマ・お題】社会で活躍するビジネスパーソンの特徴とは 【GDの手順】オンラインだったのでメインルームに学生が入室した後、グループディスカッションのテーマが発表された。その後でブレイクアウトルームにわかれ、それぞれで議論を進める。議論の時間は30分間だったと記憶している...
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語・性格だったと思割れる。 【各科目の問題数と制限時間】細かく覚えていないが、一般的なものと変わらない。 【対策方法】市販の参考書
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「Speeeの対象事業の売り上げを3年以内に二倍にし、かつ社員のエンゲージメントを高める施策を考えよ」というテーマで、1チーム学生4人+社員2人の6人チームで取り組んだ。二日間かけて取り組み、最終日に経営陣に対してプレゼンをして、順位をつけていただいた。 【ワークの具体的な...
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24年卒 Speee説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】・Speeeに関する説明 ・SIerに関する説明 ・グループディスカッション(30分間) ・インターン選考に関する説明 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】・企業:ミドルベンチャー ・業務:Dx支援 ・社員:野心的 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】・企業:ミドルベン...
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【"突き抜けた"エピソードを教えてください(上限400字) ※学生時代に頑張ったことを記載してください  └学生時代=高校生以降を指します ※その中でも、下記のようなエピソードを「突き抜ける」ことの定義とします  └特筆すべき成果を残したエピソード  └高い目標を掲げ、目標達成のために創意工夫したエピソード】◯◯...
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内定

23年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】第一志望企業に内定をもらったため。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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内定

23年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長クラス 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】・就活の軸 ・見ている業界 ・これまでどんな企業を受けてきたか ・なりたい将来像  └ロールモデルはいるか等深堀 ・将来の夢や目標  └それをもったきっかけや今自分に足りないことなど深堀...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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内定

23年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 理系
【経緯】一次面接官がそのままリクルーターとしてついてくれ、面談をすることになった。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】Speeeの志望度や志望順位 他社選考状況 やってみたい仕事や興味のある部署 事前に共有されていた動画を見ての感想や、気になった点 Speeeについてわからないとこ...
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内定

23年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】事業責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】自己紹介 今までの価値形成について、過去から質問&深堀 なぜIT業界なのか、興味をもったきっかけや理由 →深堀り 志望度や志望順位 就活の軸 →深堀り Speeeに対して持っている印象...
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内定

23年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】面接官の自己紹介 2.3分で幼少期から現在までについて自己紹介 →気になったところについて質問&深堀 他社選考状況 志望業界 →深堀 IT業界を志望する理由ときっかけ →その中でSpeeeに...
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内定

23年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

大学非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【GDのテーマ・お題】仕事はAIにとってかわるかどうか 【GDの手順】ディベート形式で実施。3:3で賛成反対にわかれてからスタート。 それ以外は特に指定がなかったので、自分たちで自己紹介や、各自の考える時間、ディベート時間を決めて進めていきました。また、抽象的なお題...
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【個として突き抜けた経験】私が個として突き抜けたのは、「外国人観光客とのコミュニケーション」だ。大学入学後すぐに◯◯でのアルバイトを始めた。ある時、外国人観光客に英語で話しかけられたが、全く意思疎通ができなく接客できなかった。悔しい気持ちでいっぱいになり、元々英語は苦手であったが外国人観光客とコミュケーションを取れるように...
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【個として突き抜けたエピソードを教えてください】私は所属している◯◯にて昨年◯◯をつとめ年間◯◯円の◯◯を獲得するという目標を立てたがコロナの影響で半年間活動が禁止され、達成は無理だと感じた。しかし自分が訪問や交渉できる限界の数の企業やお店に◯◯の依頼をし、協力してくれるメンバーを増やすためにお金だけを集めるのではなくサー...
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内定

23年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】一生を過ごせないと思った 【採用人数・倍率】50名 【内定者の採用大学・学歴】京大、神戸大の人にはあった 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】長期インターン等
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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】性格検査だった。 【各科目の問題数と制限時間】100問ほど。30分 【対策方法】特にない
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内定

23年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】事業部長 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに入室して開始 【質問内容】・就活の軸はなんですか? ・将来どんな姿になっていたいと思いますか? ・そのために何が必要だと思いますか? ・なんでSpeeeを志望しているのですか? ・Speeeの懸念点はありますか? ...
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内定

23年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】事業部の偉い人 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomのURLから入室して開始する 【質問内容】一次面接とあまり変わらなかった。 ・小学校、中学校、高校どんな子だった? ・何をしているときが一番楽しかった? ・就活の軸はなんですか?理由は? ・学生時代に力を入れたこ...
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内定

23年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomのURLから入室して開始する 【質問内容】・小学校、中学校、高校を振り返ってみてどんな子でしたか? →気になったところを深堀りされる ・就職活動の軸はなんですか? →気になったところを深堀りされる ・Speeeをなんで志望...
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企業情報

設立日

2007/11/29

代表者

大塚英樹

所在地

東京都港区六本木3-2-1 六本木グランドタワー35階、39階

事業内容

DXコンサルティング ・レガシー産業DX・金融DX

従業員数

約700名

受賞歴 2024年受賞 2022年受賞 2020年受賞 2019年受賞

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企業の魅力
骨太な課題解決と価値創造に真摯に挑む、BizDev集団

Speeeは、「解き尽くす。未来を引きよせる。」をミッションに、
多くの領域・ビジネスモデルで事業開発を行っています。

DXの流れに取り残された、大きな社会的インパクトが見込まれる領域に対して、
「顧客ひいては業界の本質的な課題はなにか?」を何度も問い続け、
それを「事業」という手段を用いて連鎖的に解決し続け、
描いた未来を自分たちの手で引きよせることを志向しています。
「なぜこれまで解決されてこなかったのか?」を構造的に捉え、
その原因に対して正面から向き合い、
試行錯誤しながら仲間と共に事業を作り上げて解決に挑んでおり、
新しい価値を生み出す「開拓」の難しさと面白さにあふれています。

事業開発に対するSpeeeのこだわりと、連鎖する挑戦機会

Speeeは、事業開発を好む会社ですが、単に一過性のトレンドで終わってしまう事業を展開したり、勝ちパターンの決まったビジネスを量産することを志向していませんし、「とにかく新しい事業を展開すること自体」を目的としてもいません。
Speeeは、大きな価値が生まれるかどうかに真摯に向き合い、業界・顧客の本質的な課題を見失うことなく、解決手段としての「事業」を展開することを志向しています。
結果的に、展開する事業ドメインは広く、事業モデルも課題に即して、プラットフォーム・プロダクト・コンサルティングなど多様なものになっています。
また、大きな課題を解決するためには、単一のプロダクトや事業では充分ではないことを理解し、その解決を志向しているからこそ、連鎖的・連続的に事業を作り続ける機会に溢れています。
業界・顧客の課題に正対するからこそ、過去社内でチャレンジしたことの無いビジネスモデルの展開に挑むことはもちろん、業界・顧客を次のステージに進めるために必要なことに向き合うことができ、未解決で困難だが解決すれば大きな価値が出る、没頭しがいのあるテーマに溢れています。

試行錯誤の面白さにあふれ、真摯に課題に向き合う組織

新しい価値を生み出すべく事業を作り上げ発展させていくためには、
それを担う個人・組織に対して、不確実で難易度が高くすぐには成果が出ない状況においても、
楽しみつつ、励まし合いながら、粘り強く試行錯誤し続けることが求められます。
これまで解決されてこなかった課題に向き合うからこそ、まだ社内にも社外にも前例がなく誰も解を持っていない領域に対して、
「こうしたらうまくいくのではないか?」と仲間と共に試行錯誤をしながら解を作り出していく面白さにあふれています。
難しいことに挑むうえでつきものの停滞感の先には、筋のいいアイデアが思い浮かんだときの高揚感が待っており、更に突破した暁には仲間と共に達成を噛み締めることができるでしょう。

大きな価値を生み出そうとすると、ときには事業・チーム・個人が頭を悩ますような問題にぶつかる瞬間もあります。
そのようなときに、耳障りのいいことを言うのではなく、あるべき姿を忘れずに、事業・チームの成長、そして本人の成長を願い、
耳の痛いことも言い合い、目を背けたくなるような事実や課題について正対する勇気を持った組織であるがゆえに、
意義のある高い目標を、純度高く仲間と目指す心地よさに溢れており、挑戦する行動様式の尊さを皆が理解しています。
選考の過程で、どこの会社よりも深く学生の皆さんの価値観や過去の経験について深掘りさせていただいたり、
「就活生らしい」振る舞いではなく自然体で選考に臨んで頂きたいと思っているのは、このような背景があるからです。

こうした組織カルチャーの元、顧客の課題を主体的に探索・発見・定義し、事業として新たに開発・進化・発展させる取り組みが日々行われており、
新卒出身の事業責任者はもちろん、新卒1年目から営業の現場経験を活かして新規事業の立ち上げに加わるメンバーや、
2年目にチームリーダーとして新しい組織の立ち上げを任されるメンバーもおり、多くの早期活躍事例が生まれています。

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SpeeeLounge

コミュニケーションを活性化するためのオープンスペースとして、2015年12月に開設。

SpeeeLibrary

Speeeの「学習文化」を象徴する、社内ライブラリー制度。
一人あたり月1万円分の書籍購入が可能です。

SpeeeLounge

日中はLounge専用スタッフが常駐し、こだわりのコーヒーや紅茶を飲むことができます。

表彰式

活躍した人や事業にフォーカスして讃える、表彰式。
全社員が一同に介し、称賛することで、Speeeの文化形成の一つとなっています。

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社内の雰囲気(表彰式)
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